【正文】 特殊原因進(jìn)入校園的必須登記。加強(qiáng)人員密集場(chǎng)所衛(wèi)生管理，每日對(duì)教室、宿舍、食堂、室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書館、活動(dòng)室、教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室、電梯、廁所等重點(diǎn)場(chǎng)所和區(qū)域進(jìn)行清潔消毒，可用有效氯250～500mg/l的含氯消毒劑進(jìn)行擦拭，作用30分鐘后用清水擦拭。、缺課登記追訪。學(xué)校配備校車的，應(yīng)按防控要求嚴(yán)格管理和乘坐。以新冠肺炎防控、心理健康、安全知識(shí)為重點(diǎn)，對(duì)所有師生員工開展疫情防控知識(shí)教育，鼓勵(lì)科學(xué)鍛煉、營(yíng)養(yǎng)膳食、合理作息，增強(qiáng)體質(zhì)健康。對(duì)出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸道癥狀的立即按程序隔離、報(bào)告、就醫(yī)。避免報(bào)到當(dāng)日校門口出現(xiàn)人員聚集。按屬地疫情防控要求進(jìn)行居家或集中隔離醫(yī)學(xué)觀察。(六)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)。根據(jù)疫情防控要求，科學(xué)制定教材發(fā)放工作方案，確保教學(xué)用書發(fā)放安全。有條件的學(xué)?？稍谛ｉT入口處設(shè)置紅外熱成像儀。根據(jù)學(xué)校師生規(guī)模在適當(dāng)位置增加水龍頭數(shù)量，安放肥皂、洗手液等，在醒目位置張貼“七步洗手法示意圖”，滿足師生員工洗手需求。(三)物資儲(chǔ)備和衛(wèi)生設(shè)施保障。對(duì)14日內(nèi)境外入(返)x且未進(jìn)行核酸檢測(cè)的學(xué)生，應(yīng)立即進(jìn)行隔離，并補(bǔ)充進(jìn)行正規(guī)檢疫和核酸檢測(cè)。指導(dǎo)督促學(xué)生如實(shí)填寫、提交健康卡，內(nèi)容包括：返校前14天個(gè)人旅行和居住史、自身健康狀況、家庭密切接觸成員健康狀況、假期是否前往疫情高、中風(fēng)險(xiǎn)區(qū)、是否有境外旅居史、是否接觸疫情高、中風(fēng)險(xiǎn)區(qū)高危人員等。核酸檢測(cè)陽(yáng)性者，送至定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)按規(guī)定進(jìn)行處置。校內(nèi)家屬區(qū)的居住人員參照教職員工要求執(zhí)行。對(duì)來自中風(fēng)險(xiǎn)區(qū)的教職員工實(shí)行14天居家隔離觀察，決不允許帶病返校返崗。各級(jí)教育行政部門聯(lián)合衛(wèi)生健康、疾控、應(yīng)急管理等部門，對(duì)學(xué)校的疫情防控進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，督促及時(shí)整改，確保開學(xué)安全。上崗前做好自身防護(hù)，佩戴醫(yī)用口罩或更高防護(hù)級(jí)別的口罩。(2)做好進(jìn)入宿舍的人員管理，審查進(jìn)入宿舍人員的身份，實(shí)名登記并檢測(cè)體溫后入舍，不符合要求者一律禁入。(2)配合學(xué)校做好教職員工上班、學(xué)生上學(xué)晨午檢和放學(xué)工作，審查入校人員的身份，檢測(cè)體溫，不符合要求者一律禁入。嚴(yán)禁制售野生動(dòng)物相關(guān)食品。操作前，必須洗手消毒，一律穿戴好工作衣帽、口罩和一次性手套，按要求規(guī)范操作，防止食品交叉污染。(3)指導(dǎo)督促各部門和班級(jí)做好開窗通風(fēng)和清潔消毒工作。(保健教師)崗位職責(zé)。(3)開學(xué)后配合校醫(yī)(保健教師)做好本班學(xué)生每天晨午檢，對(duì)寄宿制學(xué)生開展晚檢。(班主任)崗位職責(zé)。對(duì)防控不力、漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)，造成疫情擴(kuò)散等嚴(yán)重后果的，對(duì)在疫情防控中不擔(dān)當(dāng)、不作為、慢作為、亂作為的，有形式主義官僚主義以及弄虛作假等嚴(yán)重作風(fēng)問題的，嚴(yán)查嚴(yán)處，絕不姑息。(三)建立健全聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制要建立健全學(xué)校與教育行政部門、衛(wèi)生健康行政部門、疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等單位的聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制，協(xié)同處置新冠肺炎疫情防控工作。各部門主要負(fù)責(zé)人為本部門防控工作的具體責(zé)任人。