【摘要】1課程名稱：軟件工程課程設計試題題目：圖書館管理系統(tǒng)姓名:劉靜學號：20210514323姓名：楊寒培學號：20210514318專業(yè)：計算機科學與技術學院：計算機與信息科學學院時間：2021年7月1號
2025-06-07 11:02
【摘要】軟件工程課程設計報告姓名學號選題：圖書館管理系統(tǒng)計算機科學與技術專業(yè)一：需求分析說明書系統(tǒng)需求隨著圖書館規(guī)模的不斷擴大，圖書數(shù)量不斷增加，有
2025-06-07 11:05
【摘要】前言本次軟件工程的課程設計我們完成了一個人事管理系統(tǒng)。通過這次課程設計，我們掌握了MicrosoftVisualStudio2021和MicrosoftOfficeAccess2021的使用方法和軟件設計的方法。這次的課程設計我們實現(xiàn)了人事管理系統(tǒng)的基本數(shù)據管理，人事檔
2024-12-18 06:46
【摘要】信息工程學院軟件工程課程設計報告本
2025-06-27 05:16
【摘要】軟件工程課程設計個人財務管理系統(tǒng)摘要本次課程設計在WindowsXP平臺上，以Delphi，SQLServer2000作為數(shù)據庫工具，分析設計了“個人財務管理信息系統(tǒng)”。系統(tǒng)軟件和對數(shù)據庫的操作和管理都可在計算機上完成。如今計算機已走進千家萬戶，傳統(tǒng)的在紙上記錄收入支出的方式已經過時，人們需要一種可以在計算機記錄自己收入支出信息的軟件，可是市場上的
2025-08-10 04:42
【摘要】一可行性研究可行性研究的目的是為了在對問題進行研究的同時，以最小的代價在最短的時間內確定問題是否可解，以保證后續(xù)的工作能有效完成。在此項目中，通過全面的信息采集和處理，輔助提高超市的決策水平，大大提高超市的運作效率。為超市的管理人員帶來的較大的方便。經過對此項目進行詳細調查研究，初擬系統(tǒng)實現(xiàn)報告，對軟件開發(fā)中將要面臨的問及其解決方案進行初步設計及合理安排。明確開
2025-06-27 06:48
【摘要】（輸入章及標題）17摘要本次課程設計在WindowsXP平臺上，以Delphi，SQLServer2000作為數(shù)據庫工具，分析設計了“個人財務管理信息系統(tǒng)”。系統(tǒng)軟件和對數(shù)據庫的操作和管理都可在計算機上完成。如今計算機已走進千家萬戶，傳統(tǒng)的在紙上記錄收入支出的方式已經過時，人們需要一種可以在計算機記錄自己收入支出信息的軟件，可是市場上的財務管理軟件大多數(shù)十面向企業(yè)
2025-01-17 02:38
【摘要】數(shù)學與計算機學院課程設計說明書課程名稱:軟件工程課程代碼:8404131題目:會員積分卡管理系統(tǒng)年級/專業(yè)/班:0
2024-11-16 16:00
【摘要】一、可行性研究報告1．引言可行性研究的目的是為了對問題進行研究，以最小的代價在最短的時間內確定問題是否可解經過對此項目進行詳細調查研究，初擬系統(tǒng)實現(xiàn)報告，對軟件開發(fā)中將要面臨的問題及其解決方案進行初步設計及合理安排。明確開發(fā)風險及其所帶來的經濟效益。本報告經審核后，交軟件經理審查。開發(fā)軟件名稱：圖書管理系統(tǒng)項目任務提出者：老師項目開發(fā)者關：石家莊學院09
2025-04-14 03:31
【摘要】1課程名稱：軟件工程課程設計試題題目：圖書館管理系統(tǒng)姓名:劉靜學號：20220514323姓名：楊寒培學號：20220514318專業(yè)：計算機科學與技術學院：計算機與信息科學學院時間：2022年7月1號2目錄......................................-
2025-01-13 19:20
【摘要】軟件工程課程設計報告姓名學號選題：圖書館管理系統(tǒng)計算機科學與技術專業(yè)一：需求分析說明書隨著圖書館規(guī)模的不斷擴大，圖書數(shù)量不斷增加，有關圖書的各種信息量也不斷增加。面對著龐大的信息量，傳統(tǒng)的人工管理方式會導致圖書館管理上的
2025-01-13 19:23
【摘要】軟件工程導論課程設計----圖書館管理系統(tǒng)日期:2012年12月21日
2025-01-13 19:03
【摘要】課程設計報告科目：軟件工程概論設計題目：學生學籍管理系統(tǒng)專業(yè)：軟件工程09-1班姓名：XXXXXXXXXX
2025-01-13 19:02
【摘要】學年設計課程名稱：學年設計（論文）（軟件工程)實驗項目：學生信息管理系統(tǒng)姓名：XXX專業(yè)：計算機科學與技術班級：XXX班學號：XXXX指導教師：
2025-08-11 12:07
2024-12-15 18:24
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