【正文】 今后的具體工作中還需要我不斷探索，不斷追求更新。，不打架，不罵人，講文明，講禮貌，爭做文明的小學(xué)生。批評前要做到認(rèn)真調(diào)查，搞清基本事實?！泵總€學(xué)生都有自尊心、閃光點。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。俗話說，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。因而我從以下幾點入手：。，重大節(jié)日，國慶節(jié)，少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體。三、本學(xué)期工作重點。所以，本學(xué)期我們應(yīng)該加強班干部的管理力度，以班長為核心，以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。單從本班學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣來說，我認(rèn)為本班學(xué)生缺少模范帶頭的學(xué)生，學(xué)習(xí)根本沒有自己獨特的方法，缺少創(chuàng)新意識和探索知識的能力，學(xué)習(xí)也只有老師講了才聽、才理解，老師不講了，也不會主動的詢問，自律性差，學(xué)習(xí)的積極性和主動性不高。期望他們收獲與付出成正比。好人好事堅持天天記。(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳環(huán)境整治。(二)繼續(xù)加強行為規(guī)范教育以幫助學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會主存”為方向，以培養(yǎng)學(xué)生善良、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛、理想為目標(biāo)，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手，以校園文化建設(shè)為載體。指導(dǎo)家長做好學(xué)生的安全教育工作，發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險性的，應(yīng)當(dāng)及時告誡、制止，并與學(xué)生家長溝通，發(fā)動家長共同做好學(xué)生安全教育工作。緩步上下樓，注意安全。對本班教室內(nèi)各類設(shè)施的安全狀況及時、定期進行檢查，如存在安全隱患，及時處理或上報學(xué)校有關(guān)部門，并提醒學(xué)生注意。(一)班主任是班級安全工作第一責(zé)任人，對本班學(xué)生安全、班級教育教學(xué)安全、教室內(nèi)的設(shè)施設(shè)備安全負(fù)責(zé)。引導(dǎo)學(xué)生制定班級公約，以身作則，始終堅持班級公約的規(guī)定。盡可能地利用課余時間，多接觸學(xué)生，主動了解學(xué)生的生活。(6)通過每次考試發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進步。(2)從課堂的表現(xiàn)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進步。(二)、以激勵為主，通過賞識從而增強學(xué)生的責(zé)任感，進而促進學(xué)習(xí)的積極性和主動性。上好班會課，及時解決班級存在的主要問題，讓學(xué)生及時充電。做好培優(yōu)補差工作，做好中等生的提高工作。教室里的每面墻都能說話，不斷的補充更新。今年我擔(dān)任九年級(4)班班主任，一共有58名學(xué)生，我針對該班的具體情況作一個簡單的計劃：一、班級現(xiàn)狀分析(學(xué)生思想、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、班級成績、班級文化建設(shè)等方面)。進行安全教育。積極開展“讀好書”的活動，評選讀書大王。組建班干部，宣布其職責(zé)，實行輪換制度。教室凈化、美化、布置。(四)、班干部的培養(yǎng)方面。愛護校園，通過自己的實際行動來愛護自己的校園。組織好學(xué)生每日做好衛(wèi)生清潔工作，采取多種形式管理好班級的衛(wèi)生工作，針對三年級學(xué)生還不適應(yīng)大衛(wèi)生區(qū)，自覺意識沒有形成，難于管理的特點，實行輪流做值日班長，互相監(jiān)督，班長、衛(wèi)生委員主要負(fù)責(zé)，對衛(wèi)生好的同學(xué)獎勵“衛(wèi)生章”的方法，管理班級衛(wèi)生，學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣正逐步養(yǎng)成。利用隊會，發(fā)展學(xué)生能力，樹立集體合作意識。利用班會、晨會、主題隊會對學(xué)生進行思想教育。在具體工作中，主動與家長聯(lián)系，得到家長的支持和理解，使家長和學(xué)校有機的配合，共同教育和關(guān)愛學(xué)生的成長。向?qū)W生進行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。認(rèn)真完成每一次作業(yè)。以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合班級特點，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育。