信息共享，心理輔導(dǎo)，依法辟謠?；驹瓌t：統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)負(fù)責(zé)，聯(lián)防聯(lián)控。(四)學(xué)校。(三)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)。各級(jí)衛(wèi)生健康行政部門負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校做好新冠肺炎疫情防控工作。(一)教育行政部門。學(xué)校嚴(yán)格采取停課措施,有針對(duì)性地加大在線教育、網(wǎng)上學(xué)習(xí)和居家教育力度。推遲學(xué)校開學(xué)(園)復(fù)課時(shí)間，合理開展在線教育、網(wǎng)上學(xué)習(xí)和居家教育。對(duì)外地返校返園師生員工進(jìn)行全面排查，對(duì)來自中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的師生員工，一律嚴(yán)格實(shí)行14天居家隔離醫(yī)學(xué)觀察，來自高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的師生員工禁止返崗返校返園。學(xué)校開學(xué)(園)復(fù)課均按照有關(guān)規(guī)定實(shí)施。本《指南》適用于全省中小學(xué)(含中等職業(yè)學(xué)校)、幼兒園(以下簡(jiǎn)稱“學(xué)?！?。未盡事宜，另行安排。由各備課組負(fù)責(zé)，用好“學(xué)網(wǎng)”，整合“課堂”資源，通過班級(jí)家校群推送，最大限度收獲“課堂”“面對(duì)面”教學(xué)效果。二、延遲開學(xué)各備課組提前(本周)完成延遲一周導(dǎo)學(xué)案，指導(dǎo)學(xué)生在預(yù)習(xí)或自學(xué)時(shí)能明確目標(biāo)，知曉方法，解決困難。年級(jí)做好假期教案、學(xué)生假期作業(yè)等的例行檢查及評(píng)優(yōu)上報(bào)和“開學(xué)第一課”的組織等工作。組員：xxx負(fù)責(zé)我校師生防疫和突發(fā)疫情應(yīng)急處置工作及學(xué)校開學(xué)前后安全穩(wěn)定工作，校園安全隱患排查和涉校涉生社會(huì)穩(wěn)定事件的應(yīng)急處置。副組長(zhǎng)：xxx負(fù)責(zé)我校開學(xué)前后教育教學(xué)工作安排，“空中課堂”工作等線上教學(xué)。加強(qiáng)全園的消毒工作：按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項(xiàng)預(yù)防性消毒工作。對(duì)疫情班要保健老師應(yīng)做到單獨(dú)進(jìn)行晨檢，不可與正常班并在一起晨檢。班主任應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒的巡視，發(fā)現(xiàn)傳染病病例或凝視病例，班主任應(yīng)在第一時(shí)間向分管保健老師或應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)報(bào)告，不得隱瞞實(shí)情，分管保健老師應(yīng)在第一時(shí)間到達(dá)發(fā)病班，及時(shí)采取隔離措施，同時(shí)根據(jù)幼兒入園報(bào)名表上提供的緊急聯(lián)絡(luò)人信息與之聯(lián)絡(luò)醫(yī)院診治。衛(wèi)生保健老師和班主任密切配合做好每天晨檢工作，保健老師在晨檢中應(yīng)做到一摸、二問、三看、四查，并認(rèn)真填寫幼兒全日觀察登記表，保證幼兒園預(yù)防疾病控制工作的順利開展。禁止帶病上崗。（3）做好宿舍、樓道、衛(wèi)生間、浴室等區(qū)域的清潔衛(wèi)生和消毒工作。（1）每天早、中、晚進(jìn)行體溫檢測(cè)，并做好記錄。、校園保安崗位職責(zé)（1）每天早、中、晚進(jìn)行體溫檢測(cè)，并做好記錄。（2）食堂人員每天早、中、晚測(cè)量體溫，并做好記錄。如學(xué)校發(fā)生傳染病疫情，在疾控機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下立即開展密切接觸者排查，按要求開展確診病例、疑似病例生活、學(xué)習(xí)場(chǎng)所及校園環(huán)境的清潔消毒，協(xié)助學(xué)校做好疫情防控其他工作。（1）應(yīng)承擔(dān)并履行學(xué)校疫情報(bào)告人的工作職責(zé)，在學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展疫情防控工作，全面掌握本校師生員工因病缺課、缺勤情況，開展缺課、缺勤人員病因追蹤。重點(diǎn)做好發(fā)熱、干咳、氣促、呼吸道癥狀的核查排查，如發(fā)現(xiàn)異常情況立刻通知校醫(yī)（保健教師）和家長(zhǎng)，提示學(xué)生戴好口罩，配合校醫(yī)（保健教師）將學(xué)生轉(zhuǎn)移至臨時(shí)隔離室。