于子三烈士事跡讀后感(優(yōu)秀12篇)-全文預覽
【正文】 對極為危險的任務，他們也是勇敢的。八烈士始終把民族和人民的利益放在第一位，他們明確了為中華民族、為人民利益而獻身的信仰和初心，為革命事業(yè)奮斗到了最后一刻。于子三烈士事跡讀后感篇八“八烈士”是指在1950年代初期，因為為爭取香港工人階級利益、反抗英國殖民統(tǒng)治而自愿加入共產(chǎn)黨組織，隨后因為受到政治打壓而遭受折磨并最終壯烈犧牲的八位革命前輩。雖然只是短暫的旅程，但這次經(jīng)驗會陪伴我們半輩子甚至更久。烈士山和名泉灣公園是南京古老與現(xiàn)代融合的代表，也是南京市民廣泛參觀的景點之一。作為一個有著80多年歷史的文化古跡，烈士山在一定程度上反映了南京的歷史和文化。烈士山茶又叫泡茶，因為它的茶葉呈“鳥嘴”狀，用熱水沖泡便可飲用。烈士之志深深地影響著我們，讓我們銘記起歷史的磨難和沉重，使我們更加清楚地知道愛國主義的重要性。它始建于1929年，為南京在抗戰(zhàn)中犧牲的英烈而設。況且，此時身處其頂風位置，能夠俯瞰往日生活的全景。登山者一般會選擇從烈士陵園開始，沿著山坡的迂回攀升，一步一個腳印地向山峰奮進?！敝禧惼加终f了一遍，張圣林在她身邊認同的點了點頭，那一刻我突然說不出任何話，他們是真正的英雄的父母，英雄不朽，張楠沒有離開!于子三烈士事跡讀后感篇七烈士山作為南京的一個歷史名勝，擁有著重要的紀念意義。她不知道，這時張楠因為傷口疼痛，已很久沒有睡上安穩(wěn)覺?；仡檹堥娜松臍v，參軍入伍是他的堅持，續(xù)簽士官是他的堅持，去索馬里執(zhí)行安保任務更是他的堅持。這是只吃了她一個月奶水就因她工作繁忙被送回老家的楠兒，這是溫和懂事每逢假期都要看望全家老小的楠兒，這是被戰(zhàn)友稱為‘鐵楠’讓她無限驕傲的楠兒，這也是有危險任務永遠沖在前方負傷也不讓家人知道的楠兒。張楠的媽媽朱麗萍和爸爸張圣林都是樸實而又要強的人。我知道每一次采訪都是對張楠父母的傷害，可這個問題又似乎無法避免，難以成眠的我只希望兩位老人身體健康，第二天見面，發(fā)現(xiàn)二老看起來氣色都還不錯，懸了一夜的心終于放下了。我們要永遠緬懷先烈們，傳承革命精神，為祖國的繁榮發(fā)展而努力奮斗。此次旅程讓我想起了革命先烈們的深情厚愛，對生命也有一種耐心與慈悲。第五段：在烈士山中的收獲。第四段：烈士山的教育意義。第三段：烈士山的歷史背景。站在山頂上，整個人被清新的空氣包圍，不時有微風吹過，帶來一片涼爽。作為中國的革命圣地，烈士山早已被人們視為一個歷史遺跡。華山上因為我腿抽筋，大家情愿放棄了近在咫尺的南峰，這也許可能是許多老同志一生中唯一次登上華山的機會。沒有延安，就不會有毛澤東思想，就不會有我們現(xiàn)在的新中國。從1935年到1948年,毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家就是在這里生活和戰(zhàn)斗了13個春秋,他們運籌帷幄,決勝千里,領導和指揮了中國的抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭,奠定了中華人民共和國的堅固基石,培育了永放光芒的“延安精神”,譜寫了可歌可泣的偉大的歷史篇章。6月27日,在局黨組的組織下，我終于就要到達中國革命圣地——延安了，旅途中，我的心情格外的激動，一種說不清是亢奮、敬重還是虔誠的情緒充滿了我的心扉。通過學習烈士的故事，我們可以從中獲得很多寶貴的經(jīng)驗和智慧，這將有助于我們更好地發(fā)揮自己的能力，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。他們的忠誠、正義、愛國和奉獻精神，表現(xiàn)了他們的高風亮節(jié)和高尚情操，使他們成為了人民心目中的楷模。他們在危險和困境的時刻，表現(xiàn)出的毅力和果斷，能讓人們感受到前行的力量。烈士的英勇事跡令人感動和敬佩，但更值得我們學習的是他們心中那份堅韌不拔的精神。于子三烈士事跡讀后感篇三“學烈士心得體會”，這是一個令人振奮的主題。緬懷、尊重烈士的國家，道德底線不會長時間沉默。中國的烈士數(shù)量在全世界都是罕見的，它反映了中國國家道路形成過程的艱難和慘烈，也是中華民族為成立新中國所付代價之大的印證。誠然，人們緬懷為創(chuàng)建新中國做出犧牲的烈士們，其實包含對中國現(xiàn)實的期許和更高追求。成功設立烈士紀念日這件事明確提示我們，當下的中國社會并非像有些人所說的那樣，已是思想政治上的一盤散沙。新中國是中華民族幾代人復雜探索的成果，現(xiàn)政權(quán)公布的烈士名單跨越了當年黨派力量的界限，這代表了全民族政治認識的升華。人們緬懷他們，這是公眾政治及社會情懷的明確投射和寄托。于子三烈士事跡讀后感篇二今天是中國第一個全國公祭的烈士紀念日，明天就是國慶節(jié)。烈士主動投身革命，用生命展現(xiàn)愛國情懷。通過學習烈士，我們會深深地感受到烈士精神的力量，并且這種精神力量會在我們的生活中起到莫大的啟示作用。這些地方有很多展覽、影像資料和場景還原，可以讓我們更加全面地接觸烈士生平、保衛(wèi)國家的事跡和他們的精神。第三段：學習烈士的方法和途徑。本文就來談談如何學習烈士，體驗和感受他們的精神力量。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當然也感得不深?！白x”是“感”的基礎。于子三烈士事跡讀后感篇一“學烈士”這樣的話題，似乎離我們很遠，但作為中國現(xiàn)代革命史上的精神財富和傳統(tǒng)優(yōu)良文化的重要組成部分，致力于學習烈士們的精神，則寓意著弘揚民族精神和社會主義價值觀。學習烈士，并不是簡單地推崇英雄，而是從中汲取力量，傳承英雄之路，做到將其傳統(tǒng)文化和精神精髓
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