【正文】 朋友與家人，這是不是他自私了那，我們?yōu)槭裁床幌胂?，別人對你微笑，你對別人的古井無波，或沉默，反過來，自己有什么感受，微笑就像呼吸，給你給別人一抹溫暖。要肯定自己，接納自己，欣賞自己，喜歡自己，追求完美的同時，容納自己的不足與毛病。欣賞別其實(shí)是少一點(diǎn)挑剔，多一點(diǎn)信任。，不斷的尋找的莫非就是金錢與感情。一個人的經(jīng)驗(yàn)越來越多，知識越來越豐富，涵養(yǎng)越來越好，無疑都是學(xué)習(xí)的結(jié)果，誰不需要學(xué)習(xí)呢?。善良、寬容、虛懷若谷就能營造幸福、平安、快樂。而里面哪一種味道重一些是由自己調(diào)配的，朋友，別忘了給里面多放點(diǎn)糖。所有的抑郁埋藏在心底，只會令自己郁郁寡歡，如果把內(nèi)心的煩惱告訴別人，心情就會順利舒暢。正是這份自信，使得他得到了平原君、楚王、十九門客乃至后世人的信服，使得他留下了名垂千古的佳話?！边@“汗水”就是我們創(chuàng)造美麗人生最重要的投資。古代的方仲永可謂天資聰慧，五歲就會寫詩，傳聞鄉(xiāng)里。在永恒的歲月中，人的一生是短暫的。對于一個有理想的人來說，所要追求的無疑是第二種人生。格拉斯說過，熄滅燭火，才能看見燈芯。然而卻有兩個例外。反省我們自己，有誰會為不知道父母的生日而失落？有誰會為了不記得身邊那些默默奉獻(xiàn)的人而感傷？我們比誰都過的好，我們僅僅學(xué)會了如何吧自己放在第一位，如何為了自身利益而不惜一切代價，抑或是為了滿足心里一個小小的空虛而讓愛自己的人遭難。我們反省，反省在我們手中消逝的文化。笑對人生議論文篇三人生，是一杯幽香恬淡的茶，里面漂動著生活的瑣碎，我們只愿意去品夢的味，而不愿意吞咽生活的梗。書本知識與生活知識是對孿生姐妹，相輔相成，共同組建成一幅完美的畫卷，描繪出自己的人生藍(lán)圖。在這段美好的學(xué)習(xí)時光中，我們要積極努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識財富，如一塊海棉體，汲取知識的精華，接受文化知識的熏陶，把自己塑造成對國家有用的人才。在國家法律條款上全程保護(hù)學(xué)生，讓學(xué)子們專心之至地學(xué)習(xí)文化知識。我們來到這個世界后，從無知的孩提，步入幼兒園學(xué)習(xí)人生初級知識，接受生活知識的熏陶，一步一個臺階向上攀登，小學(xué)，初中，高中，直至上大學(xué)深造，這個時期就是所謂的學(xué)生時代，堪稱人生的黃金時段。”歷經(jīng)十幾年寒窗苦讀，我們掌握了一定的書本知識，學(xué)會了初級的生活本領(lǐng)。雖然，我們有天賦，可是后天的讀書學(xué)習(xí)是必不可少的。這難道不是最好的人設(shè)嗎？笑對人生議論文篇二在人生道路上，學(xué)生時代是一生中最后好的一段時光，堪稱黃金時段。有的畫卷雖色彩單一，卻閃爍特殊的光芒，即使是平凡的小人物，也可以做出偉大的事；有的雖褶皺，卻五彩斑斕，即使臉上爬滿皺紋，但也收獲了花的綻放；有的雖平整，卻有黑無白，即使生活風(fēng)平浪靜，也是茍且偷生，浪費(fèi)時光……我們不僅要認(rèn)清自我，還要認(rèn)清黑白好惡。人們總是在自己的朋友圈，交際圈小心翼翼地經(jīng)營著自己的完美人設(shè)，“努力”成為別人的千篇一律，卻忘了自我的個性有趣。有些父母總是會用一些詞來形容孩子，比如：笨拙的，調(diào)皮的，懂事的……讓孩子認(rèn)為他就是這樣的人，卻忘卻了自己的真性情，我認(rèn)為這樣的孩子進(jìn)入社會，會是迷茫前行。笑對人生議論文實(shí)用(十篇)笑對人生議論文實(shí)用(十篇)每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。笑對人生議論文篇一我是誰？一個什么樣的人？這個問題令人百思不得其解，因?yàn)槲覀兛偸怯脛e人的期待或世俗的愿望作為自己的人設(shè)，卻忘了最好的人設(shè)是自我。完美人設(shè)不如“真我”。向著目標(biāo)堅定前行！首先要認(rèn)清自我，每個人生來就像一張白紙，我們需要認(rèn)清各種顏色，才能繪出人生壯麗的畫卷。人生如戲，我們都是這場戲的演員，有的人努力演出“臺下人”喜歡的“完美人設(shè)”，卻暗淡無光，像顆隕落的星星；而有的人雖戴著面具，卻演出了自我，像一輪被星星高捧的明月。讀書學(xué)習(xí)是提高人生存本領(lǐng)的一種有效途徑。一句古詩說的好：“學(xué)海無涯苦作舟，書山無路勤為徑。國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展依賴于科技文化知識為基礎(chǔ)，教育是關(guān)鍵環(huán)節(jié)，提高國民文化素質(zhì)仰仗于教育事業(yè)，國家要強(qiáng)大，必須抓住教育基礎(chǔ)不放，促進(jìn)全民文化素質(zhì)提高是關(guān)鍵。在家中，我們的長輩竭盡全力支持我們的學(xué)習(xí)生活，無怨無悔地奉獻(xiàn)，讓我們以最好的條件，聚精會神地投入學(xué)習(xí)環(huán)境中去，衣食起居等等全部包攬，過著無憂無慮的學(xué)生生活；在社會上，各界人士大力支持，呵護(hù)著學(xué)生。歲月隨著時間而移動，彈指一揮間，十幾年的時間瞬間即逝。書讀百遍，其義自見。不管生活多么的艱苦，多么的枯燥，集中精力，全力投入到學(xué)習(xí)中去，汲取書本精華營養(yǎng)，豐富自己的知識財富，開闊視界，在社會大舞臺上展示自己的才華，塑造美好的人生。在這樣的人生中，我們唯有不斷地品味反省，才會有悔悟，才會上進(jìn)，才能成長。我們像濾波器，濾去了一切的浪漫情懷；我們像電阻，消耗了所有的激情和靈感；我們像電容積攢一身怨怒卻忘了積攢孝義和尊敬；我們像二極管，因?yàn)槲覀儗W(xué)會了趨向利益而忽略了身邊無私奉獻(xiàn)的人；我們更像cpu，學(xué)會了算計卻忘了變通。眾多的皇帝無不想要留名于后世，向后人們彰顯他們的英明偉岸，莫不宣揚(yáng)其貢獻(xiàn)之大。品味人生，品位的是一種對待人生的態(tài)度。”這就是人生，有的人雖活在世上，卻猶如行尸走肉，徒有軀殼；而有的人雖已離去，他們的思想和精神卻熠熠發(fā)光，永遠(yuǎn)留在人民心中。偉大的音樂家貝多芬在耳聾的困境中堅強(qiáng)地燃起生命之火，創(chuàng)造出了雄