【正文】 作小組，采取積極果斷措施進行施救，并及時與學生家屬聯(lián)系，以最快的速度送往醫(yī)院進行救治，力爭將損失降到最低。（三）領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當在10分鐘內(nèi)先電話后書面向上級業(yè)務(wù)主管部門報告(書面報告最遲不得晚于事件發(fā)生后半小時)。發(fā)現(xiàn)隱患及時報告應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)有關(guān)部門予以處理。（二）加大督促檢查力度。三、風險防控（一）加大宣傳教育力度、班主任定期對學生進行防溺水安全教育，幫助學生掌握防溺水、自救、救他等知識。：寧鑫戚順娥職責：依據(jù)現(xiàn)場情況制定和落實施救措施，對傷病人員進行緊急搶救，聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)院救治，或撥打120請求救助。負責制定防溺水安全應(yīng)急預(yù)案；督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。防溺水安全應(yīng)急預(yù)案篇八為了加強學生安全管理，防止溺水事故的發(fā)生，確保學生生命安全，按照以人為本、安全第一、預(yù)防為主的原則，依據(jù)上級有關(guān)文明精神和要求，結(jié)合實際，制定本預(yù)案。各相關(guān)單位要加強協(xié)調(diào)配合，齊抓共管，分工協(xié)作，全面排查安全隱患，及時解決突出問題，形成黨政領(lǐng)導(dǎo)、部門聯(lián)動、依法監(jiān)管、社會參與的聯(lián)動機制。(二)強化措施，加強督查。按照職責分工，嚴整改、抓落地，全面建立健全工作機制，強化專題宣傳教育，強化常態(tài)巡查。按照“誰主管、誰負責”和屬地管理、分級負責的原則，完成對所屬區(qū)域安全隱患排查，對水域所屬地方、單位、責任人、安全隱患、基礎(chǔ)設(shè)施，以及安全管理制度落實，警示標識、救援裝備設(shè)置等情況進行全面檢查，逐一建立臺賬，做到底數(shù)清楚、情況明了。(二)宣傳發(fā)動階段(20__年5月中下旬5月31日)。一旦發(fā)生溺水死亡事故，要積極組織有關(guān)部門妥善處置，嚴防信訪問題產(chǎn)生。各居委會要從保護人民群眾生命安全和維護社會穩(wěn)定的高度，主動作為，積極履責，加大重點時段、重點水域巡防頻率，提升預(yù)防溺水事故工作實效。(二)大力開展防范宣傳。配合其他部門做好預(yù)防溺水、救人自救的宣傳、教育、培訓(xùn)工作。(六)應(yīng)急管理辦：指導(dǎo)各居委會開展安全隱患排查工作，聯(lián)合有關(guān)部門單位做好應(yīng)急救援工作。全面開展集中教育活動，并通過暑期家訪等形式，延伸預(yù)防溺水宣傳教育陣地，增強家長預(yù)防溺水事故的安全意識和監(jiān)護人的責任意識，共同做好安全防護工作。對近年來有溺水事故發(fā)生的危險水域，配備警示標志和救生器材。結(jié)合街道實際，特制定本實施方案。呼吸停止者應(yīng)立即進行人工呼吸，急救者位于傷員一側(cè)，用力托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔。我們一定要聽從老師和家長的教導(dǎo)，不要獨自在河邊、水塘邊玩耍；應(yīng)在成人帶領(lǐng)下學會游泳；不去非游泳區(qū)游泳；不會游泳者不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全；游泳前做熱身運動有助于預(yù)防下肢抽筋。這條安靜美麗的小河帶給了我們無限的歡樂，但也見證了一個個生命的消失，見證了親人的痛苦和別離。報告電話，上班時間：__。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。當場急救措施：（供參考）方法一：將傷員抬出水面后，應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物，用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領(lǐng)口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進行倒水。五、應(yīng)急處置措施一旦發(fā)生溺水事故，最早發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即采取相關(guān)措施對溺水學生進行救護，并在第一時間向領(lǐng)導(dǎo)小組組長報告溺水水域的位置等相關(guān)情況，領(lǐng)導(dǎo)小組視情況啟動預(yù)案，指揮組織相關(guān)人員，攜帶救助工具，以最快的速度趕赴現(xiàn)場，積極采取果斷措施進行施救。