班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃方案(優(yōu)秀11篇)-全文預(yù)覽
【正文】 文素養(yǎng)，建設(shè)書(shū)香校園。 讀寫(xiě)結(jié)合，讓孩子用日記的形式記錄自己每天的心情，以提高寫(xiě)作能力。主題十一：我和父母同讀一本書(shū)。主題九：中華魂——英雄人物。主題七：四大名著伴我成長(zhǎng)。主題五：“詩(shī)”情畫(huà)意。主題三：誠(chéng)信、感恩。具體主題安排如下：主題一：我敬佩的海倫。，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生呢個(gè)綜合素質(zhì)。不得亂拉電線(xiàn),亂增加電器設(shè)備。不得超負(fù)荷用電,盡可能采用自動(dòng)空氣開(kāi)關(guān)。切忌慌亂,判斷火勢(shì)來(lái)源,采取與火源相反方向逃生.切勿使用升降設(shè)備(電梯)逃生.切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品.夜間發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生,并且盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生.(三)消防栓使用方法。五是要具有見(jiàn)義智為的精神，及時(shí)幫助遭受傷害的人員迅速撤離、脫險(xiǎn)。因此，同學(xué)們?cè)诠矆?chǎng)所滯留時(shí)，一是要清醒認(rèn)識(shí)公共場(chǎng)所的火災(zāi)危害性，時(shí)刻提防。九戒室內(nèi)做飯。五戒明火照明，燈泡照明不得用可燃物做燈罩。學(xué)生宿舍防火：為杜絕學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)事故，同學(xué)們要做到十戒：一戒私自亂拉電源線(xiàn)路，避免電線(xiàn)纏繞在金屬床架上或穿行于可燃物中間，避免接線(xiàn)板被可燃物覆蓋。如不干的柴草、煤泥、沾油的化纖、棉紗的大量堆積，經(jīng)生物作用或氧化作用積聚大量熱量，使物質(zhì)達(dá)到自燃點(diǎn)而自行燃燒發(fā)生火災(zāi)。自然現(xiàn)象火災(zāi)類(lèi)：自然現(xiàn)象火災(zāi)不常見(jiàn)，這類(lèi)火災(zāi)基本有兩種：一種是雷電，一種是物質(zhì)的自燃。電氣火災(zāi)類(lèi)：目前學(xué)生擁有大量的電器設(shè)備，如電腦、臺(tái)燈、充電器、電吹風(fēng)，還有違規(guī)購(gòu)置的電熱毯、熱得快等電熱器具。學(xué)生生活用火造成的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，原因也有多種多樣，主要有：在宿舍內(nèi)違章亂設(shè)燃?xì)?、燃油、電器火源。今天這節(jié)課我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)相關(guān)的消防知識(shí)。d、制作《讀書(shū)交流卡》。舉辦讀書(shū)博覽會(huì)。每周的閱讀課上，可以定時(shí)舉行美文誦讀賽，學(xué)生可以從讀過(guò)的好書(shū)中，選擇優(yōu)美的句段進(jìn)行朗誦。（2）每月舉辦一次讀書(shū)交流活動(dòng)，以“讀書(shū)博覽會(huì)”、“我最喜歡的`一首詩(shī)”、“好書(shū)推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹看過(guò)的，交流自己在活動(dòng)中的心得體會(huì)，在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。積極開(kāi)展多種形式的讀書(shū)交流活動(dòng)，利用每周的閱讀課引導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)的方向，提高學(xué)生的讀書(shū)興趣。平時(shí)經(jīng)常帶孩子逛逛書(shū)店，感受書(shū)店里濃郁的書(shū)香氣息和讀書(shū)氛圍。選讀書(shū)：自選兩本喜歡的圖書(shū)。通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新，思維活躍，綜合實(shí)踐能力的提高。凡是堅(jiān)持讀書(shū)并作好記載的孩子都有可能得到加星的獎(jiǎng)勵(lì)。每周請(qǐng)父母利用休息時(shí)間和孩子“親子閱讀”一次。