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最新教師崗位競聘述職報告小學(xué)(十篇)-全文預(yù)覽

2025-08-04 21:03 上一頁面

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【正文】 滿勤,能較好地完成教學(xué)工作量。任職期間,積極參加我校教研組組織的課題研究,一次為省級課題《開發(fā)利用本土資源探究學(xué)習(xí)語文》,一次為國家級課題《寄宿制背景下語文教學(xué)有效性研究》。本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)定正確的政治方向,關(guān)心國家大事,積極參加有益的政治活動和政治學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),勤勤懇懇,扎實(shí)工作,不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),提高自身的業(yè)務(wù)水平。身為分行副行長,我認(rèn)為除了發(fā)展業(yè)務(wù)外,還要培養(yǎng)好團(tuán)隊(duì),要對員工的成長負(fù)責(zé)任,為員工提供良好的發(fā)展空間,給員工更多的人文關(guān)懷,盡量排憂解難,多給他們排憂解難,給他們多排憂解難,多給他們一些輕松和諧的工作環(huán)境,讓他們有一個輕松和諧的工作環(huán)境。維護(hù)好現(xiàn)有客戶,充分利用現(xiàn)有資源,保持傳統(tǒng)業(yè)務(wù)的發(fā)展,加強(qiáng)對外宣傳,大力推行客戶拓展戰(zhàn)略,充分挖掘潛在客戶資源,針對不同客戶提供差異化服務(wù),站在客戶角度,為客戶提供便利,現(xiàn)有市場寸步不讓,潛在市場寸步不讓。另外,要充分發(fā)揮主觀能動性,做好積極參謀工作。找到位置,做好助手。本人在長期的銀行工作中,曾從事過多個崗位的鍛煉,無論是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還是業(yè)務(wù)管理,我堅(jiān)持走到哪學(xué)到哪,不讓自己產(chǎn)生疑問。我擔(dān)任市中支行營業(yè)室主任十年來,忠于職守、大膽管理、勤勉工作,嚴(yán)格執(zhí)行金融法規(guī),遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,積極響應(yīng)上級行有關(guān)號召,并帶領(lǐng)營業(yè)室員工積極開展各項(xiàng)工作,做到有條不紊、大膽管理、勤勉盡責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行金融法規(guī),遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,積極響應(yīng)上級行的號召,積極開展各項(xiàng)工作。本人始終將“愛崗敬業(yè),開拓進(jìn)取”作為自己的座右銘。這次,市行領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造了一個公平競爭的機(jī)會,我將十分珍惜,抓住機(jī)會。本人本著與人為善的原則,多次完成學(xué)校、年段安排的臨時任務(wù),配合班主任進(jìn)行家訪、擔(dān)任副班主任等德育工作;學(xué)校值班輪崗、各類會議升旗活動、教學(xué)工作滿勤,從未請假。自從20xx年來到廈門二中大家庭,為了迎接教育生涯新開端,本人以校為家,虛心求教,多方拜師,堅(jiān)持手寫教案,努力使自己盡快融入新氛圍。本人全身心投入教育事業(yè)的同時,不忘提高自身的修養(yǎng)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,通過自學(xué)獲得本科文憑,并攻讀教育碩士學(xué)位,又積極運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,在課件制作和多媒體教學(xué)方式上多有嘗試,努力創(chuàng)新。