【正文】 成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。組織全體少先隊員參觀“祖國發(fā)展我成長”專題展覽，使少先隊員深刻認識到，建國以來特別是改革開放以來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就都是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下取得的，增進少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。學(xué)生看到革命先烈為了祖國的榮譽，可以拋頭顱，灑熱血，真正體會到了“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥”的深刻內(nèi)涵。首先，學(xué)校少先隊組織以大隊為單位，舉行“紅旗下的誓言”10分鐘大隊會。學(xué)校還及時與家長溝通，大力宣傳食品衛(wèi)生、交通安全、板房教室用電安全、防溺水事故等安全意識，防微杜漸讓學(xué)生樹立安全意識，提高認識，確保校園內(nèi)無安全事故發(fā)生。此外，值周教師與監(jiān)督崗組長一起每周對全校衛(wèi)生，包括教師辦公室衛(wèi)生進行1—2次的系統(tǒng)檢查，檢查結(jié)果及時公布，暴露不足，宣揚典型。建立健全激勵機制。狠抓養(yǎng)成教育。充分發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。細化輔導(dǎo)員考核制度。四、加強行為培養(yǎng)隊員是自己的主人。并加強輔導(dǎo)與監(jiān)督確保每位同學(xué)都能在自己的崗位上有所行動、有所提高。輔導(dǎo)員缺乏少先隊的專業(yè)知識，對輔導(dǎo)員的職責(zé)并不明確，任何活動都親自去策劃、設(shè)計，孩子們被動地充當某個角色，去表演一下，參與一下，導(dǎo)致活動成人化，缺少童趣，缺乏吸引力，隊員們的主動性、積極性沒有充分得到調(diào)動和發(fā)揮。少先隊陣地建設(shè)薄弱，活動經(jīng)費緊缺。三、新形勢下少先隊工作存在的問題及改進措施沒有專職大隊輔導(dǎo)員，并且任課任務(wù)較多，沒有充足的時間開展少先隊工作。要求全縣少先隊員以“小公民”道德建設(shè)“五小”行動為目標，即在家做父母的“小幫手”；在社會做幫人律己的“小標兵”；在學(xué)校做與同學(xué)合作的“小伙伴”；在公共場所做環(huán)?！靶⌒l(wèi)士”；在少先隊里做主動向上的“小主人”，引導(dǎo)少年兒童從小以德立身，做繼承和弘揚民族精神的合格小公民。從讓隊員說出黨的歷史，明白黨和少先隊的關(guān)系，讓隊員說出黨和國家主要領(lǐng)導(dǎo)人的姓名，讓隊員說出一些黨的英雄人物，優(yōu)秀楷模和時代先鋒的姓名，閱讀他們的事跡等方面做起，把愛黨教育方案轉(zhuǎn)化為隊委會的活動計劃。他們的光輝事跡和奮斗歷程是一部鮮活的“教科書”，發(fā)揮著榜樣的作用，團縣委以傳承趙镕將軍等共產(chǎn)黨員“克勤克儉，嚴于律己，不貪不占，奉公守法，無私奉獻”精神為核心，引導(dǎo)隊員要把革命先烈的精神作為我們學(xué)習(xí)的榜樣，隊員們時刻把向先烈、英雄學(xué)習(xí)作為行動指南。近年來，少先隊組織把加強少先隊工作做為學(xué)校的重點工作，按照“有組織、有陣地、有活動、有隊伍、有機制”的五有標準，強組織，抓隊伍，建陣地，加強了少先隊組織建設(shè)，建設(shè)了少先隊活動陣地，營造了少先隊活動氛圍，做出了一定的工作成績。少先隊的活動總結(jié)篇十二賓川縣各小學(xué)近些年的少先隊工作，充分發(fā)揮了少先隊在素質(zhì)教育中的重要作用，把少先隊工作納入學(xué)校德育工作的考核范疇，作為學(xué)校綜合性考評的具體內(nèi)容。閉幕式并邀請了有興趣的家長前來參加！讀書演講比賽，激發(fā)學(xué)生讀書熱情。我們積極開展第二xx屆校園藝術(shù)節(jié)。二、開展豐富活動，提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)本學(xué)期，我們開展了多項活動，讓隊員們在活動中享受了成長的快樂。