【正文】 在活動(dòng)中熟悉同伴，遵守活動(dòng)常規(guī)。(二)保教工作。引導(dǎo)幼兒注意傾聽(tīng)別人說(shuō)話，理解談話的基本內(nèi)容，初步養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。幼兒園周計(jì)劃表小班上學(xué)期篇七(一)目標(biāo)計(jì)劃：能高高興興上幼兒園，了解、熟悉幼兒園的生活。生活活動(dòng)。美工區(qū)：橡皮泥制作餅干及包裝（模具，餐具，各色紙張）。桌面活動(dòng)。游戲活動(dòng)。歌曲：蘋(píng)果歌。數(shù)學(xué)：水果的故事。一二三四五晨間。玩大型玩具時(shí)不推不擠。1．認(rèn)識(shí)幼兒園的環(huán)境和主要工作人員。幼兒園周計(jì)劃表小班上學(xué)期篇六工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布幼兒園小班周計(jì)劃表格，更多幼兒園小班周計(jì)劃表格相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。在家里為孩子提供做脫落的材料，讓他自己嘗試做陀螺。家長(zhǎng)工作。提供三角形，正方形的陀螺的材料。區(qū)域材料投放指導(dǎo)。生活活動(dòng)指導(dǎo)要求。體會(huì)農(nóng)民種糧的辛苦。點(diǎn)心后會(huì)進(jìn)行安靜活動(dòng)。與老師一起創(chuàng)編器械游戲的玩法。(三)層次三：觀察菜地一個(gè)一個(gè)排隊(duì)去觀察菜地，看看青菜有什么變化?！净顒?dòng)指導(dǎo)】。值日生知道要早來(lái)園幫助生活老師擺椅子，掛小毛巾。家園共育：建議家長(zhǎng)利用接送孩子時(shí)間，引導(dǎo)幼兒較仔細(xì)的觀察幼兒園周?chē)鷺?shù)木的變化，感知秋天的美好?；顒?dòng)準(zhǔn)備材料：大型器械。集體游戲目標(biāo)：初步掌握游戲規(guī)則和玩法。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒一手扶紙一手涂色。樹(shù)葉圖畫(huà)紙。區(qū)域活動(dòng)名稱(chēng)：美勞區(qū)。引導(dǎo)幼兒參加幼兒園的活動(dòng)。飯前便后洗手，不要喝生水、吃生冷食物，避免接觸患病兒童。點(diǎn)心后會(huì)進(jìn)行安靜活動(dòng)。與老師一起創(chuàng)編器械游戲的玩法。（三）層次三：觀察菜地一個(gè)一個(gè)排隊(duì)去觀察菜地，看看青菜有什么變化。【活動(dòng)指導(dǎo)】。了解蔬菜的生長(zhǎng)過(guò)程，插花的一些簡(jiǎn)單的方法。值日生知道要早來(lái)園幫助生活老師擺椅子，掛小毛巾。班級(jí)墻飾繼續(xù)添加春天花草樹(shù)木的圖畫(huà)。家園共育。體育活動(dòng)?！断词峙痢贩直嬉魳?lè)的強(qiáng)弱、快慢,并用兩種不同的力度、速度的洗手帕的動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)?！睹月返男』ㄘ垺分劳獬鰰r(shí)不離開(kāi)成人。美勞區(qū):幼兒自由作畫(huà),引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確的握筆和作畫(huà)姿勢(shì)。區(qū)域游戲。我們幼兒園工會(huì)將在區(qū)教育工會(huì)和各上級(jí)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹區(qū)教育工作會(huì)議精神，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，圍繞區(qū)教育工會(huì)的工作重點(diǎn)，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，深入學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)黨的xx大，堅(jiān)定不移地落實(shí)黨的全心全意依靠教職工辦學(xué)指導(dǎo)方針，緊緊圍繞率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化和構(gòu)建和諧校園的目標(biāo)，按照年初提出的工作思路，全面履行工會(huì)職能，深化工會(huì)改革，完善工作機(jī)制，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，創(chuàng)新工作思想，密切聯(lián)系廣大教職工，加強(qiáng)思想教育，加強(qiáng)*機(jī)制建設(shè)，切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益，推進(jìn)工會(huì)工作的規(guī)范化、群眾化、民主化和法制化建設(shè)。工作方案。學(xué)園著力推進(jìn)“陽(yáng)光工程”，對(duì)事關(guān)全局和師生切身利益的重大事項(xiàng)，如教師績(jī)效工資、師德考評(píng)等，實(shí)行決策前信息公開(kāi)和實(shí)施過(guò)程的動(dòng)態(tài)信息公開(kāi)，實(shí)現(xiàn)由果公開(kāi)到過(guò)程公開(kāi)的轉(zhuǎn)變。