（1）掌握本班學(xué)生假期和返校前14天的健康狀況及旅行和居住史，指導(dǎo)學(xué)生填寫和提交健康卡。定期向衛(wèi)生行政部門制定衛(wèi)生防疫匯報(bào)工作情況，遇到緊急情況及時(shí)報(bào)告（園）長(zhǎng)崗位職責(zé)。加強(qiáng)制度管理：實(shí)行首診報(bào)告制度，醫(yī)囑制，并將疫情報(bào)告工作納入醫(yī)院管理工作的內(nèi)容。制定法定傳染病報(bào)告工作的目標(biāo)和計(jì)劃，對(duì)本單位疫情報(bào)告工作經(jīng)常進(jìn)行自查，對(duì)預(yù)防保健科工作進(jìn)行考評(píng)。對(duì)食堂、教室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、廁所等人群聚集的場(chǎng)所按照相關(guān)要求，保持空氣清新，室內(nèi)地面濕式拖掃，并進(jìn)行定期消毒。信息組：上通下達(dá)保持指揮系統(tǒng)和各工作組、上級(jí)部門的信息暢通。建立24小時(shí)疫情家長(zhǎng)電話咨詢中心，保證24小時(shí)和家長(zhǎng)、教師、指揮中心的信息暢通。通過微信、或電話每天向家長(zhǎng)了解幼兒和家人在家的情況。組長(zhǎng)職責(zé)：統(tǒng)一決策、組織、指揮本校(園)應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處置工作，一旦發(fā)生重大事件，確保發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，做到快速反應(yīng)，正確應(yīng)對(duì)，處置果斷，力爭(zhēng)把問題解決在萌芽狀態(tài)。四、加強(qiáng)校園管理(一)嚴(yán)格場(chǎng)所管理向社會(huì)開放的體育場(chǎng)館、實(shí)訓(xùn)基地等場(chǎng)地場(chǎng)所，停止對(duì)外開放使用。體溫異常者嚴(yán)禁入校。學(xué)生、教職工和外聘職工憑證進(jìn)出校園。組長(zhǎng)：__副組長(zhǎng)：__成員：各部門負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在安全保衛(wèi)處，安全保衛(wèi)處處長(zhǎng)兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)等工作。為有效應(yīng)對(duì)當(dāng)前突發(fā)公共衛(wèi)生事件，高度重視防控工作，切實(shí)增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，把學(xué)校師生生命安全和身體健康放在第一位，把全力做好工作作為當(dāng)前的一項(xiàng)緊要任務(wù)來抓。(1)每天早、中、晚進(jìn)行體溫檢測(cè)，并做好記錄。禁止帶病上崗。禁止帶病上崗。(3)食堂人員要嚴(yán)把原材料采購(gòu)關(guān)，嚴(yán)格落實(shí)了進(jìn)貨查驗(yàn)與索證索票登記制度。(1)食堂人員須持證上崗，加強(qiáng)晨午(晚)檢和缺勤追訪。(2)統(tǒng)籌指導(dǎo)開展本校師生員工的新冠肺炎防控知識(shí)宣傳教育工作，切實(shí)提高廣大師生員工及家長(zhǎng)疫情防控知識(shí)和技能，配合心理咨詢師(心理老師)做好師生員工心理疏導(dǎo)工作。(5)開學(xué)前，組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)化課程教育教學(xué)，對(duì)學(xué)生實(shí)行統(tǒng)一管理，做到“停課不停教、停課不停學(xué)”。(2)將新冠肺炎防控知識(shí)通過微信、短信、校園網(wǎng)等途徑發(fā)送給學(xué)生和家長(zhǎng)，指導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)自我學(xué)習(xí)，提高防控知識(shí)和技能，強(qiáng)化疫情防控法律責(zé)任，做好科學(xué)防護(hù)。有多校區(qū)辦學(xué)的學(xué)校，每個(gè)校區(qū)必須指定防控工作的責(zé)任人。領(lǐng)園導(dǎo)安排有關(guān)人員值班，專人管理，搞好防治腸道傳染病工作。與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門配合，做好監(jiān)督防控工作。發(fā)現(xiàn)疑似病人應(yīng)即送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治，同時(shí)上報(bào)教育行政部門和衛(wèi)生監(jiān)控部門，并按要求消毒處理。本園幼兒或教職工，若有可疑病人，及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門（教育局、防疫部門、當(dāng)?shù)卣?