本人熱愛社會主義教育事業(yè),自參加工作以來,孜孜以教,愛生如友;誨人不倦,愛崗敬業(yè);為人正直,勤奮踏實(shí);具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神;既用自身蘊(yùn)涵的傳統(tǒng)美德熏陶每一位學(xué)子,又積極進(jìn)行教育理念的更新?lián)Q代,努力實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育。我的夢想是要盡快找到適合學(xué)生的教學(xué)方式,提高自己上課水平,搞好電腦教學(xué),全面開展學(xué)??萍脊ぷ?,同時做好電教維護(hù)、資產(chǎn)和總務(wù)后勤工作。有你們的理解和支持我會一如既往地為你們服務(wù),任勞任怨,為xx小學(xué)的發(fā)展出一份力。教學(xué)之外我是電教設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)的第一責(zé)任人,還有兼職總務(wù)工作像羊城通、醫(yī)保、學(xué)籍系統(tǒng)、教育技術(shù)裝備、室場管理、固定資產(chǎn)、校舍安全、公共能源消耗,以及協(xié)助每個行政和老師的工作,像學(xué)校檔案、相片、錄相的拍攝刻錄存檔,音樂、視頻編輯,課件,學(xué)籍錄入、打字等,有校園事故發(fā)生我還要去查監(jiān)控錄相破案。三年來,輔導(dǎo)學(xué)生和自己參賽獲獎達(dá)30人次。我很迫切的想改變這種狀態(tài),想為自己負(fù)責(zé)的學(xué)科找到一點(diǎn)地位,我需要一盞明燈來指引我,在校內(nèi)沒有同伴,我只能走出去,積極參加教研,尋求出路,直到上個月,鄭賢老師工作室成立,我毛遂自薦拜她為師,開始并沒有收我,而是讓我參與她掛牌的公開課備課,周未兩天和她一起從早上工作到第二天凌晨3點(diǎn)多把課備完。我在中專教過兩年,來前我想,小學(xué)生嚇嚇就怕了,但來了才發(fā)現(xiàn),理想和現(xiàn)實(shí)總是相差很遠(yuǎn)的。三年前,我來應(yīng)聘,老師們給我打分,三年后,我同樣站在講臺,你們給我打分,我很慶幸自己成為一分子,但我今天要向大家檢討,因?yàn)槊嬖嚂r我說自己如何如何的好,能力如何何的強(qiáng),三年來我覺得自己做的很不好,到今天好多都沒兌現(xiàn),辜負(fù)了大家的厚愛,先自我檢討一下,但我相信,再過三年,我再述職,我有信心不讓大家失望。無論是當(dāng)普通教師,還是從事教學(xué)管理,或者在古南教辦工作期間,都是我追求工作成績,贏得尊重和信任的良方。20xx——20xx學(xué)年,我接的新班是六年級,這個班在當(dāng)時是全校比較亂的一個班級,每年都換老師,我接手以后,進(jìn)步比較大,我現(xiàn)在還記得我當(dāng)時在這個班上的一節(jié)校內(nèi)研討課《我的戰(zhàn)友》,受到很多老師的肯定,這個亂班的學(xué)生的好轉(zhuǎn)也出乎很多老師的想象。從那以后,我經(jīng)常咀嚼魏老師的教育思想,買了魏老師的幾本有關(guān)語文教學(xué)、班主任工作、學(xué)生學(xué)習(xí)方法、家庭教育方法的相關(guān)書籍認(rèn)真的學(xué)習(xí),還記了一大本學(xué)習(xí)筆記,每次寒暑假開學(xué)前半個月,我都會拿出這些資料重新武裝自己的頭腦,感覺工作起來特有底氣。更有幸的是,20xx年元旦節(jié)放假三天期間,早已如雷貫耳的魏老師到重慶后勤工程學(xué)院作報告并親自上課,當(dāng)時學(xué)校并沒有安排我去,是因?yàn)榘才湃サ囊晃焕蠋熍R時有事去不了,我才得以擠進(jìn)去。20xx年的時候,我有幸到江北區(qū)324醫(yī)院禮堂聽了幾位長期從事小學(xué)語文教學(xué)研究的39。走上教育崗位以來,就工作態(tài)度和責(zé)任心來說,我都是很好的。