【正文】 對學生進行安全教育、紀律教育、充分利用學生大會、班會，向?qū)W生進行行為規(guī)范教育。深入貫徹落實《玉皇廟二中學生一日規(guī)范》《二中禮儀規(guī)范》，牢固樹立“育人為本、德育為先“觀念，把德育工作放在各項工作的首要位置，整合學校一切德育力量，努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。加強德育常規(guī)工作，繼續(xù)貫徹學習《公民道德建設(shè)實施綱要》、落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中學生日常行為規(guī)范》，開展“知榮辱，見行動”活動，使全校師生牢固樹立社會主義榮辱觀、創(chuàng)造條件爭創(chuàng)文明禮儀學校、開展“弘揚和培養(yǎng)民族精神教育宣傳月”活動、開展做“文明中學生”、爭創(chuàng)“文明禮儀示范班級”及開展重大節(jié)日慶祝等豐富多彩的德育活動。加強校園文化建設(shè)，構(gòu)建良好的教育教學氛圍。二、工作總目標以人為本，德育為先，均衡發(fā)展，深化行為規(guī)范教育，保持標準化規(guī)范學校，同時爭創(chuàng)市德育工作先進學校。建立健全各項安全管理制度。大力加強作風建設(shè)，嚴格執(zhí)行師德行風建設(shè)“十要二十不準”規(guī)定，自覺做到反腐倡廉，為人師表。積極倡導以小組建設(shè)為依托，建立“高質(zhì)低負”的教學模式。在教學中，規(guī)范學生坐姿及握筆書寫姿勢，教給學生寫硬筆書法作品的方法、方式，以及書寫的技巧?！八奶岣摺奔刺岣呓虒W實效性、提高教師隊伍質(zhì)量、提高德育工作水平、提高學校整體功能)。以有效機制為杠桿，促進教師良好師德與教風的形成。8 完善教育經(jīng)費預算制度，合理安排教育經(jīng)費，科學配置各類教育資源，積極向上級爭取政策、項目和資金，進一步改善辦學條件。6 完善突發(fā)公共事件應急預案和工作機制，加強應急組織、隊伍、平臺和能力建設(shè)，開展應急演練，提高各類突發(fā)事件預警、防范和處置能力。2 對學生進行經(jīng)常性的安全教育，對學生進行安全疏散演練，經(jīng)常性做到安全的自查，做到“五勤”，即勤講安全，勤想紕漏，勤舉事例，勤查重點，勤除隱患。積極開展形式多樣的法制宣傳教育活動，營造濃厚的法制文化氛圍，不斷增強青少年學生的法律意識，提高其自護自救能力，上好開學安全第一課。4 完善師生申訴制度、校務(wù)公開制度，教代會每年召開一次，努力實現(xiàn)教育的公平正義，更好地發(fā)揮教師獻言獻策的主人翁作用。學期內(nèi)將出臺新的控輟方案并調(diào)整教師績效獎勵制度。3 加強對骨干教師、青年教師和班主任的培養(yǎng)，使其快速成長，進而帶動教師整體素質(zhì)的提高。(二)教師隊伍建設(shè)1 進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè)，教師要按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《關(guān)于印發(fā)〈嚴禁在職教師從事有償家教違規(guī)辦班補課的暫行規(guī)定(試行)〉的通知》精神，嚴格要求自己。七 隊伍建設(shè)(一)領(lǐng)導班子建設(shè)1牢固樹立開拓創(chuàng)新務(wù)實精神，增強責任意識和服務(wù)意識，進一步形成團結(jié)務(wù)實、勤奮創(chuàng)新、廉潔自律、科學民主的領(lǐng)導作風，充分發(fā)揮領(lǐng)導的示范和指導作用。加強對留守兒童，單親家庭學生的關(guān)心、引導和愛護。實行全員控輟。堅持把綜合素質(zhì)評價工作納入學校的日常教育教學和各項管理工作中，使綜合素質(zhì)評價成為學校的常規(guī)工作。6成立心理健康咨詢室。每年開展一次合格家長評選活動。按照教育局要求，開展好未成年人思想道德建設(shè)工作。四 加強師資培訓，切實提高全體教師的教學基本功1 在打造師資隊伍中，要少一點“錦上添花”，多一點“雪中送炭”，把笑臉多迎向于弱勢教師，把轉(zhuǎn)化弱勢教師放在隊伍建設(shè)的重中之重，多蹲下來和弱勢教師說話，多把外出培訓、學習的機會提供給他們，多為一般、弱勢教師的專業(yè)成長搭建成長的平臺。