【正文】 批評(píng)，并愿意接受懲罰。據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施： 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!檢討人：20xx年xx月xx日上學(xué)遲到檢討書(shū)300字 上學(xué)遲到檢討書(shū)1000字篇十一對(duì)于我遲到的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下： 讓老師擔(dān)心我的安全。我對(duì)不起自己，對(duì)不起父母，對(duì)不起老師，對(duì)不起同學(xué)，對(duì)不起人民，對(duì)不起黨。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。我也要通過(guò)這次事件，提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我也知道，對(duì)于學(xué)生，按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。我一個(gè)人犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，破壞學(xué)校的紀(jì)律和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師和家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)自己和別的同學(xué)以及雙方父母的一種不負(fù)責(zé)任。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，這些都是不應(yīng)該的，也是對(duì)老師的不尊重。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，努力學(xué)習(xí)。老師對(duì)于我犯校規(guī)的行為也非常的生氣。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年xx月xx日上學(xué)遲到檢討書(shū)300字 上學(xué)遲到檢討書(shū)1000字篇八尊敬的老師：您好：上學(xué)遲到，已經(jīng)不是第一次了，這幾次犯錯(cuò)誤，讓我自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。所以課后就寫(xiě)了這份檢討書(shū)，是希望正視自己的錯(cuò)誤，也是向班主任您認(rèn)這個(gè)錯(cuò)。我們班級(jí)作為學(xué)校的優(yōu)秀班級(jí)，所有的一舉一動(dòng)都是受人監(jiān)督的，更是給其他班級(jí)做榜樣的，今天因?yàn)槲疑蠈W(xué)上課遲到，直接就是對(duì)班級(jí)的榮譽(yù)的一種毀壞，所有人的努力全部都被我一個(gè)人給毀了。由于不想上學(xué)，所以在路上就跟伙伴一起打鬧玩耍，因而忘記了時(shí)間，一路上就這樣走到學(xué)校，結(jié)果卻也因此遲到了。遲到是違反學(xué)校整個(gè)規(guī)定的，我不應(yīng)該在知道違規(guī)的情況下，還這樣做，不僅對(duì)學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)，也是給我們班級(jí)的榮譽(yù)造成損失了。之前的自己，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間觀念，早上不能哪怕早起一點(diǎn)點(diǎn)，如果每次都能早起那么一兩分鐘，不去趕在最后一分鐘到教室，那就完全不存在遲到這回事了。老師，對(duì)不起，我是犯了原則性的錯(cuò)誤，老師對(duì)于我們的遲到非常的失望，之前老師對(duì)我們已經(jīng)是十分寬容了，但是我還是再次犯了錯(cuò)誤，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，上課不遲到這是最基本的事情，但是我這次卻連這最基本的都沒(méi)有做好。所以，對(duì)于為什么遲到，我想說(shuō)不說(shuō)都已經(jīng)既成事實(shí)，就不說(shuō)了吧，不然就成了強(qiáng)詞奪理。之前的自己，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間觀念，早上不能哪怕早起一點(diǎn)點(diǎn)，如果每次都能早起那么一兩分鐘，不去趕在最后一分鐘到教室，那就完全不存在遲到這回事了。