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最新幼兒園大班工作計(jì)劃下學(xué)期幼兒園大班工作計(jì)劃下學(xué)期(十篇)-全文預(yù)覽

2025-08-03 22:02 上一頁面

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【正文】 家長宣傳本園的辦園理念和本班幼兒的教育任務(wù)。教師根據(jù)檔案及時(shí)調(diào)整改進(jìn)自己的教育教學(xué)。l注重結(jié)構(gòu)性教學(xué),選擇一些文學(xué)性強(qiáng)的作品對幼兒進(jìn)行教育,發(fā)展幼兒的口語表達(dá)能力,豐富幼兒的詞匯。常規(guī)工作:l良好的常規(guī)是順利開展工作的前提,本學(xué)期,將重視幼兒常規(guī)的培養(yǎng),真正做到“四個(gè)有序”。l鍛煉意志,培養(yǎng)自制力,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。向他們提出一些獨(dú)立完成的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)任務(wù),學(xué)會(huì)集中注意力,能夠堅(jiān)持完成所承擔(dān)的任務(wù)。(二)對大班進(jìn)行的專門的入學(xué)準(zhǔn)備工作。l培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對知識本身的興趣,有學(xué)習(xí)新知識的要求和愿望,能從學(xué)習(xí)中得到滿足和愉快,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性。具體從以下兩個(gè)方面入手:(一)全面的入學(xué)準(zhǔn)備工作?,F(xiàn)本班共有幼兒36名,其中女生16人,男生20人。聽取家長意見和建議,爭取家園配合,達(dá)到家園教育培養(yǎng)目標(biāo)一致。利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié),隨機(jī)進(jìn)行安全教育,每次活動(dòng)前提出要求,比如:吃飯前要求幼兒注意不碰撒熱湯等根據(jù)中班特點(diǎn)經(jīng)常講一些有關(guān)安全的小常識、小故事。開展豐富多彩的教育常規(guī)活動(dòng),讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí),品德、行為也得到同化。啟發(fā)幼兒在大量感知事物的過程中發(fā)現(xiàn)問題,并進(jìn)行探索,從而使幼兒思維活躍,興趣廣泛。與幼兒共同豐富墻面,并提供相關(guān)資料幫助幼兒進(jìn)一步認(rèn)識,從而增強(qiáng)對音樂藝術(shù)的向往。主題指導(dǎo)要點(diǎn):根據(jù)幼兒的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)、季節(jié)的特點(diǎn)來決定主題活動(dòng)。通過學(xué)生帶動(dòng)家長,通過家長帶動(dòng)社區(qū)。因此,環(huán)境教育工作納入了幼兒園教育的總目標(biāo)。創(chuàng)設(shè)寬松、為幼兒提供人際間相互交流和共同活動(dòng)的機(jī)會(huì)和條件,并加以指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒交往的技能,并給幼兒提供自由活動(dòng)的機(jī)會(huì),支持幼兒自主地選擇、計(jì)計(jì)劃活動(dòng),引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒從多方面和多角度解決問題,幫助幼兒積累成功的經(jīng)驗(yàn)本學(xué)期,晨間活動(dòng)以區(qū)角游戲?yàn)橹?,幼兒游戲以角色游戲?yàn)橹?,本學(xué)期將加強(qiáng)對角色游戲的指導(dǎo),豐富角色游戲的內(nèi)容,增強(qiáng)各游戲區(qū)的聯(lián)系,創(chuàng)新游戲情節(jié),結(jié)合角色扮演表現(xiàn)不同的角色特點(diǎn)。為幼兒提供寬松、自由與近期教育內(nèi)容相適宜的環(huán)境。為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的心理環(huán)境,提供豐富的科科學(xué)探索類的玩具和材料,讓幼兒在玩中體會(huì)科科學(xué)現(xiàn)象。