少先隊的活動總結(jié)篇十一這一學(xué)期，我校以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點，以少先隊活動為載體，通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育和社會實踐等活動，培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：一、抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。同時發(fā)揮“致用之窗”和紅領(lǐng)巾表揚臺的作用，及時報道將身邊的優(yōu)秀典型與事跡，讓隊員們學(xué)有榜樣，趕有目標。隊部抓住紅領(lǐng)巾廣播臺這一宣傳陣地，及時宣傳表揚優(yōu)秀，樹立典型，同時對不好的行為及時提醒、引導(dǎo)隊員明辨是非，指導(dǎo)隊員從具體細節(jié)做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。學(xué)期初，各中隊按照隊部的要求，對隊角進行了更新。隊活動必須要有儀式，讓隊員有組織感，規(guī)范地戴好紅領(lǐng)巾、行好隊禮，唱好隊歌，掌握正確的執(zhí)旗方法等。本學(xué)期，我校獲得“江蘇省紅十字會先進學(xué)校”榮譽稱號。各中隊經(jīng)常利用中隊主題活動和班會課對隊員進行思想教育。開展各項興趣小組活動。切實加強學(xué)校少先隊組織建設(shè)。全校專職兼職輔導(dǎo)員老師通過在線學(xué)習(xí)，集中討論，交流經(jīng)驗通過全省輔導(dǎo)員培訓(xùn)證書，并把這些理論用于實踐中，通過學(xué)習(xí)丘孝感的即興中隊暨隊章的規(guī)范并這些用于中隊活動的開展中取得一定的成效。12月份開展“交通安全、迎新年”一些列活動。10月13日建隊日，大隊部進行隊史教育，讓隊員們受到“光榮感”教育，并舉行新隊員入隊儀式。主題隊會是展示學(xué)生活動成果的場所，是鍛煉學(xué)生能力的舞臺，這學(xué)期大隊部和分管德育的行政，還對各中隊主題隊會進行觀摩和抽查，肯定了活動開展較好的中隊。堅持“中隊黑板報、班級文化評比”制度。每天由大隊部組織大隊委員，強化對全校學(xué)生的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進行檢查，每天檢查每天公布。我們始終堅持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉，著力加強少先隊自身建設(shè)，在深化主題教育活動的同時，基礎(chǔ)建設(shè)得到了切實加強。小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的時期，各中隊注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。加強少先隊干部的培養(yǎng)。定期召開班主任（輔導(dǎo)員）會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。少先隊的活動總結(jié)篇七本學(xué)期少先隊大隊部在學(xué)校的指導(dǎo)下，在全體輔導(dǎo)員和少先隊員的共同努力下，并以形式多樣的活動，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用使我校少先隊工作的穩(wěn)步向前推進，取得了一定的發(fā)展。，開展“好家風(fēng)”征文活動。在三四年級少先隊員中開展利用寒假的時間，學(xué)做一件家務(wù)活活動。整整半天的義務(wù)管理員體驗活動得到了圖書館工作人員的高度贊譽?！坝幸饬x的假期，我在唐圖做圖書管理員”活動。盡量減少私家車的使用，外出乘坐公交車?；仡欉@個寒假，校大隊部積極響應(yīng)上級號召，并結(jié)合本校實際情況，以提高學(xué)生的實踐能力為宗旨，精心布置了形式多樣的假期活動，使少先隊員們他們渡過了一個充實而有意義的假期。