最新高三體育課教學計劃表(3篇)-全文預覽
【正文】 推杠鈴。行進間單腳跳。三、 立定三級跳遠：深蹲跳。500――600米段落跑，3――4組每組12次。并且要安排在調整后恢復的第一次課中，每次的第一項。接近最大強度的反復跑80――150米。防止中過渡疲勞和運動損傷。一般46次為一組，做56組。三、 上肢、腹肌、背力量練習：俯臥撐、擊掌俯臥撐、杠鈴抓舉、挺舉。、引導。在教學中滲透團隊和集體主義精神教育，培養(yǎng)和提高學生善于溝通、交流的能力，心理健康水平，以適應社會的發(fā)展變化，提高社會適應能力。教學中充分注重從學生中反饋收集以矯正和調控教學的作用，從而增強學生的體育鍛煉的信心，優(yōu)化課堂教學，全面提高教學質量。上課過程中，通過日常生活中的例子引導學生更好地理解和掌握該課內容。優(yōu)秀生學習特點和后進生成因：通過高一、高二兩個學年的體育課的學習和訓練，學生初步形成自己的體育運動技能。學會體育學習及評價，增強體育實踐能力和創(chuàng)新能力。5. 讓學生了解學生體質測評的內容和意義，并進行針對性練習。高三體育課教學計劃表篇一今年教學對象是高三學生，教材的主要是圍繞畢業(yè)生開展教學工作。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應該怎么制定呢？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。4. 充分關注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生都受益。二、教學目標：通過本課程水平六的學習，進一步提高學生的體能和運動技能水平，加深對體育與健康知識的理解
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