5 要加大校本培訓的力度，確立符合素質(zhì)教育要求的正確教育導向。每位教師利用多媒體手段上課的節(jié)數(shù)要不少于4節(jié)4 加大知識點梳理工作的研究力度。適當加大聽課量，教師聽課節(jié)數(shù)不少于15節(jié)?；顒右龅健叭ā?、“四備”，即定時間、定內(nèi)容、定授課教師。引導學生利用早晨、中午時間閱讀，保證每天在校閱讀時間不低于30分鐘，各班要形成方案，重在參與、貴在實效，使學生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習慣。并充分利用改造后的儀器、設(shè)備，最大限度地實施實驗教學。7按要求上好地方課、校本課和信息技術(shù)、國防教育課。5堅持樹立“健康第一”的指導思想，深入開展億萬學生陽光體育運動，全面實施國家學生體質(zhì)健康標準，確保學生每天一小時體育鍛煉時間。從而提高作業(yè)的有效性，切實提高各年級補差的效果。五是上課、評課制度。一是行政領(lǐng)導教學聽課檢查制度。科學、規(guī)范的管理是提高教育質(zhì)量的基礎(chǔ)性工作，本學期我校將繼續(xù)落實教學工作的“十字”要求。2深化課堂教學模式改革，真正實現(xiàn)學生主體發(fā)展。積極引導教師和學生學會理解、懂得感恩，為建設(shè)和諧校園創(chuàng)造人文氛圍。全體領(lǐng)導、教師以東遼教育信息網(wǎng)、《潤澤》、《東遼德育之窗》等為載體，總結(jié)、宣傳我?！八娘L”建設(shè)中的好做法、好典型，營造政風正、教風醇、學風濃、校風優(yōu)的良好氛圍。加大宣傳工作力度,進一步樹立我校良好的教育形象。、骨干驗收、和課題研究交流等活動對教師進行現(xiàn)場的課標理解及新教材使用的培訓。12月份、評課。2對兩市級骨干教師逐一聽課驗收。同時指導其校教研組的校本教研及校本培訓。同時指導其校教研組的校本教研及校本培訓。(六)開展送教下鄉(xiāng)活動為了加強校際之間的教學交流，引領(lǐng)教育科研方向，繼續(xù)開展送教下鄉(xiāng)活動，讓參與活動的教師有機會一起學習和研討先進的教學理念和方法。(五)加強教師培訓工作，提高教師理解新課標(20__版)和駕馭教材的能力培訓是提高教師專業(yè)理論水平，進一步轉(zhuǎn)變教師觀念、提升教師理念，促進教師專業(yè)成長的有效途徑。本學期，將加強以下幾方面工作：、市級個人承擔課題的申報、研究和管理工作。在上學期研究的基礎(chǔ)上，進一步探討定理、公式課、解題計算課的課型模式，適時召開研討會，通過現(xiàn)場觀摩、專題培訓、共同研討、提出問題達到共識。，利用網(wǎng)絡(luò)平臺解決教師教學中存在的疑難問題，進一步推進課程改革。中學學校工作計劃 中學教育教學工作計劃篇四一、指導思想本學期我們繼續(xù)以《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》為指導，以推進素質(zhì)教育為宗旨，以營口市教育學院和橋局及進修學校的工作要點為導向，以提高學科教師專業(yè)水平為根本，以提高課堂教學質(zhì)量為目標，以“一師一優(yōu)課，一課一名師”為切入點，繼續(xù)以探索初中數(shù)學課型模式為重點，積極開展教學研究工作，充分發(fā)揮教研員在教育教學中的研究、指導、服務(wù)和管理職能，不斷深化課程改革，促進我市教育教學質(zhì)量不斷提高。規(guī)范收繳會員會費。本年度，將結(jié)合婦女節(jié)、勞動節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦等節(jié)日，開展符合校情、貼近教職工生活的文體活動，激發(fā)教職工奮發(fā)向上的精神，提升校園文化品味，推動校園文化創(chuàng)建工作。工會要主動做教職工的貼心人，圍繞教職工最現(xiàn)實、最關(guān)心、最直接的利益，做群眾的第一知情人，第一愛心人，第一奉獻人。要深入科室、深入實際、深入群眾，了解女職工的所思、所想、所盼、所需，多為女職工辦實事，讓女工委真正成為廣大女職工的貼心人和“娘家人”。規(guī)范校務(wù)公開等工作將校務(wù)公開納入工會工作的重要內(nèi)容，在實行校務(wù)公開過程中，把重點放在廣大教職工關(guān)心的熱點、難點問題上，緊緊圍繞學?