從原來的集體集中,適當(dāng)安排小組集中,幼兒分組講述能為幼兒提供更多講述機(jī)會(huì),從而能讓幼兒更大膽放開地說出自己的見解;再次如開設(shè)小小故事大王,播報(bào)員等活動(dòng)項(xiàng)目,讓幼兒運(yùn)用已有的語言經(jīng)驗(yàn)充分表達(dá)和鍛煉;最后充分利用家長資源,讓家長了解家庭是孩子學(xué)習(xí)語言的重要場所,從而充分利用家庭教育的有利因素,不斷強(qiáng)化家庭中語言教育,如:讓家園配合督促幼兒完成任務(wù),如:布置任務(wù),目的一是讓幼兒回家能完整敘述任務(wù)的內(nèi)容,目的二是任務(wù)的選擇多以復(fù)述兒歌、故事為主,讓幼兒進(jìn)行表述一定的內(nèi)容的語言實(shí)踐活動(dòng)。針對本年段幼兒實(shí)際情況及部分幼兒存在的不足之處,我們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),現(xiàn)將本學(xué)期年段工作制定如下:為了全面提高保教質(zhì)量,我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,合理地安排幼兒一日活動(dòng),讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中發(fā)展,真正的做到保教并重。大班安全教育計(jì)劃肖景鳳吳林中心小學(xué)20xx、x幼兒園大班工作計(jì)劃下學(xué)期 幼兒園大班工作計(jì)劃下學(xué)期篇七經(jīng)過了一個(gè)暑假,孩子們又重新回到幼兒園學(xué)習(xí)、生活和游戲。家園聯(lián)系共同對幼兒進(jìn)行安全教育。加強(qiáng)身體鍛煉,增強(qiáng)孩子體能。幼兒生活經(jīng)驗(yàn)少,閱歷淺,但又好奇,好探索,什么都想動(dòng)一動(dòng)、摸一摸、嘗一嘗,在活動(dòng)中無力預(yù)測自己的行為可能引起的危險(xiǎn)性,因此,事故常常會(huì)發(fā)生,作為教師要從防拐騙、防摔傷、防吞塞異物、防電、防交通事故等幾方面進(jìn)行教育,不斷提高幼兒的自身保護(hù)的意識和能力。此外,教育幼兒不私自開保溫桶,不要亂動(dòng)暖氣,不私自進(jìn)入鍋爐等不安全的地方。教育幼兒學(xué)會(huì)看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時(shí),不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。2.用電安全,教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備,不到變壓器下玩。( 三).培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。2.教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。遵守社會(huì)公德,愛護(hù)公物,做一個(gè)健康、快樂的幼兒。二、活動(dòng)目標(biāo)( 一).培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。幼兒的生長發(fā)育十分迅速但遠(yuǎn)未完善,幼兒的可塑性很強(qiáng)但知識經(jīng)驗(yàn)匱乏,幼兒的活動(dòng)欲望強(qiáng)烈但自我保護(hù)意識薄弱,幼兒的心靈稚嫩純潔但特別容易遭到傷害,生命的健康存在有時(shí)從事其他一切活動(dòng)的必要前提。在“三八”婦女節(jié),讓幼兒為媽媽做件有意義的事,懂得關(guān)心、體貼媽媽三、個(gè)別:對個(gè)別不遵守紀(jì)律的幼兒,進(jìn)行家訪。學(xué)習(xí)根據(jù)規(guī)則閱讀。幼兒園大班工作計(jì)劃下學(xué)期 幼兒園大班工作計(jì)劃下學(xué)期篇五目標(biāo)主要教育活動(dòng)內(nèi)容參考環(huán)境創(chuàng)設(shè)家長工作對新奇事物問題感興趣,喜歡探究。組織好家長開放活動(dòng),增進(jìn)家長對幼兒園和本班工作的了解,取得家長對我班工作的支持。如果家園攜手合作,就能形成1+12的強(qiáng)大合力。在組織科學(xué)游戲時(shí),除了要保證材料安全外,還要教育幼兒探索時(shí)注意安全,及時(shí)幫助他們安全地操作探索。午睡:睡前提醒幼兒解好小便,自查有無玩具、小顆粒材料、危險(xiǎn)品帶入寢室內(nèi),教師復(fù)查。晨談:教師可以根據(jù)預(yù)設(shè)的晨談內(nèi)容與幼兒討論、交流,也可以根據(jù)臨時(shí)情況變動(dòng)?;顒?dòng)前,教師檢查場地、器械的安全性。能積極主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),感受活動(dòng)的樂趣。以《綱要》中五大領(lǐng)域的教學(xué)要求為指導(dǎo),結(jié)合幼兒自身的年齡特點(diǎn)和實(shí)際水平。