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給小學(xué)同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言(模板8篇)-全文預(yù)覽

  

【正文】 它能照亮生活中的每一步。5) 揮手告別,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。2) 雖然我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不長(zhǎng),但是我們的友誼似海深。79) 小溪若停止了前進(jìn)的腳步,也就失去了歌聲。青春的陽(yáng)光,照亮了我們追求的方向,讓我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),展翅奮飛,為給未來(lái)增添一片美麗的華光而努力。也許,你曾失落薄暮夕陽(yáng)中。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!68) 在一起的歲月是多么快樂(lè),在花壇的芬芳中,珍藏著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其中當(dāng)然也有我們的友誼與歡樂(lè)。這點(diǎn)極其難得。微笑并且流淚的花朵在青春的季節(jié)里永不會(huì)凋謝。操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。58) 社會(huì)是一部書(shū),讓我們刻苦地去攻讀它,去領(lǐng)會(huì)它的深切含意,再去續(xù)寫(xiě)它的新篇。55) 相逢又告別,歸帆又離岸,是往日歡樂(lè)的終結(jié),未來(lái)幸福的開(kāi)端。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。51) 秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。綻放最絢爛的笑臉,給明天更美的夢(mèng)。44) 在生活的畫(huà)卷中,偶然抹上一道灰色,并不預(yù)示著你的沉溺,主要的是,能在灰色中提取綠色的希望。要學(xué)習(xí),就不能怕刻苦!42) 保持交朋友的彈性,敵人也可以變朋友。遇到什么事,都懂得凡事省己?!罢渲卣渲亍钡脑?,我也不再說(shuō)了。那些既無(wú)玉碗又無(wú)木碗的人,只有用手來(lái)捧它。32) 畢業(yè)了就預(yù)示著自己開(kāi)始獨(dú)立生活,自己要有自己明確的職業(yè)生涯規(guī)劃,不要象無(wú)頭蒼蠅到處亂撞,隨便到哪個(gè)公司混經(jīng)驗(yàn),要知道你的第一份工作有可能就決定你將來(lái)一輩子要走的路。30) 相會(huì)再別離,別離再相聚。我們有歡樂(lè),有難過(guò),有微笑,有眼淚,在這六年里經(jīng)過(guò)了酸甜苦辣,也考驗(yàn)了我們的友誼,我將永遠(yuǎn)珍藏在我心中。終點(diǎn)為昨日留下記錄。僥幸心理不要太多,太多僥幸可能會(huì)占小便宜吃大虧,占近便宜吃運(yùn)虧。廢鐵之所以,能成為有用的鋼,是因?yàn)椋?jīng)得起,痛苦的磨練。我們?cè)强鞓?lè)的一對(duì)小伙伴。如果實(shí)在長(zhǎng)相嚴(yán)肅,至少可以帶點(diǎn)兒冷幽默。如果你能像看別人缺點(diǎn)一樣,如此準(zhǔn)確般的發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),那么你的生命將會(huì)不平凡。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。8) 今日同窗分手,說(shuō)一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!9) 我親愛(ài)的同學(xué),要離開(kāi)你們,真是一千一萬(wàn)個(gè)不愿意,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記咱們?cè)谶@所學(xué)校留下的美好回憶和一起成長(zhǎng)的足跡,愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。6) 細(xì)數(shù)往日的點(diǎn)滴,有過(guò)歡笑淚水和珍貴的記憶。2) 你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。祝你事業(yè)馬到功成!生活精彩紛紛!人生一帆風(fēng)順!1你我有各自的軌跡,如流星,能相聚,共步一段旅程,是緣分,但最終將朝著各自方向漸行漸遠(yuǎn),是命運(yùn),愿你畢業(yè)后的未來(lái)更幸福!1如果你面對(duì)洶涌的波濤,不必驚怕,更不用自認(rèn)渺小。而成長(zhǎng)的追逐,竟已一躍而過(guò)。前路廣,愿順利。1畢業(yè)季,祝福遞。感謝有你的秋冬春夏,嬉笑怒罵。縱觀四載真情相對(duì),畢業(yè)路上你相隨。伴著夏天的激情,帶去我溫馨的問(wèn)候,祝你畢業(yè)大吉,早日找到理想的工作!畢業(yè)了,讓我們揮手再見(jiàn),說(shuō)一聲珍重,道一聲祝福,感謝彼此曾經(jīng)的美好回憶,珍藏彼此真摯的友情,愿你前程似錦!曾經(jīng),披星戴月苦奮戰(zhàn),試卷題海。明天,這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。4我們的青春為何這般的朝氣蓬勃?我們的生活為何這般龍騰虎躍?―啊!因?yàn)槲覀兦啻汉蜕畹拿恳凰查g,都為著希望和奇跡而存在!50、雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨(dú)和凄涼,但我們畢竟走了過(guò)來(lái)。4在忙碌的生活中別忘了抽個(gè)時(shí)間,讓自己輕松一睛,永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂(lè)的心。4靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢?,心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。讓我們爭(zhēng)分奪秒,好學(xué)不倦,努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、眼光遠(yuǎn)大的人。