配備必要的救生衣（圈）、長繩、長桿、拖網(wǎng)等救護、打撈工具，存放于便于取用的地方。所轄范圍水域設(shè)置警示村志、安全設(shè)施情況。成立防溺水工作巡邏及應(yīng)急處置隊伍隊長：劉永俊職責：在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一組織下，對周邊水域，定期的進行巡查，暑假期間不間斷巡查（巡查時隨身攜帶救助工具）；發(fā)現(xiàn)存在隱患的水域，巡查人員應(yīng)隨時報告領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)助做好整改處置，消除隱患；發(fā)生溺水事件時，積極采取現(xiàn)場處置措施并及時報告；發(fā)現(xiàn)孩子在存在隱患或危險的水域或其周邊戲水，應(yīng)上前予以勸阻和制止；協(xié)助家長與村莊、學校密切配合，加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。有池塘7個，其中1個位于前西河頭村，面積80平方米，水深4米；2個位于后西河頭村，面積60、80、1000平方米，水深35米；1個位于耿家屯村，面積80平方米，水深4米；1個位于大埠南村，面積20__平方米，水深4米；2個位于后西河頭村，面積均2400平方米，水深4米。防溺水安全應(yīng)急預(yù)案篇五為確保我校小學生生命安全，預(yù)防青少年兒童溺水，結(jié)合我校實際情況，特制定防溺水工作應(yīng)急預(yù)案。加強值班制度。（6）在水中發(fā)生抽筋時，不要慌，先吸一口氣，然后站在水底、用手揉捏腿肚子，并用力把腳掌向上翹，這樣很快就會恢復(fù)、正常。向溺者肺部吹氣時注意胸部的擴張。溺水者出水后，應(yīng)立即排除呼吸道異物、水，進行人工呼吸等急救措施，千萬不要因為遠途運送或約請醫(yī)師而錯過急救時間。（3）對于過分緊張掙扎的溺水者，應(yīng)避免被其拖住，如被抓、抱，則應(yīng)迅速、果斷地解脫，再采取安全措施，然后拖帶。（2）施救時應(yīng)注意從其背部拉住腋窩托出，不要被溺水的人緊抱纏身。（3）一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件，學校要及時如實將有關(guān)情況上報縣教育局，并對事件做出妥善處理。全體任課教師要利用每節(jié)課的最后三分鐘進行安全教育，教育學生不下河抓魚，不下河洗澡，暴風雨天氣不在路上行走，河水暴漲時不強渡強涉。加大宣傳教育力度（1）向家長發(fā)放《溺水安全教育告全體家長一封信》的宣傳材料，讓家長明確學校的作息時間，提高家長的安全意識，并履行好監(jiān)護人的職責。成立“實驗初中防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。防溺水安全應(yīng)急預(yù)案篇四每年暑期來臨，天氣漸熱，學生常有到河壩洗澡的習慣。事故處置辦法：（1）發(fā)動學生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學生，將其上報學校，由學校和家長配合進行批評教育。加強防溺水知識教育。班委會要負責教室定時開關(guān)門窗，更換空氣，保持空氣清新。每天一小掃，每周一大掃。四、環(huán)境衛(wèi)生要求少先隊成立衛(wèi)生檢查小組，由每班推薦較為負責的隊員組成。各班主任應(yīng)根據(jù)不同季節(jié)和疾病防御情況，不定期進行專題衛(wèi)生講座。成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長：蘭恭生副組長：劉鍵生成員：習桃喜曾昭林肖登奇肖曉春胡春山陳文忠梁仁貴三、衛(wèi)生宣傳認真貫徹有關(guān)衛(wèi)生及保健保潔的法規(guī)，加強學校衛(wèi)生工作的宣傳，提高廣大師生自我保潔意識，共同努力把學校建設(shè)為一個環(huán)境優(yōu)美、整潔衛(wèi)生的工作和學習場所。根據(jù)上級要求，學校決定在全校開展以“齊抓共管，創(chuàng)文明衛(wèi)生學校”為主題的校園衛(wèi)生活動。認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，防止溺水事故再次發(fā)生。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。