【正文】 安全事故。讓我們在各自的社會實踐活動中掌握了很多東西，最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。起初，她還不好意思主動向顧客推銷，一次一次的嘗試，不顧及太多所謂的面子，像對待朋友一樣真誠的對待每一位顧客，就會自然很多，當然業(yè)績也一步步攀升，同事的三天陪伴使她很快適應(yīng)了工作。還有的同學在商場里幫忙做銷售，小商品一個又一個，價格各不相同，記的頭都大，賣給顧客的東西還有可能退回來，陪著笑臉，一天下來，腿都是疼的，臉上的笑容都僵硬了，到過年前，商場里人山人海，眼睛睜得大大的，嚴防小偷!可這樣還是免不了弄錯。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。只學不實踐，那么所學的就等于零。這個夏天，我們在一起。在支教期間，我們一個隊員也中暑了，大家都互相幫忙照顧，關(guān)心，看到一幕幕情景，內(nèi)心覺得很溫馨。不過三下鄉(xiāng)的生活，我三天就習慣了。一次下鄉(xiāng)的經(jīng)歷也是一次成長，在授課時，慢慢學會如何與學生溝通，走進學生的內(nèi)心，讓學生喜歡上學習。匯演展示時，他們贏得一陣陣掌聲，走下舞臺的那一刻時，他們臉上笑容一個比一個燦爛，甜美。報名參加的匯演成果學生，每天放學后留下來繼續(xù)訓練。當汗水從臉頰一點點流下，濕了頭發(fā)和衣服，但是他們還是很認真的學習，堅持到下課。那天下午，天氣很熱，可是孩子們那一張張稚嫩天真的笑臉，那銀鈴般的笑聲，那洋溢在空氣中的激情一下子掃蕩了夏季的沉悶，歡樂在空氣中激蕩，讓一切都顯得如此美好。當我走進教室，看見那些小小的桌椅，看到調(diào)皮可愛的小學生……，眼前的這一切，我仿佛走進我的小學時代。春上村樹在《挪威的森林》中寫道“記憶這東西總有些不可思議。早上，我開始忙碌著收拾整理行李，期待著車的到來。7月10日，盼望已久的一天。七月的盛夏，這個季節(jié)，很多人都在打聽著關(guān)于清爽冰涼的消息，清晨，踏著絲絲涼意的風去登山，亦或傍晚，跟隨日落的腳步去散步。我們要堅持不懈地加強責任心、責任感的心理素質(zhì)培養(yǎng)，爭取做個黨的優(yōu)秀接班人。當年__、周恩來、朱德同志等革命領(lǐng)袖，雖在這露天的食堂、簡陋的集體宿舍.....如此艱辛的環(huán)境下，但他們心里滿懷崇高的革命使命，緊緊的團結(jié)在一起，趕走了入侵的日本鬼子，這是一段多么讓人高歌傳唱的歷史傳奇。在學校的組織下，7月11日——16日為期6天的時間里開啟了我的暑假社會實踐，和我一起接受實踐的還有本院的其他五位同學，我們主要追尋了彌漫著濃厚紅色革命主義意義的西安市、以及延安市，在這有限而極具重溫歷史的時間里，我不僅領(lǐng)略到祖國大好河山的雄偉，以及深沉的革命傳統(tǒng)教育。我們學習有良好的學習氛圍和學習環(huán)境，透過這次的社會實踐，明白了，在我們還在學校的時候，要多珍惜學習的時光，多學一點知識，這樣才能更好的應(yīng)對，這只是一次短暫的社會實踐過程，在這個過程中我還不能充分的感受到真正工作的各種問題，艱辛和不易，但是我能夠感受到工作給我?guī)淼臉啡?，這會讓我更加的珍惜接下來在學校的時光，好好讀書，讀多方面的書，以后多去實踐實踐。雖然這份工作，偶爾會覺得乏味，但是我始終相信沒有小事情，只有把每一件小事都做好，才能更好的成就大事。學校是讓我們學習知識的地方，社會更是讓我們學習的知識得以實踐并加以升華，在社會實踐的過程中不僅僅是學以致用，更多的是增強自身的實踐潛力，學習到書本上沒有的東西，在實踐中我們能夠不斷的磨練自己，增長知識深度和厚度，就像那句話說的“實踐是檢驗真理的唯一標準”。通過此次活動，突出了傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的思想教育內(nèi)涵，引導(dǎo)預(yù)備黨員、共青團員銘記革命先烈光榮事跡，學習民族精神和時代精神，樹立熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的人生信念。在這里，有很多孩子都是用左手吃飯的，聽大人們說，左撇子都會比一般人聰明一點。她好像因為身體原因有些自卑，對我有些警戒。我剛?cè)サ臅r候，就有幾個孩子很有禮貌的跟我打招呼。第一天，輔導(dǎo)員帶我們參觀福利院的時候，我注意到有一個房間里有幾個小嬰兒，輔導(dǎo)員說他們有先天性疾病，不會爬，不會走。他們被福利院收養(yǎng)，從小成長在福利院。我們要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后能更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。