【正文】 優(yōu)秀領操員各一名接下來請允許我代表學校宣布大柳塔第二小學隊列隊形和廣播體操比賽正式開始。（10分）：看領操員的動作是否優(yōu)美、規(guī)范。（5分），由體育委員或班干部組織帶隊進場，有口號，要求口號響亮。本次比賽的評委有郭校長、馬校長、杜校長、王書記、高主任、胡主任、張主席。 尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家好！陽光普照，冬日和煦，我們滿懷豪情，以飽滿的精神狀態(tài)，迎來了我校廣播體操比賽。感謝領導的支持，是你們的策劃，使這次比賽得以有條不紊地進行；感謝我們的體育老師，是你們的點撥訓練，讓我們的學生有了飛速的進步；感謝我們的班主任，是你們的辛苦付出，讓同學們有了今天的成績。他們有著滿腔的熱情，拼搏的決心和必勝的信念。有請高三一班的同學。三班的同學登場。出席領導有： 張曉戰(zhàn)校長 楊柏強書記 龔蓉紅主任 劉小亞主任 靳純明主任評委老師有：周圍主任、王燚工會主席 劉林武老師 周林秋老師 趙旭老師大賽第五項：培養(yǎng)節(jié)奏感、韻律感，學生集體主義精神以及促進身體的全面發(fā)展都具有積極的作用；《第九套廣播體操》，音樂旋律優(yōu)美、節(jié)奏清晰、動感強，反映學生在陽光下熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春的生機與活力。 這次比賽不僅是對同學們做操水平的一次檢閱，也給同學們提供了一個展示風采的平臺，更是對全體師生競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閱，希望同學們能本著“我運動，我健康；我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結協(xié)作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。請張翔校長為我們的這次廣播操比賽作總結，大家掌聲歡迎！五、比賽進行第五項頒獎請張凌輝校長宣讀獲獎班級，請張翔校長為獲獎班級進行頒獎。我宣布三（3）班成績：1五（3）班是一個團結、和睦、向上的班集體。我宣布六（3）班成績：1現(xiàn)在上場的是三（3）班，他們以初生牛犢不怕虎的氣勢參加比賽，他們用飽滿信心展示自己的風采。這是一個團結向上的班級，此刻，他們整裝待發(fā)，以最美好的姿態(tài)迎接評委們的審視，加油，六年三班，看你們的！請六（2）班做好準備。相信，勝利必定屬于他們！請六（4）班作好準備。我們相信，今天的舞臺屬于這個團結友愛的班級。我宣布五（2）班比賽成績：下面出場比賽的是四（1）班。第二個上場的是五（2）班。 請同學們對這些評委和計分員，致以熱烈的掌聲。此刻的我們精力充沛，神采飛揚。1最后向我們走來的是五年級2班的同學，這是一個充滿動力的班級，他們熱情活潑，他們也將帶著母校的囑托走入初中的校園，讓我們祝福他們取得好成績。成績不是目的，超越才是目標!他們勇往直前，他們永不止步，因為他們是勇敢、真誠、團結的四年級1班。他們意氣風發(fā)，蓬勃向上。他們有著滿腔的熱情，拼搏的決心和必勝的信念。接下來入場的是充滿活力的一年級2班的同學?，F(xiàn)在上場的39。乙：看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn)。合：“六一”兒童節(jié)!甲：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。乙：蕩起一片歡樂的海洋!甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。接下來上場的是=級=班和=級=班他們朝氣蓬勃，風華正茂他們團結向上，積極進取他們是時代的驕子，他們是勇敢的弄潮兒!廣播體操主持稿結束語篇十乙：親愛的同學們。展示出我們的青春風采顯現(xiàn)出我們的青春活力。