，并進(jìn)行消毒隔離。加強(qiáng)食堂衛(wèi)生消毒管理。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定，幼兒園是對(duì)3歲以上學(xué)齡前幼兒實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)。，有管理、指導(dǎo)幼兒安全工作的責(zé)任。(4)、經(jīng)常巡查班里情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除幼兒當(dāng)中和教室中的不安全隱患。(8)定期指導(dǎo)、督促、檢查實(shí)驗(yàn)室的安全保衛(wèi)工作(9)、及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除其他的安全隱患情況。(5)、參與安全事故的緊急救援工作，協(xié)助做好安全防范工作。教研組長(zhǎng)職責(zé)(1)、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)和幼兒園所頒布的安全保障制度，加強(qiáng)對(duì)任課教師的安全意識(shí)教育，并嚴(yán)格檢查，督促安全工作，制定落實(shí)相應(yīng)的安全管理工作考核制度。(5)、隨時(shí)要保證疏散通道的暢通。后勤主任職責(zé)(1)、協(xié)助組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)工作，從全局出發(fā)與各部門協(xié)調(diào)工作關(guān)系。(9)、在正常教學(xué)期間，幼兒無特殊原因離園，督促班主任要求幼兒必須履行請(qǐng)假手續(xù)，同時(shí)督促班主任做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系工作，以防意外事故發(fā)生。(6)、協(xié)助作好與外界相關(guān)部門(如派出所等)的聯(lián)系和溝通工作。負(fù)責(zé)對(duì)幼兒進(jìn)行普法宣傳教育和安全防范教育(交通、防毒、防盜、防火、防其它事故)。(8)、承辦辦公室的日常工作和園領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。(4)、負(fù)責(zé)園級(jí)安全工作公文收發(fā)、傳閱、批辦、繕印，認(rèn)真做好上級(jí)機(jī)關(guān)及園領(lǐng)導(dǎo)批示的`有關(guān)安全的查辦工作。遇突發(fā)事件時(shí)要擔(dān)當(dāng)應(yīng)急方案所述職責(zé)，并配合組長(zhǎng)完成善后處理工作。保證安全工作所需的資金、物資、人員安排及時(shí)到位。定期召集領(lǐng)導(dǎo)小組成員召開幼兒園安全工作會(huì)議，總結(jié)并部署工作。工作總會(huì)有出現(xiàn)差錯(cuò)的時(shí)候，只要我們從每一次出差中找出原因，總結(jié)出教訓(xùn)，遇事不再犯同樣的失誤，我們的工作就會(huì)不斷的進(jìn)步，慢慢就會(huì)有起色，其實(shí)優(yōu)秀就原于職業(yè)的一種良好工作習(xí)慣，工作鑒定《檔案近期工作鑒定》。根據(jù)會(huì)計(jì)提供的依據(jù)，及時(shí)發(fā)放教工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費(fèi)。我有這種精神。食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)篇二出納崗位對(duì)外單位結(jié)算較多，是一個(gè)形象窗口。推進(jìn)人才工作體制機(jī)制創(chuàng)新，健全人才培養(yǎng)、評(píng)價(jià)、選拔、流動(dòng)、激勵(lì)和保障機(jī)制。貫徹落實(shí)中央和省、市委關(guān)于人才工作及人才隊(duì)伍建設(shè)的方針政策，對(duì)全市人才工作和人才隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)行宏觀指導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、督促檢查。負(fù)責(zé)聯(lián)系和掌握一批優(yōu)秀人才，建立健全高層次人才信息庫(kù)。負(fù)責(zé)全區(qū)人才工作的牽頭抓總、宏觀指導(dǎo)、組織協(xié)調(diào)、督促檢查。聽取市人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位關(guān)于人才工作的情況匯報(bào)。協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全市人才工作有關(guān)政策制度的研究、制定與完善工作。