教師的競(jìng)聘演講稿教師競(jìng)聘演講稿精選-全文預(yù)覽
【正文】 濟(jì)，后者是個(gè)新鮮事物，所以人們感到好奇?！比藗兌颊f，現(xiàn)在是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，金錢開道，因?yàn)楦瘮∈⑿?。在人類中，在歷史上，多一個(gè)人和少一個(gè)人不會(huì)有什么兩樣。”可見，自由是有限度的。”有人想要說：快樂就是自由，而自由就是為所欲為。有愛的快樂，也有被愛的快樂?！庇猩钪畼?，也有事業(yè)之樂。快樂也有不同的內(nèi)容?？鞓酚薪诘目鞓?，中期的快樂和遠(yuǎn)期的快樂。國(guó)家的安全、社會(huì)的正常管理、經(jīng)濟(jì)的正常運(yùn)行、個(gè)人的正常生存，都依賴于權(quán)利的平衡。在一個(gè)法律趨向于健全的國(guó)家，逃避法律制裁、違反法律行事，都是不可能的。當(dāng)然，這里還存在概然性的問題。唯有這兩者才能指明我們應(yīng)當(dāng)做什么并決定我們將做什么。如果采取了非法的方式，危及了他人的權(quán)利，那么，自己的權(quán)利也會(huì)同時(shí)受到限制。有的權(quán)利的內(nèi)容靠自我奮斗而擴(kuò)大，比如榮譽(yù)權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等。有的權(quán)利與生俱來。所以所謂的無為，可以理解為不為惡，而為善。在這個(gè)生存競(jìng)爭(zhēng)的過程中，必須選擇符合規(guī)則的游戲方式。無所作為，是一種心理狀態(tài)，無為而無不為。這就是所有人的價(jià)值。為了得到，那就必須付出代價(jià)，物質(zhì)的代價(jià)、時(shí)間的代價(jià)、精力的代價(jià)、心理的代價(jià)，這是外向型的行動(dòng)。這就是應(yīng)有的追求?；剡^頭來，我們還是認(rèn)為，每一個(gè)大學(xué)生都是構(gòu)成社會(huì)的一分子，都會(huì)對(duì)社會(huì)的成立和進(jìn)步起作用。不卑不亢，這就是自己的地位。好多人因?yàn)樵诟?jìng)爭(zhēng)中失去信心而倍受自己心理壓力的折磨，又有許多人因?yàn)闆]有志存高遠(yuǎn)而成了大學(xué)里面的混事魔王，無論哪一種，都是大學(xué)教育的不利因素。這是一個(gè)新生班，學(xué)生都是從高中剛剛升入大學(xué)。時(shí)代向教育提出了更高的要求，做為一名青年教師的我，更應(yīng)該立足本職，奮發(fā)有為。突破教材，吃透學(xué)科內(nèi)容，注重知識(shí)的學(xué)術(shù)性、系統(tǒng)性、前瞻性，充分挖掘?qū)W生的潛能，真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力，并在提高自身對(duì)課堂的調(diào)控能力方面下苦功夫，勇于實(shí)踐，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。為了適應(yīng)課改的要求，我還參加了xx教育的培訓(xùn)，獲得了相關(guān)證書，并聽取了xx博士關(guān)于信息技術(shù)與學(xué)科整合的學(xué)術(shù)講座。參加工作后，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校新設(shè)備的使用，遇到問題時(shí)能虛心地向其他同事請(qǐng)教，做到勤學(xué)好問。教師的競(jìng)聘演講稿 教師競(jìng)聘演講稿篇一大家好！首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)難得的競(jìng)聘機(jī)會(huì)，對(duì)每個(gè)人來說，這都是一種機(jī)遇和挑戰(zhàn)。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。時(shí)代一日千里，飛速前進(jìn)，唯知識(shí)是立足之本。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，做到勤聽課，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和工作方法。如果我有幸競(jìng)
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