最新高校輔導員自我介紹高校輔導員自我介紹面試精選(三篇)-全文預覽
【正文】 務。積極探索學生工作的特點、規(guī)律和方法，特別是針對當今大學生都是“90后”的現實，有針對性地學習教育學、心理學、管理學等理論知識，加強自身業(yè)務水平的提高。加強對考研課程的學習輔導和報考動員教育工作，使考研率達到50%，使學生報到率、就業(yè)率和出國率均超過省內同類學校平均水平。以紅色育人為主線，以安全穩(wěn)定教育為基礎，以各種規(guī)章制度教育為輔，以學生寢室教育為陣地，以班級干部隊伍教育為首，以學生的學習教育、全面發(fā)展為目的，促進學生掌握學習能力，提升綜合素質和社會競爭力，保證學生“心理健康，身體健康，學有所成”。特別是在工會工作期間，協助各級領導，自第三任期起處理學校教代會提案424件，確保了我校教代會提案落實率的100%，促進了我校的民主建設進程。歷任教務處教務科科長3年、職成處社會辦學科科長2年、學校校務公開工作干事3年，從事教師教干培訓工作20xx年，先后培訓教師教干19期52個班次4200余人，積累了一定的管理、培訓經驗，先后獲得山東省教師教干培訓先進個人、臨沂市教師教干培訓優(yōu)秀班主任、學校優(yōu)秀共產黨員等榮譽稱號。最新高校輔導員自我介紹 高校輔導員自我介紹面試精選(三篇)最新高校輔導員自我介紹 高校輔導員自我介紹面試精選(三篇)范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。高校輔導員自我介紹 高校輔導員自我介紹面試篇一一、競聘優(yōu)勢。工作上我積極利用校園網絡，實現了工會、教代會管理的網絡化、現代化。輔導員是大學期間“任課”時間最長、“課程”最多的老師，輔導員工作是集教育、管理、與人為善的品德，有勤奮工作的態(tài)度，有任勞任怨的奉獻精神，有雷厲風行的工作作風，相信我能做好學生工作二、基本工作思路：即“敬業(yè)、奉獻、創(chuàng)新、服務”八字方針。每學期組織多種形式的主題班會不少于4次，隨所帶班級聽課不少于5次，與每個學生談心不少于1次,深入了解學生思想狀況、心理特點及其發(fā)展規(guī)律，防止因心理問題而引發(fā)惡性事故。在平時的工作中能敏銳地發(fā)現各種問題，教育學生提高安全意識，及時妥善處理學生中出現的各種突發(fā)事件，確保所帶學生年違紀率低于3‰，且無重大安全
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