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新生親子活動(dòng)方案流程親子活動(dòng)活動(dòng)安排流程表(二十二篇)-全文預(yù)覽

2025-08-03 21:00 上一頁面

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【正文】 粒玻璃球和1把小勺,每桌一份。每做完一次游戲,教師問寶寶:“小貓咪,叫什么?”家長帶寶寶回答:“我叫___。六、活動(dòng)材料適合0——3歲的游戲若干及相應(yīng)的器具。所以這一時(shí)期應(yīng)該加強(qiáng)智力訓(xùn)練,無論是在家里還是在早教機(jī)構(gòu),有計(jì)劃地給孩子實(shí)施早教是十分必要的。我們的親子教育內(nèi)容:晶晶寶貝親子教育,強(qiáng)調(diào)的是知識(shí)教育、能力教育與人格教育三者合為一的教育目標(biāo),單純的知識(shí)傳輸是不是教育的內(nèi)涵之一。說明:通過媽媽代表說心聲,體會(huì)媽媽愛“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛媽媽。說明:幼兒在表現(xiàn)自己時(shí),感受到快樂的情緒,同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺(tái)前,幼兒坐在周圍。幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽?;顒?dòng)報(bào)名方式:下周二前到各組長處報(bào)名。頒獎(jiǎng)。中午:(1)野炊(請(qǐng)各組長協(xié)調(diào)本組成員備好以下物品:不同菜式、油鹽醬醋等調(diào)味料、一次性碗筷。3 融洽親子關(guān)系,增進(jìn)親子間的情感交流。隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水,在活動(dòng)過程中,安排孩子適當(dāng)休息。頒獎(jiǎng)儀式由主辦方相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)的孩子和家長頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。(五)活動(dòng)5貼鼻子(家庭中一大一小)材料準(zhǔn)備:動(dòng)物貼圖游戲方法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請(qǐng)小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動(dòng)物的準(zhǔn)確位置即獲成功。在比賽時(shí)間內(nèi)(10分鐘)家長和小孩在規(guī)定的距離外利用套圈圈飲料,圈中的飲料最多的前三個(gè)家庭分別獎(jiǎng)勵(lì)牙膏和香皂。家長接住球拍繼續(xù)托著球趕到小朋友的一端,交給本組的下一個(gè)家庭,全組跑完,游戲就結(jié)束。一個(gè)小朋友和一個(gè)家長分別腳上綁3個(gè)氣球,每個(gè)人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽堵的資格?;顒?dòng)形式:開展方式:在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)劃分區(qū)域,分主題建立由若干個(gè)3m*3m標(biāo)準(zhǔn)面積及其組合的游樂區(qū)域,在下午時(shí)段通過充氣玩具、趣味游戲、展覽展示、有獎(jiǎng)問答、各類咨詢等方式宣傳對(duì)應(yīng)主題的相關(guān)內(nèi)容,晚間免費(fèi)播放電影?;顒?dòng)價(jià)值:大型社區(qū)活動(dòng),兼具焦點(diǎn)性與權(quán)威性。游戲開始。六、活動(dòng)主要流程社區(qū)成員入場(chǎng)。做好領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)函,通知家長到場(chǎng)時(shí)間。六、活動(dòng)結(jié)束(2分鐘)新生親子活動(dòng)方案流程 親子活動(dòng)活動(dòng)安排流程表篇十二一、活動(dòng)主題:大手牽小手,你我共成長——快樂家庭日二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日三、活動(dòng)場(chǎng)地:某大型商場(chǎng)或兒童游樂場(chǎng)四、活動(dòng)目標(biāo):通過孩子和家長的游戲,增加孩子的體質(zhì),增進(jìn)家長與子女之間的情感交流??凑l接得多(10分鐘)游戲規(guī)則:選舉5對(duì)父母與孩子每對(duì)發(fā)10個(gè)兵乓球,父母站在5米以外接孩子拋出的球,看哪些組接的球最多。交流:孩子們是怎樣辨認(rèn)出自己的父母的?尋找什么特征?三、談話活動(dòng)——我的孩子真聰明(10分鐘)爸爸媽媽一夸孩子的優(yōu)點(diǎn),可以說一個(gè)例子,可以讓孩子展示一項(xiàng)才藝。感謝各位的光臨,希望你們過得愉快。家長坐外圈椅子,孩子坐對(duì)應(yīng)的內(nèi)圈椅子。輔導(dǎo)的重點(diǎn)和難點(diǎn):組織歡樂、活潑的游戲活動(dòng)促進(jìn)家長與孩子的溝通。游戲期間不得有語言或動(dòng)作上的提示,如若發(fā)現(xiàn)全隊(duì)重新開始。在游戲過程中如遇氣球漏氣或掉落,一律視為氣球被踩破。落單的孩子立即退出游戲。此間家長和孩子不能有語言上的交流,如有犯規(guī)視為棄權(quán)。