這套體操以有氧代謝為主，運動結構合理，這套體操以大肌肉群運動和身體各個部位的活動為主，身體活動幅度較大，運動量提高。（這支由體檢中心和市場部組成的隊伍團結奮進、干勁十足，多年來他們?yōu)獒t(yī)院發(fā)展作出了卓越的奉獻，今天他們也將為我們展現(xiàn)最出色的一面）讓我們以熱烈掌聲歡迎他們?yōu)楸荣惱_序幕！欣賞完了表演，我們看看評委給出的分數(shù)吧，（分別念一下各評委的分數(shù)，隊最后總得分——分，平均分——分；第二個出場的隊伍是由導診企劃和轉診組成的一支年輕的隊伍，他們朝氣蓬勃，生機無限，代表著醫(yī)院的新生力量，讓我們歡迎他們閃亮登場！我們的導診組都是年輕漂亮，代表著醫(yī)院的形象，今天他們的表現(xiàn)也像他們平時工作一樣，沉穩(wěn)、優(yōu)雅、出色。x總、x總、x主任、x教授、x主任。希望大家賽出風格，賽出水平，賽出我們博愛人的昂揚斗志與火熱激情！希望本次比賽是我們良好習慣的開始，每一位員工都能以此為契機，在自已的業(yè)余時間里加強身體煅煉，豐富自己的業(yè)余文化生活。民乃國之本，體乃人之本。a：下面舉行頒獎儀式。最后出場的是=級=班同學他們精神抖擻，他們斗志昂揚，他們用信心和決心戰(zhàn)勝困難他們用勇氣和力量迎接挑戰(zhàn)！現(xiàn)在計分老師正在緊張地統(tǒng)計最后兩個班的比賽成績。他們永不言敗，他們決不認輸。我校今天進行的廣播體操比賽給全體參賽同學提供了一個展示活力與健美的平臺，同時，我也希望各參賽班級以此為契機，與時俱進，開拓創(chuàng)新，再次譜寫我校教育事業(yè)的新篇章。（鼓掌）廣播體操充滿青春的活力，充滿時代的氣息，是青年一代朝氣蓬勃的充分體現(xiàn)，本次比賽充分體現(xiàn)了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念，是對全體學生素質、精神風貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學及素質教育成果的一次大考核，是對我們同學團隊拼搏精神的一次考驗，更是對校園、班級文化建設的有力體現(xiàn)，我希望同學們要發(fā)揚不屈不撓、團結一致、奮發(fā)向上的精神，用整齊的步伐、宏亮的口號、標準的動作，颯爽的英姿來展現(xiàn)我校同學們的青春風采；以振奮的精神、以滿腔的熱情、以昂揚的斗志和優(yōu)異的成績，去追求“更高、更快、更強”的奧林匹克精神。讓我們用熱烈的掌聲祝賀獲獎的班級，希望你們百尺竿頭更進一步！同時感謝所有班級的積極參與，希望你們在今后的比賽中再創(chuàng)佳績！高揚青春活力，大展團隊風采。獲得二等獎的班級有……。他們以讀書為中心，以整潔為基礎，以紀律為保障。請一（10）班準備。他們充滿著朝氣，他們澎湃著熱情，他們撥動著動人的旋律！請一（21）班準備。下面出場的是高一（5）班，這是一群執(zhí)著而堅定的人，他們的心中詩中有夢。請一（19）班準備。他們立志：會當凌絕頂，一覽眾山?。≌堃唬?1）班準備。他們是五月的花朵，朝氣蓬勃，活力四射。下面就請陽光而團結的高一（7）班登場。他們不怕困難，他們樂于挑戰(zhàn)。這是一個有活力的集體，這個集體的每個成員都相互關心，相互愛護，他們的學習和生活中充滿了陽光般的暖意。他們朝氣蓬勃，他們熱情似火，他們必將帶給我們巨大的驚喜。在學校領導的精心策劃下，在高一年級班主任的積極配合下，在廣大師生的努力準備下，我們迎來了應城一中20xx―20xx年度高一年級廣播體操比賽。感謝在場的所有的觀眾，是你們的肯定是得我們更自信，驕傲。感謝我們的體育老師，是你們的39。年級班，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后實際得分。大賽第三項：大賽第四項：有請鄭校長講話，大家掌聲歡迎!大賽第五項：現(xiàn)場抽簽決定比賽順序，有請鄭校長為我們抽取比賽順序(依次讀出比賽順序)。