結(jié)合我們年級(jí)的每周積累課外識(shí)字和摘抄名人名言的活動(dòng)，開(kāi)展“比一比，看誰(shuí)知道的好詞好句，名言多。，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，帶哪些方面的書(shū)，如童話(huà)、故事書(shū)、科幻等等。班級(jí)“故事大王”,“讀書(shū)明星”，“書(shū)香之家”評(píng)比。通過(guò)活動(dòng)，營(yíng)造親子共同學(xué)習(xí)的氛圍。班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃方案篇一通過(guò)活動(dòng)，讓孩子們喜愛(ài)讀書(shū)，讓書(shū)成為他們的朋友。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書(shū)給自己帶來(lái)的樂(lè)趣。開(kāi)展“班級(jí)故事會(huì)”“讀書(shū)之星”優(yōu)秀評(píng)比。在班上環(huán)境中布置以讀書(shū)為主題的“讀書(shū)園地”。并且舉行選拔賽，評(píng)選五名口語(yǔ)表達(dá)能力較強(qiáng)的同學(xué)為“故事大王”。將自己閱讀的好書(shū)推薦給其它同學(xué)，同學(xué)之間交換閱讀。每月評(píng)出“閱讀之星”，加星獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生從書(shū)本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。：遨游書(shū)海，快樂(lè)讀書(shū)！必讀書(shū)：《十萬(wàn)個(gè)為什么》。對(duì)家長(zhǎng)積極宣傳孩子課外閱讀的重要性，提醒家長(zhǎng)不要一味地只給孩子買(mǎi)書(shū)，最主要的是督促孩子去看書(shū)。“興趣是最好的教師”，所以對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，首先要每個(gè)學(xué)生喜歡讀書(shū)、癡迷與讀書(shū)，我們要充分利用好固定的讀書(shū)時(shí)間，規(guī)劃方案《書(shū)香班級(jí)活動(dòng)方案》。（1）充分利用班級(jí)教室后墻板報(bào)，及時(shí)將學(xué)生的讀書(shū)筆記展示出來(lái)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)。美文誦讀賽。經(jīng)典名句展覽（不定期的布置學(xué)生摘抄、整理名句、佳篇）。c、每學(xué)期開(kāi)兩次讀書(shū)主題活動(dòng)。我們應(yīng)該掌握一定的消防安全知識(shí)，遇到緊急情況能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)逃生。隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，炊事、取暖用火的能源選擇日益廣泛，有燃?xì)?、燃煤、燃油、用電等多種形式。使用大功率照明設(shè)備等。尤其是電熱器的大量不規(guī)范使用，極易引發(fā)火災(zāi)。它產(chǎn)生的電弧可為引起火災(zāi)的直接火源，摧毀建筑物或竄入其他設(shè)備可引起多種形式的火災(zāi)。二、校園火災(zāi)的預(yù)防。四戒使用電器無(wú)人看管，必須人走斷電。八戒室內(nèi)存入易燃易爆物品。公共場(chǎng)所管理松散，部分師生防火意識(shí)不強(qiáng)，室內(nèi)裝修使用可燃物質(zhì)、有毒材料多，用電量高，高熱量照明設(shè)備多，空間大等諸多因素，都是嚴(yán)重的火災(zāi)隱患，這些地方時(shí)有重大火災(zāi)發(fā)生，極易造成人員傷亡特別是群死群傷。四是要善于及時(shí)發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)，做出準(zhǔn)確判斷，能及時(shí)撲救的要及時(shí)撲救，形成蔓延的要立即疏散逃生。撥打119火警電話(huà)向消防隊(duì)報(bào)警.騎自行車(chē)到消防隊(duì)報(bào)警.大聲呼喊報(bào)警.使用有線(xiàn)廣播報(bào)警.(二)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。以濕毛巾掩口鼻呼吸,降低姿勢(shì),以減少吸入濃煙.于無(wú)濃煙的地方,將透明塑料袋充滿(mǎn)空氣套住頭,以避免吸入有毒煙霧或氣體.若逃生途中經(jīng)過(guò)火焰區(qū),應(yīng)先弄濕衣物或以
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