【正文】 ，父子之間才達(dá)成和解。在看到小文在舅舅家不被善待時(shí)，又不加考慮的想要承擔(dān)起責(zé)任。連跟自己的老父親也是針鋒相對，惡語相向。《人生大事》選擇了一個(gè)略顯沉重又現(xiàn)實(shí)殘酷的話題，死亡，一直是中國人比較忌諱和回避的話題，電影選材很好，整體制作在水準(zhǔn)以上，但個(gè)人感覺有點(diǎn)兒可惜了。表面的剛硬和內(nèi)心的柔軟，觸動(dòng)了每個(gè)觀眾最深處的內(nèi)心。人，生來孤獨(dú)，來是一個(gè)人，走是一個(gè)人，出生結(jié)婚是喜劇，去世人生落幕是悲劇，所以把上天堂的旁邊放一家婚慶公司，包括里面結(jié)婚的場景，都是為了戲劇沖突，表現(xiàn)人生的悲歡。三哥是種星星的人，這是一部溫馨的電影，劇情很緊湊，人物個(gè)性也很鮮明。大概就是這樣吧。這個(gè)真的是，很復(fù)雜的一個(gè)矛盾。前兩個(gè)小故事就不展開了，表現(xiàn)得還是非常直白的，但是最后一個(gè)陪孩子的，我覺得還是應(yīng)該展開一下。一個(gè)是家中的小孩由于心衰去世，而父母總是忙于事業(yè)，在孩子住進(jìn)病房之前沒有進(jìn)行太多的陪伴，到最后追悔莫及。但是我想，電影是應(yīng)該用心去看的，去感受情感的共鳴。是留在家里陪母親的遺體，還是去北京陪孩子考試。說回片名，《人生大事》。其實(shí)影片對血緣關(guān)系還有很多描述。在這里我就想到了一個(gè)問題，生和養(yǎng)，這兩種恩情到底哪個(gè)更重要。所以我戲稱這部電影不該叫《人生大事》，應(yīng)該叫《愛、血緣、送葬人》。影篇名叫《人生大事》，在整個(gè)敘事過程中也多有提及。最后，用老人在病床上說的一句話結(jié)束這篇文章零散的觀影經(jīng)歷。這一次，莫三姐讓我又變成了粉絲。這些看似搞笑的內(nèi)容及時(shí)緩解了一些沉重的情緒。原來，揚(yáng)骨灰也可以是一件浪漫的事情。三哥向前走了兩步，然后煙花破了，從細(xì)節(jié)上可以看出，編劇和導(dǎo)演都很用心。這里還有一個(gè)小細(xì)節(jié)。想想我們的生活，忽略了最常見的關(guān)心。這部電影說了什么？因?yàn)橐粓鲈岫Y，男主角的第三個(gè)哥哥遇到了小女主角小文，三天的寄養(yǎng)變成了后來的收養(yǎng)，然后通過一系列的事故實(shí)現(xiàn)了相互治愈。然而，我們最不想提到的是我們必須永遠(yuǎn)面對的。人物介紹中的男主角莫三梅很快引起了我的興趣。這是維多利亞年代(19世紀(jì))的詩，這首詩鼓舞著弗朗索瓦，也啟發(fā)著我。跳羚隊(duì)的永不服輸?shù)木駚碜杂陉?duì)長弗朗索瓦，而隊(duì)長的轉(zhuǎn)變來自于xxx。寬恕、親和、智慧他高度包容，他一出獄就寬恕了那些讓他入獄27年的人。在整部片子里面，充滿著xxx的魔力，包括他的領(lǐng)導(dǎo)力與人格魅力，讓人對他從心底折服。聽了這事，同學(xué)們不在討厭他們的老師。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。后來同學(xué)們知道，他們的老師本可以去北大讀書，但是因?yàn)榧彝コ煞植缓?，所以不能上大學(xué)了。孫老師為了促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)，還要求讀貼，飛花令比賽，現(xiàn)在我知道了，孫老師是在關(guān)心我們，嚴(yán)師出高徒?。‰娪叭宋锲@部電影講述的是xxx當(dāng)選南非總統(tǒng)后，如何將南非黑人、白人等各個(gè)種族人民團(tuán)結(jié)在一起的故事。從xxx身上，我們可以學(xué)習(xí)他的寬恕、親和、智慧，更要學(xué)習(xí)他不可征服、成事在人的信念與行動(dòng)。不可征服，成事在人他不可征服，努力改變自己的命運(yùn)與國家的命運(yùn)。他送給他一首詩：invictus。下午，我在微博上熱搜了一下電影介紹。在我們從小接受的教育中，至少有兩個(gè)話題，一個(gè)是性，另一個(gè)是死。不小心又離開了，回到電影本身。片段1：三哥告訴小文，奶奶死了，變成了煙，變成了天上的星星，那天晚上三哥起床發(fā)現(xiàn)小文不在床上，走到門口發(fā)現(xiàn)小文獨(dú)自坐在院子里看星星，然后聽著奶奶生前的聲音小文，今天生日早點(diǎn)回來，奶奶給你準(zhǔn)備了最喜歡的食物姐姐，今天太陽太陽，不玩很長時(shí)間，女孩曬黑不好看等等，這個(gè)聲音的內(nèi)容出現(xiàn)了幾次，每次聽我都忍不住濕了眼睛。片段三：三哥抱著父親的骨灰盒，在海邊以煙花的形式為父親完成了最后的送行。煙花點(diǎn)燃后，停頓了幾秒鐘。除了感動(dòng)，還有一種浪漫的感覺。老人辦活人葬禮，小文誤食彈珠，建仁從白雪浴室裹浴巾，小文和小胖的幼兒園表演等等。后面有一些作品，但似乎都在比較積極的框架內(nèi)，沒有給我太多驚喜。配角對建仁(可能是名字加分，哈哈)和吳倩印象深刻。想了想自己自從去年開始就再也沒有走進(jìn)過電影院，于是欣然買票，決定今晚去看。除此之外，我覺得比較出彩的地方是兩個(gè)與血緣、感情有關(guān)系的片段。影片最后，小文的親生母親來尋找小文，三妹就將小文送了回去。我個(gè)人是傾向于養(yǎng)大于生的。這都能體現(xiàn)出老人對血緣以及傳承的重視。對矛盾的集中點(diǎn)，也就是小文的舅舅身上。啰里啰嗦寫了很多，仿佛想用分析的刀將這部電影解剖開來一樣。電影的整體敘事過程中還有兩單男主接到的生意，其實(shí)都可以討論一下。還有在收養(yǎng)小文后，幼兒園老師覺得父母對孩子的教育不上心，說再忙也應(yīng)該過來抽時(shí)間陪孩子。但是我們必須意識(shí)到，父母們并不一定有那個(gè)能力、經(jīng)歷、時(shí)間來陪伴孩子。這些問題不是說說就能解決的。電影人物篇六《人生大事》，拍得真不錯(cuò)，我二十歲時(shí)特別喜歡看大英雄國仇家恨比較宏觀的故事，到了三十歲，有了一些人生經(jīng)歷和體驗(yàn)后，我更加喜歡看小人物小故事，那些細(xì)節(jié)和平凡角落看似平凡的故事。還有小文喊到“三哥，三哥，爸爸，爸爸”真的是淚崩了，孩子的情緒已經(jīng)爆發(fā)了，她不再是一個(gè)沒爸沒媽的孩子了，世上有個(gè)人很關(guān)心她。另一邊是為了愛情去坐牢，釋放后還被綠的廢柴中年