要全面實(shí)行校務(wù)公開(kāi)內(nèi)容季報(bào)備制度，各校每月公開(kāi)內(nèi)容應(yīng)形成簡(jiǎn)要的目錄，每季度送上一級(jí)校務(wù)公開(kāi)辦備案，便于檢查和監(jiān)督。三、圍繞中心，突出重點(diǎn)。根據(jù)《泉州市校務(wù)公開(kāi)實(shí)施細(xì)則》的文件要求，及時(shí)調(diào)整充實(shí)我園園務(wù)公開(kāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組，后勤園長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)公開(kāi)工作，進(jìn)一步規(guī)范校務(wù)公開(kāi)運(yùn)行機(jī)制。我園將繼續(xù)做好園務(wù)公開(kāi)和物價(jià)進(jìn)校園工作，為創(chuàng)建省級(jí)文明學(xué)校、先進(jìn)“教工之家”奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！酒??！缎∥浵亹?ài)勞動(dòng)》?！秾氊愒谀睦铩?。課程安排。生活活動(dòng)。安全教育?！凹覉@聯(lián)系冊(cè)”每月一次向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子的進(jìn)步和存在的問(wèn)題，家長(zhǎng)也及時(shí)地反饋幼兒在家的表現(xiàn)，使我們彼此更加地了解，能更好地教育好孩子。我們會(huì)定期的向家長(zhǎng)公布幼兒學(xué)習(xí)的資料，說(shuō)一些育兒的經(jīng)驗(yàn)和一些先進(jìn)的信息，也請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)談?wù)勛约旱慕?jīng)驗(yàn)，摘取幼兒生活中的點(diǎn)滴。如果有，教師要及時(shí)將其收藏，以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他小朋友。知道愛(ài)護(hù)用具與材料，不摔，不亂丟玩具。開(kāi)展新年活動(dòng)。德育：培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生，愛(ài)清潔的習(xí)慣；初步掌握日常生活中的簡(jiǎn)單禮貌用語(yǔ)“你好”、“請(qǐng)”、“謝謝”、“再見(jiàn)”等培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。洗手時(shí)不玩水，懂得節(jié)約用水。繼續(xù)豐富區(qū)角活動(dòng)材料，開(kāi)設(shè)娃娃家的同時(shí)，同時(shí)開(kāi)設(shè)“小吃店”，培養(yǎng)的語(yǔ)言表達(dá)潛質(zhì)和合作潛質(zhì)。德育：養(yǎng)幼兒初步的輪流、等待意識(shí)，讓幼兒初步懂得生活中應(yīng)遵守必須的規(guī)則與秩序；知道同伴間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，相互幫忙。常規(guī)：繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育。組織幼兒一齊進(jìn)行種植活動(dòng)，鼓勵(lì)、引導(dǎo)幼兒共同來(lái)照顧自己的自然物。德育：教育幼兒好定息與別人分享，會(huì)謙讓?zhuān)唤逃變阂獝?ài)護(hù)花草樹(shù)木，不摘花；培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生，愛(ài)清潔的習(xí)慣；教育幼兒愛(ài)護(hù)玩具，與同伴友愛(ài)地玩。放家園聯(lián)系冊(cè)。發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)為幼兒收集一些秋天的水果和種子，豐富自然角。德育：讓幼兒學(xué)習(xí)兒歌，對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育；鼓勵(lì)幼兒高高興興上幼兒園；教育幼兒同伴間互相友愛(ài)互相幫忙。2。常規(guī)：1。學(xué)習(xí)模仿操。我和李老師劉老師是新組合，同時(shí)本班的班長(zhǎng)楊老師正在休假中，這個(gè)學(xué)期由我擔(dān)任暫時(shí)班長(zhǎng)職務(wù)，因此對(duì)彼此工作的配合協(xié)調(diào)是一個(gè)較大的挑戰(zhàn)，因此，我們務(wù)必在工作中加強(qiáng)彼此間的交流與配合、協(xié)調(diào)與聯(lián)系，分析，如分工、時(shí)刻配合、家長(zhǎng)工作和教育、培養(yǎng)幼兒的方法上的差異，然后調(diào)整教育工作資料與措施，分工狀況。1。同時(shí)充分利用廢舊物品，以帶給成品或半成品材料為主，鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手參與，發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)潛質(zhì)、動(dòng)手操作潛質(zhì)以及提高幼兒的環(huán)保意識(shí)。