【正文】 意學(xué)生的實際情況。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中，更新觀念，豐富知識，提高能力。雖然抓了差生，但有時沒有抓在點子上。我也在年度考核中被評為優(yōu)秀。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。開展優(yōu)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，舉辦知識搶答競賽，效果都很好。班主任言行舉止特別重要，要求學(xué)生不遲到，不曠課，班主任首先要做到，要求學(xué)生講文明，講衛(wèi)生，班主任事先要做到，平時注意嚴于律已，以身作則，時時提醒自己為人師表。我借助主題班會、演講會、競賽等各種形式的活動，來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴格要求學(xué)生。在平時認真參加教研活動，積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)，博采眾長，提高教學(xué)水平。能把知識點落實到位，為了上好課，我做了下面的工作：在課堂上，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋。因此只有不斷充電才能永葆教學(xué)的青春和活力。一年來，本人以學(xué)校及各處組工作計劃為指導(dǎo)；以加強師德師風(fēng)建設(shè)，提高師德水平為重點，以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行?，以深化課改實驗工作為動力，認真履行崗位職責(zé)，較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù)?；仡欁约阂荒陙淼膶W(xué)習(xí)和工作，我在思想作風(fēng)、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平等方面都取得了一些進步，光榮地被評為昆明市東川區(qū)骨干教師。在教學(xué)工作中，我做到認真?zhèn)湔n，認真批改作業(yè)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。四、創(chuàng)造自我的班級管理特色。在我的教育和影響下，學(xué)生們的集體觀念和道德素養(yǎng)得到了提高和增強。我深深知道:作為老師，我的一言一行無時無刻不在影響著我的學(xué)生。教書育人是教師的天職。我利用業(yè)余時間，完成了大學(xué)?？坪捅究频倪M修，并積極地撰寫教學(xué)論文，在“《云南教育成果》系列活動—第八屆云南省教育工作者優(yōu)秀論文”征稿活動中，我的論文《閱讀教學(xué)——語文教學(xué)的生命》榮獲二等獎，我的論文《新課程標(biāo)準下低年級的識字教學(xué)》榮獲二等獎。一年來，我始終堅持教書育人的信念，傾心教育事業(yè)，積極進取，無私奉獻，較好地完成了教育教學(xué)任務(wù)，得到了學(xué)校、學(xué)生和家長的一致肯定。就成績而言，本人始終堅持國家教育方針，貫徹英語新課程標(biāo)準的要求，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立了以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為核心的教學(xué)思想，注重培養(yǎng)學(xué)生的個性發(fā)展，注重激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性，注重學(xué)生的全面發(fā)展。嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，做好各項教育教學(xué)工作。在這些活動中，我的英語教師的業(yè)務(wù)能力得到了很大的提高。在這半年多的時間里，我積極參與教學(xué)研究，收獲不小。為提高自己的教學(xué)工作能力，本人認真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念下的英語教師用書，在教師用書指導(dǎo)下，結(jié)合每個班級的基本情況，及時進行教學(xué)反思，調(diào)整教學(xué)步驟，以達到教學(xué)效果。主動參與校本培訓(xùn)，并做好大量的筆記，聽后及時記錄自己的學(xué)習(xí)感受，在不斷學(xué)習(xí)中充實自己的綜合素質(zhì)。帶著教育的夢想，我光榮地走進了教師隊伍。，有針對性的對個別學(xué)生進行指導(dǎo)，消除語文學(xué)科的短板學(xué)生。，做到對課堂所講內(nèi)容的全面預(yù)設(shè)。我的原則是堅決不把自己課堂出現(xiàn)的問題推給班主任，我的課堂我負責(zé)，我的課堂我做主。（四）待生如子，親密師生關(guān)系。為了命制一套學(xué)生滿意、老師滿意，可以檢測出學(xué)生基礎(chǔ)與能力的試卷。認真參加教研活動，積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)，博采眾長，提高教學(xué)水平。（1）工作紀律。教學(xué)工作是體力活，也是技術(shù)活，靠體力精力的付出是必須要的，但從長遠的角度看，其危害是很嚴重的。教師的個人工作總結(jié)篇一在本學(xué)期內(nèi)，我以學(xué)生特點為基礎(chǔ)，以學(xué)校及年級工作計劃為指導(dǎo)，以加強自身專業(yè)素質(zhì)為基礎(chǔ)，以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行?，以深化高效課堂工作為動力，認真履行任課教師職責(zé)，較好地完成了工作任務(wù)，現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：（一）不斷充電，緊跟高考命題的趨勢?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。遇到問題及時用網(wǎng)絡(luò)書籍查閱資料。（二）規(guī)規(guī)矩矩，遵守執(zhí)行不打折扣。本人能夠繼續(xù)強化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研、細心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點；了解學(xué)生的知識基礎(chǔ)，力求在備課的過程中既備教材又備學(xué)生，準確把握教學(xué)重點、難點，不放過每一個知識點，在課堂上，能夠運用多種教學(xué)方法，利用多種教學(xué)手段，充分調(diào)動學(xué)生的多種感官，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，向課堂50分要質(zhì)量，努力提高課堂教學(xué)效率；在課后，認真及時批改作業(yè)及時做好后進學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作；利用活動的時間，狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng)；同時，進行階段性檢測，及時了解學(xué)情，以便對癥下藥，調(diào)整教學(xué)策略。對于學(xué)校、年級交辦的工作盡自己最大的努力保質(zhì)保量的完成，比如試卷的命題工作。遇到問題對事不對人，大家的目的是一樣的，把提綱編寫，限時練的組編，課堂的操作搞好，把學(xué)生的成績提高上去。我還充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時對學(xué)生進行針對性的教育。對個別學(xué)生存在的知識問題不能一對一的知道，致使學(xué)生對知識的把握還存在空白。，無論是限時練還是周測還是調(diào)研考試。教師的個人工作總結(jié)篇二猜猜看，你是怎么寫教師個人工作總結(jié)的？然后給你看一下這篇范文。對思想品德的認識上，本人認真學(xué)習(xí)新的教育理論，并根據(jù)自己的教學(xué)實踐，及時撰寫教學(xué)反思，在反思中更新教育觀念。就教學(xué)工作和能力提升而言，我曾擔(dān)任一年級一班、三年級級