但是在這六年中,我時(shí)時(shí)刻刻感受到同學(xué)們給我?guī)?lái)的溫暖。3明天,這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。3我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。2“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。2她是希望播下的種子,她是理想孕育的胚胎。2聚也不是開(kāi)始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無(wú)數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中。2采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗。1朋友,讓我輕輕的說(shuō)聲你好,雖然人生難免有聚有散,但你卻是我心中,最珍惜最難忘的朋友。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人!1動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。一份一角,當(dāng)思來(lái)之不易:半絲半縷,恒念物力維限,錢(qián)不是流水希望你能節(jié)約用錢(qián),不可浪費(fèi)。愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。我倆同是一個(gè)班級(jí)里的學(xué)生,我們的友誼也是一顆心里的兩顆細(xì)胞,永不分開(kāi)。我們有靈氣,去把握時(shí)機(jī),未來(lái)在我們身上。3這臺(tái)階有多高?我們不知道,但我們沉著地跨越,毅然地跨越,把那舊日的臺(tái)階留在身后。3小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,滿載著理想和追求。3像蜂蝶飛過(guò)花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。――愿我們永遠(yuǎn)做一朵美麗的迎春花,第一個(gè)給人們帶來(lái)春的消息。2人生之路,仿佛環(huán)形的跑道,終點(diǎn)和起點(diǎn)在一起:舊的終點(diǎn),就是新的起點(diǎn)。1那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。1青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。我們擁有4個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。那飄舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。讓我們邁開(kāi)雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門(mén)外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺?立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng)新,這些都是美妙的音符。輕輕的,我走了,正如我輕輕的來(lái),我輕輕的招手,不帶走一片云彩……更多給小學(xué)同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言篇二幻想吧!與智慧結(jié)合的幻想,是藝術(shù)之母和奇跡之源。希望我們都能張開(kāi)愛(ài)的羽翼,去完成自己夢(mèng)的希冀~`理由:深刻,感動(dòng)。給小學(xué)同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言篇一1.無(wú)論走到哪里,記住你們?cè)?jīng)是六年的兄弟姐妹,記住盡可能幫助他人就是幫助你自己,得意時(shí),不要忘記告訴大家,讓我們與你同樂(lè);失意時(shí),還會(huì)幫你度過(guò)難關(guān)。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。理由:簡(jiǎn)顯易懂,1針見(jiàn)血。既然無(wú)法避免,就要勇敢面對(duì),又何必為無(wú)法改變的事實(shí)去唉聲嘆氣呢?母校把我們擺渡到了成功的彼岸,離開(kāi)她,我們會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),更穩(wěn)重,做好曬太陽(yáng)的準(zhǔn)備了嗎?我的朋友。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。紅葉紛飛的楓林里,我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞?。存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。1畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。1帶著稚氣,帶著驚異,帶著迷惑,帶著理想,帶著自信我們一起迎接著人生最美好的青春時(shí)光。2看,那希望的山崗,多么美麗,多么蒼翠讓我們舒展生命的羽翼,抖動(dòng)青春的翅膀,向那高高的山峰奮飛!2小鳥(niǎo)在枝頭吱吱喳喳,多像我們當(dāng)年的竊竊私語(yǔ),和那一串串格格的笑聲2我們的青春為何這般的朝氣蓬勃?我們的生活為何這般龍騰虎躍?―啊!因?yàn)槲覀兦啻汉蜕畹拿恳凰查g,都為著希望和奇跡而存在!2雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨(dú)和凄涼,但我們畢竟走了過(guò)來(lái)。2看,白雪還沒(méi)有從偏僻的山崖消融,迎春花就已經(jīng)開(kāi)放在田野。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。生活需要自己主宰,請(qǐng)珍惜大寫(xiě)的我。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。路上有坑坑洼洼,我們?nèi)ヌ钇建D―人生之路
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