開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。開好家長會，積極引導(dǎo)家長參與教育活動，努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫，共同進步。畫一幅“我心中的祖國”的圖畫。自覺養(yǎng)成愛護身邊的公物、植物、動物，做學(xué)校的主人。明確一日常規(guī)細(xì)則，做到人人知曉。開展形式多樣的少先隊活動，充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力、創(chuàng)新實踐能力、自我管理等多種能力，使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。重視對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、愛學(xué)、樂學(xué)”的班風(fēng)，為學(xué)生的成才打下扎實的基礎(chǔ)，為教師工作有步驟、避免盲目性，特制定班級工作計劃：根據(jù)學(xué)生實際情況，制定獎懲分明的班級公約。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官。你知道怎么制作新學(xué)期工作計劃嗎？下面是小編分享的。深入教師中，了解教學(xué)情況，誠懇聽取教師建議，幫助改進教學(xué)方法，提高教學(xué)效率。做好教學(xué)檔案、學(xué)生成績、學(xué)籍管理等工作。由于本人一貫來忠誠黨的教育事業(yè)，努力工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的認(rèn)可，也獲得了一些榮譽：被評為宜興市又紅又專優(yōu)秀青年教師；20xx年獲宜興市歷史三優(yōu)課二等獎；20xx年榮獲宜興市三等功；20xx年宜興市高三畢業(yè)班教師會議上全題為“突出主體地位，引導(dǎo)學(xué)生走向成功”專題經(jīng)驗介紹。20xx年評為中學(xué)高級教師。抓住幼兒口語發(fā)展的關(guān)鍵期，給幼兒營造一個優(yōu)美、規(guī)范、準(zhǔn)確的語言環(huán)境，促使幼兒語言的發(fā)展，豐富幼兒的詞匯和對語言的理解能力。老師的要求要一致，培養(yǎng)中注意使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。重點做好保教結(jié)合的工作，以一日生活為主線，使幼兒各方便得到發(fā)展。常規(guī)管理。(三)班級目標(biāo)管理。努力自學(xué)，更新觀念，提高教育技能。針對本班的具體情況及存在的問題，本學(xué)期的主要目標(biāo)是：在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，能尊敬父母、長輩，能為集體服務(wù)，形成集體觀念，使幼兒以此為基礎(chǔ)，促進全面發(fā)展。美育方面通過語言故事中的不同形象，體驗善與惡，讓幼兒做個心靈美的人。根據(jù)天氣變化，及時為幼兒穿脫衣服，午睡時，注意增減被子，養(yǎng)成幼兒良好的午睡習(xí)慣。利用散步，游戲的時間，啟發(fā)幼兒觀察周圍的變化，發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力。并教育幼兒尊敬長輩，在園在家一個樣。童。4)幼兒的自我保護意識很弱，不會主動休息和喝水等，容易到危險的地方去。本班幼兒特點及主要表現(xiàn)——弱勢因素分析。4)對新奇的事物表現(xiàn)出好奇和探索，有初步的探索意識。本班幼兒特點及主要表現(xiàn)——優(yōu)勢表現(xiàn)。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強。上課時，能安靜坐下來，舉手回答問題，積極動腦。本班現(xiàn)有幼兒32名，個別孩子還有哭泣行為，情緒不大穩(wěn)定。學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。(2)抓好兩類生的工作：鼓勵尖子生超前學(xué)，多點撥，激勵他們將來作出大的成就。(4)正確引導(dǎo)創(chuàng)新教育的方向：有責(zé)任感的創(chuàng)新。如：學(xué)校的各項活動向班委會、團支部招標(biāo)，班級的班會、活動向同學(xué)招標(biāo)。學(xué)習(xí)計劃。心理品質(zhì)教育。(1)抓好每一次班會。(1)充分利用班會時間，結(jié)合國內(nèi)外時事進行世界觀教育。作為一名班主任，我們一定要處理好學(xué)生在這方面會產(chǎn)生的各種情緒，盡力讓我們的每一位學(xué)生都朝著正確的方向前進。我這學(xué)期的初中班主任工作計劃如下：堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹“全教會精神”，全面推進素質(zhì)教育，以學(xué)校提出的“六個現(xiàn)代教育觀念”為指針，以“學(xué)會關(guān)心”為主線以“三觀教育”為重點，進一步提高學(xué)生的政治素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。這是我一直勉勵自己話。