【正文】 部門，包括后勤組、宣傳組、觀眾組、運(yùn)動員組和運(yùn)動組。這個(gè)成績的背后，凝聚了大家的心血。在這個(gè)收獲的季節(jié)，運(yùn)動員用自己的汗水見證了自己的力量。我們每個(gè)人都渴望成功，成功是我們不變的追求，永恒的期待。11:30閉幕式，楊主任公布成績、公布精神文明班級。廣大裁判員盡職盡責(zé)、公正公平、以身作則，表現(xiàn)出了我們應(yīng)有的裁判水平。我們看到學(xué)生們在比賽中始終保持著高尚的體育道德情操，積極發(fā)揚(yáng)了“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神，頑強(qiáng)拼搏，奮勇爭先，賽出風(fēng)格，賽出水平，賽出友誼。魏校長公布了“精神文明班”評比條件，李校長致開幕詞，裁判員代表張福蓮老師、運(yùn)動員代表五年一班體委張凌閣分別表態(tài)發(fā)言。會議由大隊(duì)輔導(dǎo)員李寧主持。宣傳廣播組：劉娜、王森老師能認(rèn)真搞好宣傳廣播工作，撰寫大會前導(dǎo)隊(duì)入場解說詞，承擔(dān)了所有比賽的賽程及成績宣傳廣播任務(wù)。在比賽期間，班主任一方面安排本班運(yùn)動員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學(xué)生的安全。各班主任密切配合，任勞任怨。首先，從構(gòu)思運(yùn)動會的總框架，制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報(bào)名、編排競賽日程、編排秩序冊、直到裁判工作，體育教師能憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從運(yùn)動會的前期組織籌備、各代表隊(duì)的入場順序、賽程安排、主持人、裁判員等的確定，都會一一的過問和指導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作分工明確，落實(shí)到人。小學(xué)秋季運(yùn)動會總結(jié)發(fā)言篇五本屆運(yùn)動會在全校師生的積極參與共同努力下，經(jīng)過一天半緊張、激烈、精彩的比賽，取得了圓滿成功。在人員的調(diào)配工作中存在不足，檢錄組人員6人，偏多，記錄組人員3人，偏少。五、不足之處回顧本屆運(yùn)動會，在取得上述成績的同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題，針對存在問題提出有以下幾點(diǎn)建議：需要加強(qiáng)裁判員的組織培訓(xùn)工作，裁判員業(yè)務(wù)水平有待提高。組委會各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系，既分工又協(xié)作，每位組長與成員及時(shí)溝通。運(yùn)動會之前，全校師生做了大量的前期籌備工作，召開多次會議，布置落實(shí)檢查籌備情況。應(yīng)該說，這次校運(yùn)會，學(xué)校的形象也得到充分展現(xiàn)，教師們的努力是沒有白費(fèi)的，為了學(xué)校的發(fā)展，累一點(diǎn)也值得。親子運(yùn)動，不僅讓孩子們盡情享受到了快樂，也讓爸爸、媽媽找到了久違的童心、童趣，許多家長樂此不疲，許多家長都希望學(xué)校多開展這樣的活動。有在前臺工作的，也有默默付出的，一個(gè)個(gè)感動的瞬間，就如一朵朵花默默開放在馬鞍小學(xué)的校園，散發(fā)著芳香。為了本次比賽，體育老師也付出辛勤的勞動，不僅策劃比賽項(xiàng)目，而且抽空編寫出比賽秩序冊，讓老師們做到心中有數(shù)，使比賽想的正規(guī)。也有很多老師犧牲了自己的休息時(shí)間，和學(xué)生一起排練，在指導(dǎo)的過程中，老師們鍛煉了組織能力，工作中學(xué)會在緊張的壓力下統(tǒng)籌安排時(shí)間，加強(qiáng)了自身的修煉，對于老師來說是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，更是一個(gè)成長的過程。