，F(xiàn)狀，圍繞教職工利益這一根本，讓教職工對涉及學校發(fā)展方向等重點工作及教職工普遍關(guān)心的問題享有話語權(quán)。切實維護教職工權(quán)益推進法治工會建設(shè)，進一步加強法律服務(wù)和普法宣傳，強化為教職工維權(quán)意識，切實擔負起代表和維護教職工利益的職責和義務(wù)。積極開展師德建設(shè)活動堅持把教職工的思想政治教育擺在首位，用社會主義核心價值觀體系理論為指導，鞏固“守教育初心、擔育人使命、作師表表率”主題教育活動成果，明確為師的道德底線、法律底線，健全宣傳、教育、考核、獎懲、監(jiān)督“五位一體”師德建設(shè)長效機制。，繼續(xù)做好貧困生的資助，落實好“兩免一補”政策，保障經(jīng)濟困難家庭學生完成學業(yè)。積極實施“五常法”管理和“色標”管理，加強食品安全衛(wèi)生，抓好食品的進貨關(guān)，杜絕食物中毒的源頭；關(guān)注食堂從業(yè)人員的健康狀況，提高食堂從業(yè)人員的服務(wù)意識和安全意識，提高飯菜口味和質(zhì)量，杜絕食物中毒事件發(fā)生。（四）后勤工作，認真細致做好后勤管理工作，服務(wù)教學一線。扎實開展常態(tài)化安全教育，構(gòu)建“12340”安全體系。規(guī)范完善安全臺帳，確保安全工作資料齊全、痕跡清晰；嚴格執(zhí)行安全信息報送制度，繼續(xù)做好安全工作月報、季報工作；健全安全教育制度，完善師生集體外出活動報批、重大活動安全應急預案；嚴格落實安全隱患排查治理機制，完善校園安全隱患排查、分析、自糾工作；落實網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測，關(guān)注社會輿情，及早防范、及時處置影響安全穩(wěn)定的事件；完善安全保障體系，推進學生交通安全和生命安全保障工程。（三）安全綜治工作，健全長效機制增強安全管理的責任感和大局意識。繼續(xù)實施“差異競爭，特色發(fā)展”策略。充分發(fā)揮骨干教師、優(yōu)秀青年教師的引領(lǐng)示范作用。配合坎勝兩地申報的“”科研規(guī)劃課題，積極申報各級各類課題并進行系統(tǒng)研究，及時總結(jié)教研成果，完成課題結(jié)題和論文撰寫，201x年優(yōu)秀學科論文數(shù)量、質(zhì)量較上一年度有明顯提升。規(guī)范教研活動程序，深化“主題式反思型教研活動”。關(guān)注復習課、試卷講評課，抓好常態(tài)課的評析，提高常態(tài)課的有效性；通過“高效課堂”、“有效作業(yè)”的研究與實踐，探索減輕學生作業(yè)負擔的有效途徑；通過“教學五認真”檢查、隨堂推門聽課，抓實教學常規(guī)，引導教師抓好每一個教學環(huán)節(jié)，上好每一堂課，關(guān)愛每一個學生。以每月一次的校園文化主題活動為載體，通過校園墻體文化、操場圍欄文化等提煉德育品牌，深化校園文化建設(shè)，讓學生在參與活動中親身體驗文化魅力。強化學生安全衛(wèi)生教育。抓好學生行為規(guī)范教育。通過參觀學習、案例培訓、經(jīng)驗交流等形式，不斷提高班主任的理論和管理水平；創(chuàng)新地開展班級管理和學生思想品德教育，通過形式新穎、主題鮮明的班會課等活動，營造良好的班級文化和濃厚的學習氛圍，增強班集體的凝聚力；進一步完善《班級常規(guī)管理考核方案》，通過對班主任常規(guī)管理考核提高班主任的責任意識。三、工作途徑和措施（一）德育工作，增強全員育人意識。，深化學校文化建設(shè)。%，“三殘”兒童入學率達到100%，%以上，%。五、 加強對住宿生的管理。四、 進一步增強學生的自主性，充分發(fā)揮學生會、共青團、少先隊組織在學生自我管理中的作用。要重點抓好班集體建設(shè)，使全班形成一種積極向上的班級風貌。各班要充分利用班隊活動，黑板報等宣傳陣地經(jīng)常進行愛國主義、集體主義教育，安全教育，法制教育以及三觀(世界觀、人生觀、價值觀)教育。信息技術(shù)的發(fā)展使當代中學生接受知識的途徑和速度大大增多、加快，很多新情況、新問題不斷涌現(xiàn)，因此學校、班級的德育工作無論是觀念還是內(nèi)容形式都要走在時代的前列，否則我們的德育就會滯后于學生發(fā)展的實際。具有適應終身學習的基礎(chǔ)知識、基本技能和方法。