另外，我校根據(jù)實際情況還開展了豐富多彩的活動，為少先隊建隊日獻上了一份厚禮。首先，學(xué)校少先隊組織以大隊為單位，舉行“紅旗下的誓言”10分鐘大隊會。少先隊的活動總結(jié)篇五金色之秋，少先隊員們迎來了自己的節(jié)日——中國少年先鋒隊xx周年的建隊日。從教育改革的大背景中尋找教育主題。全國少工委倡導(dǎo)推行的“手拉手互助活動”、“五自學(xué)習(xí)實踐活動”、“百花園文化體育活動”、“啟明星科技活動”等四項“雛鷹行動”是我們應(yīng)精心組織開展的主題系列活動，除此以外，還可以從以下幾方面來尋找確定活動主題：從未來人才素質(zhì)需要出發(fā)尋找教育主題。二、主題系列活動的主題如何確定主題是少先隊活動的核心。主題系列活動則是圍繞一個教育目的連續(xù)開展幾個活動，把一個大主題分解成幾個小主題，一次活動解決一個小主題，活動之間相互聯(lián)系，形成系統(tǒng)，這就能比較徹底地解決一個重大主題，使學(xué)生形成較深刻、較完整的政治道德概念或觀念。一、主題系列活動的特點和作用在一定時間范圍內(nèi)(一學(xué)期或一學(xué)年)圍繞一個教育目的，有計劃地開展幾個在內(nèi)容上相互關(guān)聯(lián)、相互補充、形式多樣的活動叫“主題系列活動”。少先隊的活動總結(jié)篇四少先隊的教育，主要是通過豐富多彩的具有時代特點的活動來實現(xiàn)的。二、本次活動的不足之處：活動之前，沒有做好方案，沒有把涉及到班主任的通知下發(fā)到每一位班主任老師的手中，出現(xiàn)，有部分班級沒有帶紅領(lǐng)巾的情形，需要改正：每次的班級活動都要及時下發(fā)到相關(guān)班主任手中。主持人臨場應(yīng)變很好，這里，需要提前做好主持人的訓(xùn)練工作，特別是遇到話筒不好用的情形，一定要提前給主持人以提示。要求各中隊輔導(dǎo)員積極引導(dǎo)學(xué)生開展以少先隊員為主體的活動，體現(xiàn)出小隊、中隊的作用，各中隊開展了一系列主題活動。中年級要求隊員了解少先隊的性質(zhì)和光榮的歷史，激發(fā)為著理想勇敢前進的情感，增進組織的使命感。為此，學(xué)校切實做好大中隊輔導(dǎo)員的選拔、聘任、培訓(xùn)等工作，不斷提高輔導(dǎo)員隊伍的整體素質(zhì)。推進少先隊活動課程進課表工作安排一至六年級每周一節(jié)少先隊活動課，要求各中隊按照《少先隊活動課程實施計劃》開展活動，加強對班隊課的檢查，注重過程管理。少先隊的活動總結(jié)篇二根據(jù)《教育部關(guān)于加強中小學(xué)少先隊活動的通知》、《少先隊活動課指導(dǎo)綱要（試行）》的相關(guān)要求，我校積極響應(yīng)、統(tǒng)籌安排，現(xiàn)將我?，F(xiàn)階段工作總結(jié)如下：一、加強隊伍建設(shè)，保障工作落到實處，分工明確。二、抓好常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，由各班代表，少先隊隊員進行常規(guī)檢查，督促學(xué)生的一言一行，檢查校園的，清潔，美麗，安全等，使校園文明之花常開，少先隊要做到公平公正的檢查，每項工作，在第二天公布前一天的檢查結(jié)果。少先隊的活動總結(jié)篇一一，完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)，工作規(guī)范從學(xué)期初就制定好工作計劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。分配調(diào)整等工作，對每位學(xué)生干部都提出了對應(yīng)的組織工作的要求，并家長輔導(dǎo)與監(jiān)督，確保每位同學(xué)都能夠在自己的崗位上有所行動，有所提高，其次，而要求學(xué)生，干部做到公平公正的原則，以起到帶頭作用?？傊?