最新中班手工水果籃子教案(五篇)-全文預(yù)覽
【正文】 教育，是從數(shù)數(shù)開始的。師：你們的小手本領(lǐng)真大，那么快就把那么多水果籃裝好了。(是蘋果)教師拿出來給大家看是不是蘋果再請一個(gè)幼兒來摸師：你摸到什么?生：它是橢圓形的，毛毛的(是橘子……)師：想不想知道是什么啊?(教師拿出水果給大家看)生：獼猴桃……二、制作水果籃師：今天吳老師去買水果的時(shí)候，看到水果店里遇到了個(gè)難題，他們的水果籃都被人買光了，水果店里來不急裝水果籃了，要請我們小朋友幫忙裝水果籃，你們愿意嗎?生：愿意師：剛才水果店里的阿姨運(yùn)來了很多水果和籃子。培養(yǎng)幼兒對數(shù)活動(dòng)的興趣。特別是在幼兒想象5像什么的環(huán)節(jié)上，給予了幼兒充分的思考時(shí)間，滿足幼兒想象的需求，對幼兒的發(fā)散思維的發(fā)展十分有利，使幼兒在原有生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，有所提高。完成操作單《小熊操過生日》操作單(一)、(二)。三、操作：送水果出示《送水果》游戲卡，練習(xí)按數(shù)取物，引導(dǎo)幼兒尋找、點(diǎn)數(shù)水果。教師：這是數(shù)字幾?我們可以怎樣給它們排隊(duì)?為什么?(幼兒可從大到小排，或從小到大排)教師：數(shù)字4后邊應(yīng)該是幾?出示數(shù)字卡片5，引導(dǎo)幼兒認(rèn)讀并辨認(rèn)5的特征?！端退酚螒蚩?。懂得朋友之間要互相關(guān)心?？纯凑l的小眼睛最尖，能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤?生：……(幼兒上來指出錯(cuò)誤水果籃)師：它怎么錯(cuò)了?生：點(diǎn)數(shù)和水果不一樣多。師：小朋友們真聰明，現(xiàn)在就要請你們給水果籃裝水果了。一、猜水果出示水果籃(水果籃用布蓋好)師：這個(gè)是什么啊?生：籃子。培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。最新中班手工水果籃子教案(五篇)最新中班手工水果籃子教案(五篇)作為一位杰出的教職工，總歸要編寫教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。培養(yǎng)幼兒對數(shù)活動(dòng)的興趣。水果籃、蘋果、獼猴桃、龍眼等新鮮水果、紙制水果籃若干、紙制水果。(出示水果籃)你們有沒有發(fā)現(xiàn)水果籃上有樣特別的東西?生：有圓點(diǎn)(有數(shù)字)師：我們小朋友的眼睛真尖，那你們知道這些圓點(diǎn)和數(shù)字用來做什么的?生：圓點(diǎn)有5個(gè)就裝
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