具有社會主義民主法制意識，遵守國家法律和社會公德。最新中學學校工作計劃 中學教育教學工作計劃(十九篇)最新中學學校工作計劃 中學教育教學工作計劃(十九篇)時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了。要使學生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)。具有初步的創(chuàng)新精神、實踐能力、科學和人文素養(yǎng)以及環(huán)境意識。二、 要加強德育工作的前瞻性。三、 繼續(xù)抓好各項常規(guī)管理工作，把行為習慣養(yǎng)成教育和明禮誠信的教育貫穿始終。初一、高一年級要著重學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和校紀校規(guī)，加強行為習慣的養(yǎng)成教育，使學生盡快適應初中生活，能基本遵守中學生日常行為規(guī)范。對學生的要求須因人而宜，要有正確的人才觀。對所屬的學生干部要進行必要的崗位培訓和指導，使他們能更出色地完成組織布置的各項任務(wù)。二、主要工作目標，力爭達到三學校，并在名次上有較大提高。教育質(zhì)量穩(wěn)中有升，20xx屆初中畢業(yè)生升入普高比例、各年段發(fā)展性評價目標達成度和綜合參數(shù)較上一學年有所進步。實施全方位無縫化安全管理，完成“校園警務(wù)聯(lián)絡(luò)室”、“等級平安校園”創(chuàng)建，教育教學秩序穩(wěn)定，有效投訴為零。加強對班主任尤其是年輕班主任的培訓。，促進文明習慣養(yǎng)成。健全心理健康教育的各項規(guī)章制度，定期舉行各類講座、展覽和心理主題活動；加強心理健康教育教師隊伍建設(shè)，逐步提高教師心理健康b、c證持證率；充分發(fā)揮心理健康咨詢室的作用，通過“悄悄話”信箱、“心語星愿”墻等多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息，每天安排教師到心理健康咨詢室開展學生心理輔導，有效疏導學生心理問題，及時幫助學生解決心理障礙。以“一課（班隊課）、二活動（社會實踐活動、志愿者活動）、三式（開學式、休學式、升旗儀式）、四大節(jié)（科技節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)）”為載體，積極探索適合學生特點、適應社會發(fā)展的德育新舉措，生動活潑、形式多樣、求真務(wù)實地開展德育工作，把德育教育融入學生的日常生活和學習之中。抓實教學常規(guī)，探索“教學五認真”管理新途徑。，切實提高教研活動實效。深化教育教學研究，以課題為引領(lǐng)提高教科研能力。做好骨干教師、優(yōu)秀青年教師的管理和培養(yǎng)，采用專家引領(lǐng)、自主研訓模式，在做精做實上下功夫，培養(yǎng)專業(yè)型、學習型、研究型骨干教師。，大力推動特色項目發(fā)展。加強學生社團組織建設(shè)，開設(shè)貼近學生生活，突出人文關(guān)懷的校級社團10個，定時、定點、定人開展活動，為學生個性發(fā)展搭建平臺。，實化精細管理貫徹落實安全法律法規(guī)，健全完善安全管理制度，堅持過程化、常態(tài)化與精細化管理，不斷加大安全制度的執(zhí)行力，深化“校園警務(wù)聯(lián)絡(luò)室”、“等級平安校園”創(chuàng)建工作。，提升安全能力。充分利用廣播、電子屏、國旗下講話、集會、專題講座、主題班會、校訊通等各種媒介實化“12340”安全教育內(nèi)容，切實開展交通安全、食品安全、疾病防疫、防溺水、防火災、防侵害、防惡劣天氣等預警教育；利用學校升旗、大課間等集體活動時間開展每月一次的安全演練活動，重點做好“5?12”防災逃生和“11?9”消防演練；積極開展“平安慈溪”宣傳教育系列活動，在校內(nèi)開設(shè)專欄，及時發(fā)布安全信息。做好電教、多媒體設(shè)備的定期維護維修工作，以保證學校教學工作的正常開展。切實轉(zhuǎn)變工作理念，牢固樹立服務(wù)意識，不斷加強思想作風和工作作風建設(shè)，不斷提升服務(wù)水平和工作能力。引導全體教職工爭先創(chuàng)優(yōu)，追求師風端正、作風扎實、恪守師德、紀律嚴肅、熱愛學生、淡泊名