防溺水安全應(yīng)急預(yù)案篇二為進一步貫徹落實《吉安縣中小學校2009年度清潔工程試點方案》,不斷提高我校的愛衛(wèi)質(zhì)量、增強學生愛衛(wèi)意識，推動我校的精神文明建設(shè)。二、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學校廣播室廣播中每周必須有衛(wèi)生與健康教育的內(nèi)容。做好基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。班級教室及包干區(qū)衛(wèi)生由班主任負責組織學生清掃保潔。學生應(yīng)自覺維護教室衛(wèi)生。采取有效措施，立足學校，堅持自保、自救，防大災(zāi)、保安全，確保不出安全事故。于學校附近塘、堰、河、水庫等處樹立“嚴禁下水抓魚、游泳”、“珍愛生命”、“水深危險”等警示標語。對因工作不負責任或失誤造成安全事故的.，要嚴肅追糾當事人的責任。采取有效措施，立足學校，堅持自保、自救，確保師生安全。（3）負責溺水事故發(fā)生時的應(yīng)急處理工作。具體教育時間及內(nèi)容安排：學校要利用每周例會時間對全體教職工、利用每天的課間操時間對全體學生進行安全知識方面的`教育和宣傳，校團支部要組織學生利用板報、宣傳欄、安全知識競賽等形式進行宣傳教育，各班主任要充分利用班會及安全教育課，及時對學生進行防溺水事故安全教育。（2）學生萬一發(fā)生溺水事件，學校將立即啟動此預(yù)案，通過安全應(yīng)急小組，由組長采取積極果斷措施進行營救，及時撥打1110等電話，并及時了解事故情況，向上級主管部門及政府匯報，副組長及其他成員要各負其責，履行各自職責，班主任要及時與家長聯(lián)系。自己不會游泳或不懂救人技巧，不要下水救人。若溺水者休克，立即進行人工呼吸。（4）就地搶救。（5）人工呼吸的方法：a口對口式：用手扳開下頜使其頭向后仰（防止舌頭后滑壓住呼吸道），用另一只手捏住鼻孔，清除喉嚨阻塞物，嘴對著嘴，不停地吹氣和吸氣。b、口對鼻式：如果溺者牙關(guān)緊鎖，無法使其張開口，應(yīng)采取口對鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式，直至溺者恢復(fù)呼吸。認真開展防溺水工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和宣傳教育工作，防患于未然。對因工作不負責任或失誤造成安全事故的，要嚴肅追糾當事人的責任。村莊所轄范圍水域分布情況：我校轄區(qū)村莊有水庫1個，位于東西河頭村，面積20000平方米，水深8米。三、組織機構(gòu)成立防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組）組長：劉朝暉副組長：劉永俊成員：徐奎進、崔秀峨、王倩倩、趙娜、隋曉菲、郭金貴、劉晶晶職責：負責防溺水安全教育的宣傳；所轄范圍內(nèi)水域警示標志、防護欄等安全設(shè)施的設(shè)置；成立防溺水工作巡邏及應(yīng)急處置隊伍；發(fā)生溺水事件的預(yù)案演練及現(xiàn)場應(yīng)急處置；檢查、監(jiān)督防溺水措施的落實及資料收集與歸檔等工作。（3）向村民發(fā)放“關(guān)愛生命，預(yù)防溺水——致全體村民的一封信”等宣傳材料，讓學生家長明白村莊防溺水工作要求，了解學生作息時間，提高家長的安全防范意識，履行好監(jiān)護人的職責，與村莊和學校共同做好防溺水工作。安全設(shè)施情況……加強周邊水域安全隱患排查整治，設(shè)置好警示標志、安全防護設(shè)施、安全隔離欄、防護欄，消除各類安全隱患。防溺水工作相關(guān)人員要加強對預(yù)案的學習培訓(xùn)，并結(jié)合日常工作進行演練，盡快形成一支能夠應(yīng)對溺水事件的訓(xùn)練有素的隊伍，確保各項應(yīng)急措施落實到位，有效管用。當只依靠學校、村莊力量無法救助時，在采取應(yīng)急措施的同時，要立刻報警，求助于專業(yè)部門施救。方法二：呼吸停止者應(yīng)立即進行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最佳。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側(cè)，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原，反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60～80次)進行，直到心跳恢復(fù)為止.一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件，應(yīng)