，一個學(xué)期以來，少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心，和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定的成績，然而還存在著很多的問題與不足，需要改進，因此今后的少先隊工作還需要不斷努力，不斷提升，會一如既往的扎實開展工作，并入少先隊的陣地優(yōu)勢，為校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力，為不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識能力水平，提高少先隊的工作成績。每個年級有指定的老師負責(zé)活動實施。建設(shè)一支大中隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)一支酷愛學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新的的大中隊輔導(dǎo)員隊伍是此項工作的重中之重。二、分年段設(shè)計常規(guī)活動我校根據(jù)學(xué)生年齡特點和不同年級，結(jié)合學(xué)校行為習(xí)慣教育后將特色與班會整合確定了分段制定了少先隊活動課程實施細則，低年級課程要求隊員了解隊章的基礎(chǔ)知識，懂得加入少先隊的意義，培養(yǎng)珍愛紅領(lǐng)巾、熱愛少先隊的情感。三、落實少先隊活動課程內(nèi)容我校少先隊課程在活動內(nèi)容、形式和載體上，主動貼近少先隊員特點，體現(xiàn)各班特色，把有意義的少先隊活動做得有意思。雖然涉及人員較多，但安排比較恰當。大隊旗手和護旗手的工作要提前做好訓(xùn)練，特別是節(jié)拍的訓(xùn)練，一定要到位。10月x日是少先隊建隊日，入隊活動要在13日之前進行，涉及的相關(guān)學(xué)生，要在十一假期之前落實到位，十一假期回來，就進行提前演練。有時為了強化對某一主題的教育，特別是愛國、愛黨、愛人民、愛集體、愛科學(xué)、愛勞動、文明禮貌、遵紀守法等這些重大主題，我們常常圍繞其中一個主題設(shè)計一系列活動，使隊員在比較系統(tǒng)的教育中由直觀到抽象、又淺入深、由一個方面到多個方面地提高對問題的理解、認識，這樣的一組活動就是主題系列活動。傳統(tǒng)的少先隊活動多是“大循環(huán)式”──清明節(jié)掃墓、“五一”節(jié)慰問勞動人民、“六一”節(jié)開慶祝會、“七一”講傳統(tǒng)、“十一”出歌頌祖國的墻報畫刊，第二年又如此循環(huán)，教育效果自然不佳。開展活動時，各中小隊的活動要圍繞大隊的主題做文章，紅領(lǐng)巾廣播站、板報櫥窗等也都要扣緊主題做好宣傳，有時還要動員、組織家長參與主題活動或借助社會力量強化主題教育，使各方面的教育力量形成合力，增強主題教育的效果。一般的隊活動可以《少先隊教育綱要》的細目或兒童的學(xué)習(xí)、生活細節(jié)方面來尋找主題，系列隊活動則要從《少先隊教育綱要》的要目或兒童的學(xué)習(xí)、生活中帶來共性來尋找主題。可以“做21世紀的雄鷹”為主線，開展“名人名言征集”、“愛惜光陰”等主題系列活動，培養(yǎng)學(xué)生崇高美德、珍惜時間等為了社會需要的人才素質(zhì)。因此，可以“全面發(fā)展練素質(zhì)”為主線，開展“為書包減肥”、“特長展示”、“有興趣的課外活動”等主題系列活動，把學(xué)生從一味追求高分的扭曲的學(xué)習(xí)中帶向全面發(fā)展的軌道。10月13日這一天，校園內(nèi)不時傳來一陣陣熱烈的掌聲，在這個喜慶的日子里，為了隆重慶祝少先隊建隊日，引導(dǎo)隊員繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強少先隊員的光榮感和自豪感，學(xué)校少先隊大隊隆重舉行“我與祖國共成長”的主題隊日活動。學(xué)生看到革命先烈為了祖國的榮譽，可以拋頭顱，灑熱血，真正體會到了“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥”的深刻內(nèi)涵。少先隊的活動總結(jié)篇六送走了歡樂而祥和的春節(jié)，榮華道小學(xué)的少先隊員們以嶄新的面貌迎來了新的學(xué)期。實施光盤行動。這一活動得到了家長的大力支持，孩子們熱情參與，紛紛用實際行動踐行了環(huán)保理念