【正文】
小作文8次。第五學(xué)月:實踐反饋性的考試,工作總結(jié)、質(zhì)量分析等期末工作。第一學(xué)月:制定本組工作計劃,參加期初的教材分析,盡快順利開展新學(xué)期的教學(xué)工作。培養(yǎng)學(xué)生各種良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣,收集相關(guān)資料。?9】開展年級組內(nèi)的數(shù)學(xué)競賽(如:口算比賽)。(本學(xué)期的教學(xué)重點應(yīng)該是:認(rèn)真組織教學(xué)活動,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)效。想實招,做實事,求實效配合班主任抓好“德育”工作,尤其是好習(xí)慣的堅持,因為“習(xí)慣決定成敗”。積極配合三處工作,以豐富多彩的活動促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,活躍學(xué)生的身心,提高學(xué)生的素質(zhì)。各科老師密切合作,共同教育學(xué)生,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。努力創(chuàng)建和諧的教學(xué)和學(xué)習(xí)環(huán)境。五班王建(后有宋友忠老師接替)六班劉曰寶。班主任8人:一班陳吉山。教師25人。兩課時前置性自學(xué)提綱預(yù)習(xí)課文,觀察課本圖畫你看到了什么?發(fā)揮想象力,課本上的三個韻母分別像什么?做a o e的卡片。a o e的正確發(fā)音和書寫。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助與指導(dǎo)下,老師用“5+2”、“白加黑”的精神,以“拼命三郎”的干勁,高二年級的各項工作必將邁上一個新的臺階。加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè):開學(xué)初級部組織了多次班主任會,讓有經(jīng)驗的班主任進(jìn)行了經(jīng)驗介紹;級部也引導(dǎo)班主任實施全方位、全天候管理,不斷明晰班主任的任務(wù),如和學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,進(jìn)校后的第一件事先去班里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)等等;鼓勵班主任開展多種形式的有益的教育活動,不斷形成德育創(chuàng)新的能力;要求班主任要堅持以德治班,保證重大違紀(jì)事件為零1安全:繼續(xù)嚴(yán)查違禁品,保證學(xué)生安全。家校聯(lián)合:邀請學(xué)生家長來學(xué)校聽課和每周一名家長來學(xué)校值晚自習(xí)并寫下值班感受和對孩子、班級的期望以及提出自己的寶貴意見。結(jié)合以往考試情況,梳理各班各科可能達(dá)不到c等的同學(xué)名單,針對性地抓差補(bǔ)缺。加快新教師角色轉(zhuǎn)換,開學(xué)第一周級部邀請有教學(xué)經(jīng)驗的如韓杰、劉峰、劉洋、袁慎忠、田玉林、徐鵬等老教師對今年新進(jìn)的年輕教師進(jìn)行了聽評課,及時指出新教師在課堂上存在的一些問題,讓他們以盡可能短的時間完成從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換,盡快掌握教學(xué)技巧。學(xué)生管理方面:我們學(xué)校一直把學(xué)生安全放在第一位,以制度管理和情感教育相結(jié)合的常規(guī)管理,采取學(xué)校抽查、級部排查、班主任調(diào)查、科主任與課代表交流等多種方式相結(jié)合的檢查方式,現(xiàn)在基本杜絕了以大欺小、打架斗毆、早戀、帶手機(jī)到校等現(xiàn)象。有8個教學(xué)班,側(cè)理班四個,側(cè)文班三個,一個藝術(shù)班。在教學(xué)過程中我總結(jié)了許多的經(jīng)驗當(dāng)然也有許多的不足。在學(xué)生的實際繪畫練習(xí)和動手操作的過程中,讓學(xué)生邊畫邊添加,邊做邊想像,改變色調(diào),重組畫面等手段,開拓創(chuàng)新。讓學(xué)生學(xué)會用欣賞的眼睛去看美術(shù)作品,并能夠自己對于美術(shù)作品有自己的評價。另外,課堂實踐要有層次性。這就要求教師挖掘教學(xué)內(nèi)容的新意,使之有新鮮感,課堂教學(xué)的方法要多樣化。每個班級的學(xué)生性情不同,但對于美術(shù)都有濃厚的興趣。級部組長工作計劃 品牌部工作計劃篇一陳曉彤這學(xué)期我擔(dān)任11111121四個班美術(shù)教學(xué)工作,四個班級有不同的班級色彩,118班學(xué)生活躍,119班學(xué)生謹(jǐn)慎,120班學(xué)生大膽,121班學(xué)生敢于嘗試。新奇的東西往往會激起他們探索事物的強(qiáng)烈欲望。讓學(xué)生用鋼筆、鉛筆、水彩筆等多種表現(xiàn)形式,也可用手工形式表現(xiàn)。欣賞了唐伯虎名畫、達(dá)芬奇的一些作品。鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表意見,敢于標(biāo)新立異,開拓創(chuàng)新。教師要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維活動,首先要使自己成為一名創(chuàng)造者,要不斷探求新的教學(xué)方法,創(chuàng)造出富有個性的獨特的新穎的教學(xué)方式,力爭使更多學(xué)生積極參與教學(xué)活動。學(xué)生情況:我們這一級是雙語學(xué)校高中部的第一級學(xué)生,由于各方面原因生源不是很理想,現(xiàn)總在校人數(shù)279人,1000分以上共八人,最高分為王曉萌和蒙曉云1085分,800分以下有50人多人,大部分學(xué)生集中在800分到930分的分?jǐn)?shù)段。教學(xué)管理方面:深入推進(jìn)教學(xué)改革,探索“激情教育”教學(xué)模式在高中教學(xué)中的應(yīng)用,加強(qiáng)了小組合作學(xué)習(xí),充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性和參與意識,提高了課堂效率。提高教師的自身素質(zhì),本學(xué)期要求老師們把近五年的高考題做完并能寫出試