能和家人、小朋友、教師等關(guān)聯(lián)密切的人友好相處，知道就應(yīng)關(guān)心別人。提醒幫忙幼兒遵守群眾生活行為規(guī)則，能和同伴共同游戲。大部分小孩在家受家人的寵愛(ài)，以自己為中心，來(lái)園時(shí)，哭鬧狀況多較，對(duì)父母和祖輩依靠性較強(qiáng)，一些幼兒抓做大人的脖子不肯放手，一些孩子手腳亂跳，還有一些孩子對(duì)家長(zhǎng)又抓又咬，情緒很激動(dòng)，在和幼兒接觸和交談中發(fā)現(xiàn)幼兒自理潛質(zhì)和行為習(xí)慣普遍較差，如：不會(huì)自己吃飯啊，不會(huì)入廁，有的個(gè)性較強(qiáng)，構(gòu)成了許多的壞習(xí)慣，時(shí)常與同伴為了爭(zhēng)搶玩具發(fā)生攻擊行為，有的不和群，任性，有的說(shuō)話不清楚———為了使這些幼兒能盡快穩(wěn)定情緒，適應(yīng)幼兒園的生活，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，構(gòu)成良好的常規(guī)意識(shí)，我們老師將齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，把更好的精力投入到工作當(dāng)中去，使每為幼兒都能愉快的生活，取的可喜的進(jìn)步。??（三）家長(zhǎng)與社區(qū)工作：??開(kāi)展“家園同樂(lè)”活動(dòng)。幼兒園周計(jì)劃表小班上學(xué)期篇二??（一）保教工作：??結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)開(kāi)展愛(ài)勞動(dòng)、尊敬勞動(dòng)人民的主題教育活動(dòng)。搭建活動(dòng)：能夠自由的拼搭。生活活動(dòng)及指導(dǎo)：能在老師的`帶領(lǐng)下洗手，并能找到自己的毛巾擦手。下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。通過(guò)制定計(jì)劃，我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活，提高效率和質(zhì)量。一周健康游戲內(nèi)容：小小滑滑梯、滾皮球、小魚(yú)游。體育活動(dòng)：滾皮球，能夠跟著老師一起游戲。家長(zhǎng)工作：多注意孩子的身體情況，針對(duì)幼兒園作息時(shí)間，適當(dāng)調(diào)整孩子在家的作息情況，讓幼兒盡快適應(yīng)。??參加學(xué)園教研活動(dòng)。在新生調(diào)查表中我們了解到：在我班共有5個(gè)幼兒上過(guò)小小班，對(duì)園內(nèi)生活有了必須的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)上的準(zhǔn)備，因此大部分幼兒入園后能較快的適應(yīng)新的環(huán)境，并能參與到教學(xué)活動(dòng)中?？偰繕?biāo)：透過(guò)各種教育手段讓幼兒能感受成人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，并激發(fā)其愛(ài)父母、愛(ài)老師的情感，會(huì)使用一些禮貌用語(yǔ)。鼓勵(lì)幼兒愿意與同伴交往。三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：本學(xué)期我們將以主題形式來(lái)布置環(huán)境，并與每月的主題活動(dòng)密切配合，及時(shí)更換主題。四、具體工作措施。2.“忠誠(chéng)、敬業(yè)、服從、勤奮”地工作，與時(shí)俱進(jìn)，用心調(diào)整心態(tài)，適應(yīng)課改帶來(lái)的變化，在探索中享受快樂(lè)，在反思中尋求發(fā)展，萌發(fā)內(nèi)在的工作、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，促進(jìn)自我提升和群眾事業(yè)的發(fā)展。五、逐月目標(biāo)：9月保教、常規(guī)、德育及安全目標(biāo)：保教：穩(wěn)定幼兒情緒，制定計(jì)劃。發(fā)放家園聯(lián)系條。）。安靜就寢，睡姿正確。10月：保教、常規(guī)、德育及安全目標(biāo)：保教：環(huán)境布置，更改主題墻。繼續(xù)開(kāi)展班特色活動(dòng)。在老師的指導(dǎo)下，玩戶(hù)外大型體育器械。11月：保教、常規(guī)、德育及安全目標(biāo)：保教：環(huán)境布置，帶給一些有關(guān)各行各業(yè)人物的圖片，讓幼兒認(rèn)一認(rèn)，說(shuō)一說(shuō)。發(fā)放家園聯(lián)系條。離園時(shí)，收拾好玩具，排放好桌椅并與老師說(shuō)“再見(jiàn)”后離園。12月保教、常規(guī)、德育及安全目標(biāo)：保教：環(huán)境創(chuàng)設(shè)，布置手帕專(zhuān)欄，供幼兒欣賞。常規(guī)：繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育。知道愛(ài)護(hù)用具與材料，不摔，不亂丟玩具。1月保教、常規(guī)、德育及安全目標(biāo)：保教：更換主題環(huán)境。學(xué)會(huì)與同伴一齊游戲，懂得運(yùn)用禮貌用語(yǔ)進(jìn)行交