這不僅僅是態(tài)度問題，還能為學校樹立良好形象。完成上級部門和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作等等。及時收集、整理學院招生工作的有關(guān)信息資料，并及時在網(wǎng)上發(fā)布的工作。7月6日，我在酷熱中迎來了作為大學生的第一個暑假。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù)。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在實踐的這段時間內(nèi)，我?guī)兔与娫?，?fù)印資料，整理文件，開發(fā)票等，感受著工作的氛圍，這些都是在學校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。此次實踐活動，我們還要特別感謝張南同學的父母，如果沒有他們的大力幫助，我們這次活動也就無法進行，也無法取得預(yù)期的效果。因此，當我們以后走出校門后，要不斷努力學習新知識，只有這樣，才能使自己在激烈的社會競爭中立于不敗。對于我們來說，感觸很深的幾點就是：會計電算化在財會工作中的廣泛應(yīng)用，使得會計操作以越來越容易。我們發(fā)現(xiàn)我們的每個隊員好像都對企業(yè)產(chǎn)生了感情，我們真的舍不得曾經(jīng)在這里工作活過的地方。在塑剛車間，我們的隊員幫助師傅們對產(chǎn)品進行分類包裝。這多少有些遺憾。我們的實踐隊員分布在企業(yè)的各個部門和車間里。3家企業(yè)都對我們此次實踐活動十分重視，從董事長，總經(jīng)理，到部門經(jīng)理，負責人都先后接待了我們的隊員，了解我們活動的情況，并派專人對我們的日常活動進行安排指導(dǎo)，給予了我們很大的幫助與方便。3個企業(yè)中，前面兩個企業(yè)都具有很大的規(guī)模，體制健全，有雄厚的資金。那里的工業(yè)比較發(fā)達：鞋業(yè)，服裝業(yè)，玩具企業(yè)，磁磚企業(yè)是那里的主產(chǎn)業(yè)，也是占我省出口比例較大的產(chǎn)業(yè)。同時，將最新的情況向尚在學校的實踐隊作及時的匯報。全體實踐隊隊員集中在成功樓403教室，學習相關(guān)的企業(yè)會計準則，并制定了相關(guān)的管理制度，安全措施。20xx年6月29日。20xx年6月中旬?，F(xiàn)在將此次實踐活動做相關(guān)的匯報總結(jié)。作為財會本科的學生來說，深入到企業(yè)中，用我們所學的專業(yè)知識，去為企業(yè)服務(wù)，同時也從企業(yè)中學習課本上所沒有的實踐操作，可謂是一舉兩得。8月7號到9號，我們對這幾天的宣傳活動進行了普遍性與特殊性的分析，并總結(jié)交流了活動心得。8月4號到6號，小分隊正式走訪康樂縣附城鎮(zhèn)周邊農(nóng)村地區(qū)，對當?shù)厝罕娺M行法律宣傳。具體時間及活動安排如下：8月1號小分隊共同討論了普法宣傳的具體地點和周邊群眾的法律意識。既鍛煉學生參與社會實踐能力，學生又得到報酬，得到學生的支持，企業(yè)的好評。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功，對我們都是一種收獲，明確了優(yōu)勢同時也發(fā)現(xiàn)了不足之處，讓我們面對社會更加自信。也知道了：不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗，哪里哪里的人是不對的。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。一個小小的商場的經(jīng)營也不容忽視，不但要有細心，還要有策略，謀劃。這次我不再把眼光放的那么高，我想到自己是學市場營銷的，所以我就專門去找那種大型超市，看下是否需要導(dǎo)購，終于在一個商場里面找到了一份導(dǎo)購工作。放假之后的一個星期我都在市中心找工作，可是要不是工資低的養(yǎng)不活自己，就是怕自己累到。社會實踐引導(dǎo)著我們走出校門、步入社會、并投身社會；我們要抓住這個培養(yǎng)鍛煉才干的機會；提升我們的修身，樹立服務(wù)社會的思想與意識。從分配工作到完成工作，我知道了只有大家都做好，才能收到預(yù)期的效果，我覺得在團隊合作中，不僅要相信自己，也要相信他人，大家一起努力，一起奮斗，才能把工作做好。在杭州絲綢博物館我們知道了從那剝繭抽絲到制成華麗飄逸的漢服的步步艱辛，在西湖湖畔我們深刻的感受到了旅客們對中華傳統(tǒng)文化的熱愛。”作為一名大一學生的我，抱著貼近社會，鍛煉自己的愿望，參加了大學生社會實踐。