這次比賽不僅是對同學們廣播操水平的一次檢閱，也給同學們提供了一個展示風采的平臺，更是對全體師生競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閱，希望同學們能本著“我運動，我健康。甲：體育是智慧的較量。廣播體操主持稿結束語篇三甲：尊敬的各位領導、各位老師：乙：親愛的家長朋友們：合：大家早上好！甲：五湖四海同歡慶，奧林匹克臨京華。的確，在這段時間里，全校掀起了學習、訓練廣播操的熱潮，各年級體育任課老師和班主任老師都付出了大量的心血。合：今天的比賽圓滿結束，祝老師們工作順利，萬事如意！祝同學們學習進步，身體健康！廣播體操主持稿結束語篇二尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：下午好!為進一步深化陽光體育運動，提高學校廣播操質量，全面發(fā)展同學們的身體素質，培養(yǎng)大家堅強的意志和集體主義精神。第六個參賽班級：毓：現(xiàn)在上場的是六年級，他們心連心，肩并肩，邁著矯健有力的步伐，意氣風發(fā)地走向賽場，他們相信有付出就有回報，只要盡出最大的努力就是勝利！結束語：祺：今天，你們精神抖擻，毓：今天，你們斗志昂揚，祺：你們用信心和決心戰(zhàn)勝困難。他們是一個團結友愛，活力充沛的大家庭。祺：蹲下，昂首，跳躍——輕輕地一抬腳，便牽動了賽場的目光，瀟灑的揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。第三個參賽班級：祺：一年級的同學熱情澎湃，朝氣蓬勃！他們是一支團結向上，積極進取的隊伍；他們是一個齊心協(xié)力，同舟共濟的集體?！薄吧倌曛莿t中國智。毓：這是一個團結奮進的集體，一個和諧溫馨的大家庭，他們相信，沒有最好，只有更好。毓：本次廣播體操比賽是對全體學生素質、精神風貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學及素質教育成果的一次大考核。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧廣播體操主持稿結束語篇一合：大家下午好！祺：在這熱情洋溢的季節(jié)，在這歡聲笑語的節(jié)日里，我們滿懷豪情地迎來了乾佑鎮(zhèn)中心校廣播體操比賽，在此振奮人心、激情飛揚之時，請允許我們代表全體同學對本次大賽的舉行，表示熱烈的祝賀！毓：向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的廣大師生表示衷心地感謝！祺：廣播體操比賽是我校長期以來的一項優(yōu)良傳統(tǒng)賽事，它充分體現(xiàn)了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念。第一個參賽班級：祺：首先上場的是四年級，你看，他們個個精神抖擻，面帶微笑，充滿自信。第二個參賽班級：毓：第二個上場的是三年級，他們是父母的驕傲，祖國的未來，“少年強則中國強。有請一年級作好準備。像花兒準備了夏秋冬，就是為了紅透整個春天；毓：像雪花等待了春夏秋，就是為了潔白整個嚴冬。第五個參賽班級：祺：現(xiàn)在向我們走來的是五年級。請六年級同學作好準備。祺：讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎班級和優(yōu)秀領操員表示祝賀。負責本次比賽的評委分別是：―――――――――下面，讓我們掌聲有請評委老師代表x老師講話。首先上場的是一(1)班，請一(2)班做好準備。此刻我宣布：河濱小學20xx年校園廣播體操比賽正式開始！甲：孩子們準備好了嗎？一（1）班的口號響起來！甲：這震耳欲聾的口號，彰顯著我們的活力，代表著大家的信念，相信在這次廣播操比賽中，我們必須能取得驕人的`成績！乙：體育是力量的角逐。乙：為了讓同學們能對這次比賽更有信心，讓我們的場面更熱鬧，我們準備好了動感的開場舞，請欣賞體育帶給我們的力與美的結合，掌聲歡迎！甲：緊張的比賽就要開始了，在正式比賽前，請允