健康:有良好的生活自理能力和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。常規(guī):培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。(2)定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔。此外,我們還注重培養(yǎng)幼兒的常規(guī)、責(zé)任感、自我意識,并取得了一定的成績。動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性都有提高。鼓勵(lì)家長積極配合幼兒園的工作。學(xué)習(xí)滾翻動(dòng)作,感受炸春卷的樂趣。感受歌曲帶來的旋律美,分享合作帶來的樂趣,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)的智慧力量。學(xué)習(xí)自己包餃子,體驗(yàn)包水餃的樂趣。激發(fā)幼兒對水的探究興趣懂得節(jié)約用水,保護(hù)水資源。感受作品優(yōu)美的畫面和簡潔的語言,學(xué)習(xí)跟讀詩歌。通過對周圍人收集情況的采訪,體驗(yàn)一定的交往技巧和溝通策略。(二)與家長經(jīng)常保持聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,挑選符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同配合完成教育任務(wù)。(4)保育教師堅(jiān)持做好日常清潔工作、消毒工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生。(四)給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動(dòng),拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。四、具體措施(一)根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計(jì)劃的要求,教師認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教材,勇于創(chuàng)新,不斷的改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量。(五)熱愛和尊敬周圍的人,有愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。社會(huì)(一)能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng)、有自信心。(二)能主動(dòng)運(yùn)用各種感官探究問題,尋求答案。(三)能清楚地說出自己想說的事。(四)能積極參加體育活動(dòng),動(dòng)作靈活。根據(jù)本班幼兒的情況,設(shè)計(jì)適宜本班幼兒的發(fā)展檢核表,為幼兒以后的個(gè)別教育提供依據(jù)。以下為本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn):學(xué)期將進(jìn)行的以下活動(dòng):文藝節(jié)目展示、美術(shù)展示等系列活動(dòng),盡力讓每個(gè)幼兒與家庭都能參與展示活動(dòng)。作好保育工作之余,盡量配合班上教師組織好教學(xué)活動(dòng),真正體現(xiàn)教中有保,保中有教;配合教師排練好幼兒“六一”節(jié)目,讓幼兒過好“六一”節(jié);并配合老師督促幼兒堅(jiān)持使用普通話的好習(xí)慣,樹立我園省級示范幼兒園的好形象。幼兒午餐時(shí)要讓孩子吃飽,督促孩子將碗內(nèi)食物吃完,教育孩子不挑食、不浪費(fèi),保持桌面、地面干凈,餐后要堅(jiān)持讓孩子使用餐巾紙擦嘴,養(yǎng)成幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。特別是做好現(xiàn)在甲流感的預(yù)防工作。因此,作為保育老師、要掌握一定的知識、具有滿腔的工作熱情,知道自己的一舉一動(dòng)、一言一行和老師一樣,會(huì)影響幼兒的一生。幼兒園大班工作計(jì)劃下學(xué)期 幼兒園大班工作計(jì)劃下學(xué)期篇一認(rèn)識到:保育工作不僅包括對幼兒身體各方面的保護(hù)與促進(jìn),而且也包括對幼兒心理等方面的保育。引導(dǎo)幼兒要保持個(gè)人衛(wèi)生,注重生活環(huán)境的衛(wèi)生,搞好幼兒用具、餐具的消毒工作,杜絕傳染病的發(fā)生及傳播。搞好幼兒午餐、午睡的管理工作,培養(yǎng)幼兒的良好生活衛(wèi)生習(xí)慣。搞好幼兒的生活管理,對孩子有愛
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