在權(quán)衡了各項大學生可能參與的社會實踐活動后，我最后選擇到專賣店做促銷。以我所學, 回報社會，發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題。三 生活篇左臂系著紅領(lǐng)巾,胸前帶著隊員牌,這是齊魯情下鄉(xiāng)時統(tǒng)一的標志,不用別人提醒,就是信仰下的生活.生活無非包括吃飯，娛樂與休息三塊內(nèi)容，應(yīng)該說這里做的還算條理。我們本次社會實踐的大課題是：關(guān)注現(xiàn)行經(jīng)濟形勢下農(nóng)村勞務(wù)輸出的影響。我們通過 :如何更好的促進孩子身心健康成長,如何看待女孩的教育問題,以及怎樣協(xié)助孩子學好英語.通過這次家長會,家長們更了解了如何科學的教育孩子,融洽了家長與孩子之間的關(guān)系，也促進了孩子健康成長。一 支教篇(1) 傳統(tǒng)支教我們所有的課程教學工作全部圍繞著我們協(xié)會的支教宗旨“傳授理念，培養(yǎng)興趣，拓展視野”展開。同學們在向社會提供服務(wù)的同時，使自己所學的理論知識得以運用于實際，提高了自身的工作能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。為這次活動提供了各種便利，保證了社會實踐活動的順利進行。多年來，我校堅持開展社會實踐活動，并作為學生素質(zhì)教育的重要形式，每年撥出專項經(jīng)費用于社會實踐，并組成社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)社會實踐活動的展開，并把社會實踐列入德育教學計劃，形成制度加以保證。有的同學到工廠參加實踐考察活動，了解工人師傅的工作環(huán)境和工作情況。開展文藝宣傳活動，以健康向上的、自編自導(dǎo)的文藝節(jié)目進社區(qū)進行演出，受到當?shù)厝罕姷南矏酆秃迷u。(二)從社會實踐的類型看，主要有以下幾種：開展便民服務(wù)。(一)從組織形式上看，主要有兩種形式：集體組織?，F(xiàn)將總結(jié)匯報如下：假期前，各隊積極響應(yīng)、認真落實，根據(jù)自身專業(yè)特點，確定實踐方向，作好動員工作。社會實踐活動總結(jié)大學生 社會實踐活動總結(jié)(優(yōu)秀16篇)社會實踐活動總結(jié)大學生 社會實踐活動總結(jié)(優(yōu)秀16篇)總結(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結(jié)的目的。根據(jù)學校有關(guān)精神，我們組織了“進社區(qū)”活動小組，并開展了形式多樣、豐富多彩的實踐活動，取得了令人可喜的成績?！斑M社區(qū)”小分隊社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎(chǔ)上，充分考慮各社會實踐點的實際情況，因地制宜，根據(jù)實際需求開展不同的社會實踐活動。參加人數(shù)合計65人次，其中教師有常建有、田曉麗、任云花、楊青會、韓茂忠、韓彥。有人利用假期對社會一些活動進行調(diào)查，取得了可喜的成果?？疾鞂嵺`。我各級領(lǐng)導(dǎo)的重視，廣大師生和同學的積極參與，是我校院這次社會實踐活動得以成功的重要保證。各社區(qū)給予了我們極大的支持。雖然這次活動時間較短，但是客觀現(xiàn)實給同學們的教育卻是課堂教學所無法比擬的，實踐使他們多了一份成熟，少了一份幻想和不現(xiàn)實。隨后的10天，14位隊員都投入了最大的熱情去支教，去調(diào)研，創(chuàng)造了屬于每個人的生命中最珍貴的記憶。這10天里他們學會了說普通話,知道了見到老師家長要禮貌的問好,也有了較為實際的理想和走出去的信心.(2)其他支教教活1家長會鑒于農(nóng)民認識有限，對待犯錯的孩子往往采取非打即罵的方式，不僅造成家長與孩子關(guān)系緊張，也容易扭曲孩子心理，影響孩子的健康成長。利用支教拉近我們與村民之間的距離，是我們最大程度的深入農(nóng)村，走進農(nóng)民，獲得最真實可靠的第一手調(diào)研資料的最為有效的途徑。我們相信，本次調(diào)研一定會為更好的建設(shè)社會主義新農(nóng)村貢獻一份自己的力量。我們將隊員分成三組，輪流當班，10天的飯菜任務(wù)成了大家一試身手的場地.四 幾個感動的瞬間2結(jié)束前的最后一個下午,給孩子們發(fā)獎,孩子們都哭了,哭著說舍不得我們.本次為期十天的社會實踐關(guān)注社會, 關(guān)注農(nóng)村，為當?shù)卮迕駧タ萍寂c法律以及國家最新政策。社會實踐活動總結(jié)大學生篇三面對大學的第一個暑假，我決定過得有意義點，找一個正式點的工作。