物品準(zhǔn)備:兩個(gè)小碗,若干玻璃珠,一個(gè)小勺、桌子一張凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時(shí)到裁判處領(lǐng)取黃獎(jiǎng)券一張,最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。使小區(qū)的孩子們度過一個(gè)有意義的節(jié)日。,自由創(chuàng)作,平面的、半立體或立體的,采取幼兒與家長共同參與的制作方式。發(fā)揮家長的主動(dòng)性、參與性,增加家長和孩子之間的融融親情,增進(jìn)教師和家長和孩子之間的交流,家園互動(dòng),共同合作。培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、創(chuàng)造力及想象力。備注:組織者提供分享的方向:父母為領(lǐng)路人被領(lǐng)路者:(1)當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時(shí)候有什么感覺?(感覺到安全感了么,還是自己長大了不需要父母的跟從了)(2)當(dāng)只有你一個(gè)人走的時(shí)候的感覺跟父母在一起走的感覺有什么區(qū)別么?(可聯(lián)系到生活中,當(dāng)父母不再你身邊時(shí)而需要你自己來克服困難的時(shí)候你會(huì)有什么心情呢)2領(lǐng)路人作為家長,當(dāng)看著自己的子女一個(gè)人穿越障礙時(shí)是什么樣的心情呢?(焦急但只能間接的幫助他們,該放手讓他們自己獨(dú)立成長呢,還是繼續(xù)給予子女無限的關(guān)懷,孩子將來的路還是得靠他們自己來走)孩子為領(lǐng)路人1被領(lǐng)導(dǎo)者:(1)被孩子引導(dǎo)穿越障礙,你的感覺?(放心還是忐忑?是否覺得孩子長大或者將要長大了呢?他們也都有了獨(dú)立自主的能力了呢?,他們的指導(dǎo)語讓你放心么?作為父母的有時(shí)候是不是也該聽取一下孩子的意見呢?)2領(lǐng)導(dǎo)者:(1)由你來引導(dǎo)父母穿越障礙,有什么感觸?(,學(xué)會(huì)感激和體諒他們)請(qǐng)用一句話說說今天的感受。材料:繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動(dòng)步驟:,一對(duì)親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)(根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)道具決定上場(chǎng)的組數(shù)),開始時(shí)父母牽著子女的手從場(chǎng)地的啟始點(diǎn)開始往終點(diǎn)行進(jìn),其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達(dá)終點(diǎn),然后父母返回起始點(diǎn)并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。“大樹”,松鼠不動(dòng),扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹,并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。一人扮松鼠,并站在圓圈中間。提高家長育兒的理念和技能,促進(jìn)孩子的健康成長。六、合影留念七、活動(dòng)結(jié)束:教師小結(jié),清點(diǎn)人數(shù),返回。游戲材料準(zhǔn)備對(duì)幼兒進(jìn)行春游安全活動(dòng)教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)的能力。丫丫和你說再見,說再見!新生親子活動(dòng)方案流程 親子活動(dòng)活動(dòng)安排流程表篇七一、活動(dòng)目標(biāo)結(jié)合主題活動(dòng),讓幼兒感受春天的變化。(老師要開始網(wǎng)魚啦!)這個(gè)游戲的目的在于訓(xùn)練幼兒的躲閃能力。b:我的小魚呀在吹泡泡,可是這會(huì)兒泡泡不見了,你們來幫小魚畫上去吧。運(yùn)動(dòng)開始,主班教師只在平衡木前對(duì)每一個(gè)孩子做指導(dǎo),配班老師則巡回在其他器械旁提示、監(jiān)督、輔助、和家長簡(jiǎn)單交談或者點(diǎn)評(píng)。今天重點(diǎn)介紹的是羊角球,請(qǐng)寶寶用手抓緊兩根小羊角,兩腿夾住球,來回在地上跳起來。(hleeo、hleeo,握手握手握握手,hleeo、hleeo,拍手拍手拍拍手),寶寶們真棒! b:咦,看陳老師手上的這個(gè)是雙響筒,它的兩端能發(fā)出不同的聲音。請(qǐng)寶貝們逐個(gè)說出自己名字。我是陳老師,這是鄺老師,今天就由我和鄺老師一起來完成這節(jié)課,剛才走線的目的就是舒緩寶寶的情緒,感受周圍空間環(huán)境的變化。五、 活動(dòng)過程:(一)戶外活動(dòng):教師分組組織好各區(qū)域的戶外活動(dòng)游戲。二、 活動(dòng)時(shí)間:201x年8月27日、201x年8月30日上午9:00——11:00三、 活動(dòng)地點(diǎn):黎光幼兒園大一班、大二班教室及戶外操場(chǎng)。在入園初期,難免會(huì)哭鬧,喊著要媽媽........每個(gè)學(xué)期的開始新生班的教師該怎么做呢?