不僅有學(xué)生的比賽項(xiàng)目，也有老師、家長、孩子共同參加的親子活動。一、高度重視，廣泛參與把運(yùn)動會學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉，培養(yǎng)健全心智。就這樣，我方與對方實(shí)力懸殊，拿了個(gè)倒數(shù)第一?！芭尽?，槍聲響起，第一棒老師們健步如飛，你爭我搶地向前沖刺，把班主任那一隊(duì)甩在了身后，緊接著，班主任拿到接力棒，風(fēng)馳電掣般地向前沖去，好像一支離弦的箭，從先前的第四名沖到了第二，就這樣，一棒接一棒，雖說最后班主任那一隊(duì)沒有獲勝，可是班主任還是贏得了我們班同學(xué)的熱烈歡呼。經(jīng)歷了吳斯琦摔倒這件事后令我們不免有些掃興，可之后的年級組老師接力賽卻又讓我們班士氣大增。給我印象最深的，就是吳斯琦的那場令人即氣憤又可惜的800米賽跑比賽。首先是開幕式。這次運(yùn)動會得到了各個(gè)部門的大力支持，得到了班主任和同學(xué)們的高度重視，得到了廣大教師的積極參與。組委會各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系，既分工又協(xié)作，每位組長與成員之間及時(shí)溝通。從程序冊的編寫到前導(dǎo)隊(duì)伍的訓(xùn)練，從班級桌椅如何擺放到運(yùn)動會的預(yù)檢，直至整個(gè)賽場的工作，無不凝聚著體育教師的汗水，充分體現(xiàn)了體育教師的奉獻(xiàn)精神。大會還根據(jù)工作內(nèi)容，進(jìn)行了明確而合理的分工，確立了宣傳組、保衛(wèi)組、后勤組、場地器材組、醫(yī)務(wù)組、大會評比組等小組，正因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)工作機(jī)構(gòu)體系，使各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí)，從而成為本屆運(yùn)動會成功的首要條件。最新小學(xué)秋季運(yùn)動會總結(jié)發(fā)言(9篇)最新小學(xué)秋季運(yùn)動會總結(jié)發(fā)言(9篇)總結(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。運(yùn)動會之前，全校師生做了大量的前期籌備工作，召開了會議，落實(shí)、布置、檢查籌備情況。在運(yùn)動會籌辦與組織過程中，體育教師付出了很多心血。比賽中的組織工作是賽前工作的一個(gè)檢驗(yàn)，更是運(yùn)動會最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。這次運(yùn)動會，單學(xué)生運(yùn)動員就有1271名，接近學(xué)校學(xué)生總數(shù)的50%，全校的教職工都參與了運(yùn)動會的組織管理、裁判、安全保衛(wèi)和學(xué)生管理工作，從開幕式到各個(gè)項(xiàng)目的比賽，從競技項(xiàng)目到廣播稿件，從比賽名次競爭到精神文明評比，都充分展示了我校師生員工良好的體育道德風(fēng)尚，展示了師生員工積極向上、團(tuán)結(jié)一心和強(qiáng)大的凝聚力。小學(xué)秋季運(yùn)動會總結(jié)發(fā)言篇二在這秋高氣爽、碩果累累，充滿著收獲喜悅的季節(jié)里，我校開展了秋季運(yùn)動會。一個(gè)個(gè)運(yùn)動員都摩拳擦掌，準(zhǔn)備在這豐收的季節(jié)里為班級多收獲幾份榮耀。此時(shí)此刻，觀眾席上的我們，被他那種永不言敗的品質(zhì)所打動，鼓足了勁為他加油，可他畢竟與別人落后了一大節(jié)，最終雖敗猶榮。老師握緊拳頭，揮了一揮，顯現(xiàn)出信心百倍的樣子。 “各就各位——預(yù)備——”“啪”比賽開始了，我們的第一棒就出師不利，差點(diǎn)摔倒，緊接著第二棒、第三棒……終于輪到第六棒的我了，剛一拿到接力棒，我就拼命向前沖，可誰知身體平衡沒掌握好，差點(diǎn)把腳崴了