老師，對(duì)不起，我是犯了原則性的錯(cuò)誤，老師對(duì)于我們的遲到非常的失望，之前老師對(duì)我們已經(jīng)是十分寬容了，但是我還是再次犯了錯(cuò)誤，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，上課不遲到這是最基本的事情，但是我這次卻連這最基本的都沒(méi)有做好。所以，對(duì)于為什么遲到，我想說(shuō)不說(shuō)都已經(jīng)既成事實(shí)，就不說(shuō)了吧，不然就成了強(qiáng)詞奪理。七點(diǎn)三十我到了校門口，這是許多同學(xué)都在教室里面玩著，他們應(yīng)該早就上完了早課吧，只有我一個(gè)人沒(méi)有趕到吧！老師見(jiàn)我來(lái)了，連忙叫我站在講臺(tái)上，我只好聽(tīng)老師的話，乖乖的站了上去，同學(xué)們用自己的眼睛一直盯著我，我害怕極了，心里一直正在想，老師等會(huì)肯定會(huì)處置我，我該怎么辦。上學(xué)遲到檢討書(shū)300字 上學(xué)遲到檢討書(shū)1000字篇三那是一個(gè)陰天，不冷不熱，那也正是開(kāi)學(xué)的第二天。第二天不論我起的多早都沒(méi)有用，那天我五點(diǎn)多起來(lái)，吃完飯差不多六點(diǎn)多，我從那時(shí)候開(kāi)始走路，一直走，一直看著手表，我不想開(kāi)學(xué)的第二天就遲到，這樣豈不是沒(méi)有面子？我開(kāi)始焦急起來(lái)，因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)到了七點(diǎn)十幾了，早就過(guò)了七點(diǎn)十分，我邊走邊想，老師等會(huì)兒會(huì)給我怎樣的懲罰呢？我會(huì)不會(huì)在同學(xué)面前丟臉？我想了很久，就是特別的煩躁，我差點(diǎn)苦出聲音來(lái)了，我真的很想早點(diǎn)到學(xué)校學(xué)習(xí)，不過(guò)就是不能早了，我覺(jué)得自己真沒(méi)用。今后我一定改掉這些毛病，希望老師原諒我。想到自身比上學(xué)期進(jìn)步，開(kāi)心地睡不著。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。以下是我的遲到分析報(bào)告：昨晚和妹妹說(shuō)了一句到目前為止，我還沒(méi)有遲過(guò)到。——緊迫感不強(qiáng)，動(dòng)作不夠快，過(guò)高估計(jì)自身能力，以為跑回學(xué)校還來(lái)得及。那是我害怕和老師說(shuō)，我的家里比每個(gè)同學(xué)的都遠(yuǎn)，有可能趕不到，我沒(méi)有這個(gè)勇氣對(duì)老師說(shuō)。這件事情我永遠(yuǎn)記在心里，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，謝謝您老師。第二天不論我起的多早都沒(méi)有用，那天我五點(diǎn)多起來(lái)，吃完飯差不多六點(diǎn)多，我從那時(shí)候開(kāi)始走路，一直走，一直看著手表，我不想開(kāi)學(xué)的第二天就遲到，這樣豈不是沒(méi)有面子？我開(kāi)始焦急起來(lái)，因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)到了七點(diǎn)十幾了，早就過(guò)了七點(diǎn)十分，我邊走邊想，老師等會(huì)兒會(huì)給我怎樣的懲罰呢？我會(huì)不會(huì)在同學(xué)面前丟臉？我想了很久，就是特別的煩躁，我差點(diǎn)苦出聲音來(lái)了，我真的很想早點(diǎn)到學(xué)校學(xué)習(xí)，不過(guò)就是不能早了，我覺(jué)得自己真沒(méi)用。上學(xué)遲到檢討書(shū)300字 上學(xué)遲到檢討書(shū)1000字篇四尊敬的老師：關(guān)于遲到這個(gè)問(wèn)題，在之前老師已經(jīng)說(shuō)過(guò)很多遍了，而且是很鄭重其事的對(duì)我們?nèi)嗾f(shuō)的，但是我還是犯了這個(gè)錯(cuò)誤，我不是一個(gè)善于解釋的人，其實(shí)遲到是沒(méi)有理由的，遲到本身事件而言，這就是一個(gè)結(jié)果，結(jié)果發(fā)生了，中間有任何借口都沒(méi)有用。對(duì)于遲到，這不止止是對(duì)我本人有影響，而且這也對(duì)班級(jí)造成了不良的影響，我這次拖了班級(jí)的后退。一個(gè)良好的學(xué)習(xí)壞境是靠代價(jià)共同維護(hù)建立起來(lái)的，我應(yīng)該為自己的犯錯(cuò)付出代價(jià)，我真誠(chéng)的接受批評(píng)，并真心的希望改正。檢討人