自治區(qū)黨委組織部負(fù)責(zé)全區(qū)人才工作的牽頭抓總和宏觀管理的有關(guān)工作；負(fù)責(zé)全區(qū)人才工作的調(diào)查研究、宏觀指導(dǎo)、組織協(xié)調(diào)；研究提出全區(qū)人才工作的方針、政策、規(guī)則、規(guī)定等；研究制定、協(xié)調(diào)落實(shí)全區(qū)人才工作的規(guī)劃、規(guī)定和工作措施等；組織協(xié)調(diào)全區(qū)培養(yǎng)、吸引、使用和管理人才工作；協(xié)調(diào)人才交流支援工作；指導(dǎo)并參與自治區(qū)高層次人才的選拔、管理工作，聯(lián)系組織高層次人才開展活動(dòng)；督促檢查區(qū)直單位和市縣（區(qū)）貫徹落實(shí)人才工作方針、政策、規(guī)定及各項(xiàng)工作部署的情況；負(fù)責(zé)全區(qū)黨政人才隊(duì)伍建設(shè)；直接聯(lián)系一批優(yōu)秀人才。四、利用克拉瑪依市優(yōu)惠政策，做好我區(qū)急需優(yōu)秀人才引進(jìn)工作。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。三、以具有高級(jí)職稱和突出拔尖人才為重點(diǎn)，抓好高層次人才隊(duì)伍的培養(yǎng)、使用、管理和服務(wù)工作。七、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。了解掌握全市人才工作和人才隊(duì)伍建設(shè)的情況，審議并協(xié)調(diào)落實(shí)全市人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃。提出市人才工作專項(xiàng)資金的安排方案，研究該項(xiàng)資金的使用意見。二、各成員單位職責(zé)區(qū)委組織部（區(qū)委人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室）承擔(dān)區(qū)人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的日常工作。牽頭組織對(duì)高層次人才的培養(yǎng)、推薦、選拔，指導(dǎo)各類人才的培訓(xùn)工作。牽頭組織全區(qū)人才工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選表彰；配合有關(guān)部門對(duì)人才工作先進(jìn)單位和人才典型進(jìn)行宣傳；負(fù)責(zé)對(duì)全區(qū)組織部門人才工作的指導(dǎo)、督促和檢查。協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全市人才工作有關(guān)政策、制度和法規(guī)的研究、制定與完善工作。完成市委、市政府和上級(jí)人才工作機(jī)構(gòu)交辦的其它工作。二、有創(chuàng)新意識(shí)在好多人眼里一提起創(chuàng)新就是重大發(fā)明什么的，其實(shí)不然，只要從工作實(shí)際出發(fā)，能改進(jìn)實(shí)際工作，推進(jìn)實(shí)際工作再上新臺(tái)階，就是創(chuàng)新。及時(shí)收回公司各項(xiàng)收入，開出收據(jù)，及時(shí)收回現(xiàn)金存入銀行，從無坐支現(xiàn)金。與其他會(huì)計(jì)人員相比較，身為出納員的我更應(yīng)嚴(yán)格地遵守。(一)、組長(zhǎng)職責(zé)負(fù)責(zé)安全工作的全局統(tǒng)籌規(guī)劃。定期召集小組成員實(shí)地察看安全工作的落實(shí)情況，物資配備完好情況。與組長(zhǎng)協(xié)調(diào)，保證安全工作所需的資金、物資、人員安排及時(shí)到位。(3)、負(fù)責(zé)組織園級(jí)安全工作行政會(huì)議和重要活動(dòng)的安排，做好會(huì)議記錄，整理會(huì)議紀(jì)要，并檢查會(huì)議決定的貫徹執(zhí)行情況。(7)、做好各種政治學(xué)習(xí)中有關(guān)安全方面的材料和報(bào)刊的訂閱工作。(3)、定期對(duì)幼兒舉辦安全教育培訓(xùn)工作。(5)、做好幼兒集體活動(dòng)和上下樓梯的安全防范工作。(8)、對(duì)幼兒進(jìn)行必要的文明、誠(chéng)信、禮儀等方面的教育指導(dǎo)。(13)、保證其他教育活動(dòng)的安全。(4)、做好重點(diǎn)部位的安全防范工作，教育工作人員提高安全意識(shí)。(8)、遇突發(fā)事件時(shí)，要保證各種物資的供應(yīng)及時(shí)、充分、到位。(4)、確定專人負(fù)責(zé)教學(xué)安全檢查。按照有關(guān)規(guī)定明確專人負(fù)責(zé)，嚴(yán)格按規(guī)程管理和使用危險(xiǎn)化學(xué)藥品。(3)、及時(shí)了解本班幼兒思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理，或向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。，嚴(yán)查造成安全