根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn),切實(shí)抓好新生班幼兒入園所需經(jīng)過的熟悉期、適應(yīng)期這兩個(gè)關(guān)鍵期環(huán)節(jié),采取親子活動(dòng)、師生游戲等相應(yīng)的措施,使得孩子們很快就適應(yīng)新的環(huán)境,順利度過入園關(guān)。(11:00——12:30)。(三)活動(dòng)過程:。五、活動(dòng)過程:(一)7:30——8:00幼兒來園,做好準(zhǔn)備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品):20——8:30全體人員在操場(chǎng)集合,教師集合清點(diǎn)人數(shù)并講解安全方面的要求并重復(fù)提醒。,增進(jìn)家園間的彼此交流。3)貼鼻子:每個(gè)孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”,貼對(duì)的分發(fā)獎(jiǎng)品。按每班10組家庭總用時(shí)排列名次,少者列前。:家長和學(xué)生同時(shí)雙人跳,每班20組,家長搖繩,在一分鐘之內(nèi)跳得個(gè)數(shù)累計(jì),最多個(gè)數(shù)的班級(jí)為勝。新生親子活動(dòng)方案流程 親子活動(dòng)活動(dòng)安排流程表篇二一、活動(dòng)目的:為了豐富校園生活,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí),樹立孩子的自信心,體驗(yàn)成功的喜悅。表演完剝一只桔子喂媽媽,為媽媽慶祝節(jié)日。的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。讓我們來給媽媽送上一個(gè)甜蜜的禮物吧!幼兒給媽媽喂糖果。(2)甜蜜的禮物:給媽媽喂糖。在樂曲中,邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?。二、活?dòng)準(zhǔn)備:⒈一些歌曲音帶或視頻,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧?!胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?,將方法呈于案前,即為“方案”。⒊通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。三、活動(dòng)過程:(一)介紹活動(dòng)意義。(1)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛。quot。我們quot。幼兒在表現(xiàn)自己時(shí),感受到快樂的情緒,同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)而高興。表演唱《感恩的心》,為媽媽獻(xiàn)上節(jié)日禮物。二、參加對(duì)象:一年級(jí)全體孩子和家長三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):一年級(jí):10月13日下午地點(diǎn):籃球場(chǎng)四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人員:裁判:__主持:__場(chǎng)地劃分:__器材準(zhǔn)備:__五、活動(dòng)項(xiàng)目::家長和孩子兩人一組,在規(guī)定的3米距離內(nèi),一個(gè)拋球,一個(gè)用框接乒乓球,一組5個(gè)球,每個(gè)班10組,看哪個(gè)班級(jí)進(jìn)框的羽毛球個(gè)數(shù)最多為勝。比賽采用迎面接力的形式進(jìn)行,一邊學(xué)生,一邊家長,學(xué)生先出發(fā),第一人聽到發(fā)令后,運(yùn)球到對(duì)面,家長在線后接到球再出發(fā)(如出現(xiàn)搶跑則加5秒),依次類推,完成比賽。材料準(zhǔn)備:小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂帶活動(dòng)過程:與孩子共同討論:這天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來了家長?游戲:1)花兒找家:黑板上貼著各種顏色的花,孩子找出與自己相同顏色的花,并講出它是什么顏色?2)剝鵪鶉蛋:每人三個(gè)鵪鶉蛋,看誰剝得快,剝完送給家長品嘗。,萌發(fā)愛護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境的情感,并在活動(dòng)中有所體現(xiàn),如不亂丟垃圾,不采摘花朵樹木等。每班班主任要有每位家長的聯(lián)系電話,并將自己的電話告知家長。教師組織家長、幼兒排隊(duì)上車,提醒幼兒路上注意安全,關(guān)注個(gè)別幼兒。(10:30——11:30)(四個(gè)家庭一組燒烤)。入園后,他們面對(duì)的是一個(gè)全新、陌生的環(huán)境。 消除幼兒的陌生感,逐步形成大方、合群的性格的態(tài)度。5. 音響、照相機(jī)、一次性口杯、水果、豆?jié){、方包、雞蛋、火腿、紙巾、氣球、故事視頻、貼紙、孩子姓名的標(biāo)簽等。新生親子活動(dòng)方案流程 親子活動(dòng)活動(dòng)安排流程表篇六一、入場(chǎng):走線、點(diǎn)名請(qǐng)媽媽帶著寶寶聽著音樂跟老師一起來走線,寶寶走在媽媽的前面,??音樂停,(音樂:《幸福拍手》)請(qǐng)媽媽帶寶貝坐到我對(duì)面的線上去。精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練主
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