本人從讀書到現(xiàn)在,嘗過酸甜苦辣,經(jīng)歷過喜怒哀樂,走過陽關(guān)大道,也走過獨(dú)木小橋。當(dāng)然,即使我沒競爭上班主任崗位,我也決不氣餒,不論領(lǐng)導(dǎo)安排我到哪個班,擔(dān)任什么工作,我都會一如既往,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)!我堅(jiān)信,在園領(lǐng)導(dǎo)以及全園教職工齊心協(xié)力的努力下,我們旭虹早教幼稚園的明天將會更加輝煌!述職人:xxx20xx年xx月xx日教師崗位競聘述職報告小學(xué)篇三尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:大家好!好的崗位,錢多的崗位很多人都想,我也不能超凡脫俗。從踏上工作崗位起,在教育教學(xué)上,我經(jīng)常學(xué)習(xí)各種幼教刊物,不斷上網(wǎng)學(xué)習(xí)和查找相關(guān)資料來充實(shí)自己。面對形形色色的家長,我總是虛心地聽取他們的合理化建議,耐心地為他們排憂解難,熱心地為他們提供幫助,將每項(xiàng)工作做到前面,照顧好每個孩子。感受。并能夠善于捕捉教育的契機(jī)和欣賞幼兒。除了要傳授知識,教給孩子做人的道理外,我還承擔(dān)起“媽媽”的責(zé)任,負(fù)責(zé)孩子們的日常生活。理由如下:一、是孩子心目中的好老師。無論是當(dāng)普通教師,還是從事教學(xué)管理,或者在古南教辦工作期間,都是我追求工作成績,贏得尊重和信任的良方。我非常喜歡這個班的學(xué)生,和這些孩子們一起上課,很多時候就是享受,輕松加愉快。20xx——20xx學(xué)年,我教了當(dāng)時的20xx屆3班,這個班讓我很有成就感,成績好,人才多。我的工作也得到了大家的承認(rèn),當(dāng)年暑假評職稱,雖然當(dāng)時的南州小學(xué)兩年才有一個名額,但是我還是得以通過,同時,也就是這一年,我入了黨。人不僅要埋頭拉車,還要會抬頭看路。98年的時候,我有幸到江北區(qū)324醫(yī)院禮堂聽了幾位長期從事小學(xué)語文教學(xué)研究的學(xué)者的報告,至今還記得其中一位是華東師大的楊再隨教授。走上教育崗位以來,就工作態(tài)度和責(zé)任心來說,我都是很好的。本人從讀書到現(xiàn)在,嘗過酸甜苦辣,經(jīng)歷過喜怒哀樂,走過陽關(guān)大道,也走過獨(dú)木小橋。教師崗位競聘述職報告小學(xué)篇一老師們,好的崗位,錢多的崗位很多人都想,我也不能超凡脫俗。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。而是抱著盡人力聽天命的態(tài)度:盡人力,就是對人對事都盡到責(zé)任,任何時候都問心無愧;聽天命,就是相信天道酬勤,相信政策不會針對我個人,既不會有意偏袒于我,也不會有意損害于我,我相信大多數(shù)人的善良和公正。雖然沒有干成什么驚天偉業(yè),不過倒也平安充實(shí)。但是,不大能得到孩子們的喜歡,甚至有的學(xué)生還很反感自己,自己也感覺工作很勞累,沒有從工作中感受到多少樂趣。魏書生近兩天的講學(xué)和授課,內(nèi)容詳實(shí)而精彩,對我來說簡直是醍醐灌頂,受到了從教以來最深刻的對教育本質(zhì)、教育理念、教育方法的重新認(rèn)識,還受到了人生觀、價值觀的洗禮。我當(dāng)初接的四年級那個班升到五年級的時候,學(xué)風(fēng)班風(fēng)大有好轉(zhuǎn),六年級的時候,班級管理和學(xué)習(xí)成績,各方面都很令人滿意,師生關(guān)系融洽,也得到了家長們的肯定和支持,我也體會到了當(dāng)教師的樂趣。這個班最值得一提的學(xué)生就是譚老師的女兒李xx,目前在中國人民大學(xué)讀大三。特別還值得一提的是上學(xué)年畢業(yè)的小班,我是撿拾的兩位陳老師的勝利果實(shí)(他們教了1—4年級)。聰明不是我的特長,善于學(xué)習(xí)和積累,保持積極的心態(tài)和踏
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