畢竟，班級中的每一位同學(xué)，都是一個可貴的生命。當(dāng)然，在工作中還會遇到很都的坎坷和困難，但我堅信有我對教育的熱愛和執(zhí)著，有我對學(xué)生無私的愛和付出，我們的班級一定會不斷的進步，健康的成長?！?)組織好班級學(xué)生參加學(xué)校的各種集體活動，包括校運動會，藝術(shù)節(jié)等活動。班級的各項教育活動必須有一個主題，圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時間進行準(zhǔn)備，這個準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。依靠班干部管好“三提前”，每天安排一個班干值日管理“三提前”的紀(jì)律，抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生，擺放好學(xué)生自己的物品。——4)做好常規(guī)管理工作。同時聯(lián)系家長，開展家庭教育指導(dǎo)工作：積極與學(xué)生家長進行聯(lián)系與溝通，多角度進一步了解學(xué)生。對每一次考試成績做好跟蹤，把臨界生的名單和人數(shù)把握好，及時找學(xué)生談心，了解其思想學(xué)習(xí)情況。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣。在學(xué)期中段進行人生觀，世界觀的教育，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀。深入愛國主義，集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育，加強學(xué)生行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則，用身邊事例，對學(xué)生進行誠信教育，利用班會，校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處。設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實踐能力，社會責(zé)任感得到提高?！?)做好新生思想工作，穩(wěn)定學(xué)生情緒。規(guī)章制度。針對本班情況，班主任工作計劃如下：初二(5)班是重新分過的一班，相當(dāng)于是一個新班，全班有男生33人，女生29人，共62人。育人工作高效化，這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)。教務(wù)處主任的工作計劃與目標(biāo)篇三以下是由小編為大家精心整理出來的初二班主任。我始終認(rèn)為，一個人無論職位高低，能力大小，都要對工作盡一份責(zé)任，獻一份力量。嚴(yán)格按照課程計劃，開足上好各門課程，有計劃組織開展各類課外活動和社會實踐活動。教務(wù)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù)，保證教學(xué)工作的正常開展，并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實施相應(yīng)的管理。四、甘做公仆服務(wù)師生。三、勤勉工作求真務(wù)實。作為教務(wù)處副主任，我始終以公正的態(tài)度和原則去解決問題，不講交情，不講關(guān)系，在行動上，自己起模范帶頭作用。自xx年年9月任學(xué)校教務(wù)處干事以來，我常想：在學(xué)校教育工作中我處于什么樣的位置，應(yīng)該做些什么，不應(yīng)該做些什么，應(yīng)當(dāng)發(fā)揮怎樣的作用。全面貫徹黨的教育方針政策，始終按照縣教育局的精神，努力當(dāng)好校長的參謀和助手，當(dāng)好老師們的勤務(wù)兵，當(dāng)好學(xué)生們的良師益友，一片丹心為學(xué)生。在教學(xué)媒體上，融入了學(xué)生感興趣的電影人物、圖片、影片及一些flash動畫，既引起了學(xué)生的興趣而且很好的輔助了課堂的教學(xué)。其次注重對任務(wù)的設(shè)計。要調(diào)動學(xué)生的積極性，就必須有好的教學(xué)設(shè)計。我初次體會到當(dāng)老師的辛苦。目的不一樣，上課的注意點就不一樣，現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師及其他同學(xué)的上課方式，上課的思想思路。通過指導(dǎo)老師先熟悉實習(xí)班級的信息技術(shù)上課情況，認(rèn)識班上的每個學(xué)生以及了解他們對于信息技術(shù)課知識的掌握情況。在這一個月里，作為一名實習(xí)教師，我能以教師身份嚴(yán)格要求自己，為人師表，處處注意自己言行和儀表，熱心愛護實習(xí)學(xué)校的學(xué)生，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好班主任及教學(xué)的每一項工作。(2)信息技術(shù)教學(xué)工作：完成教案數(shù)為1份，試講次數(shù)為1次，上課節(jié)數(shù)為2節(jié)。小編為大家整理了一份關(guān)于制定計劃的常見問題和解答，希望能幫助到大家。在制定計劃時，我們要充分考慮現(xiàn)實情況和可行性，不可過于理想化。本人主要做了如下工作：(1)班主任工作：為期兩個星期，指導(dǎo)學(xué)生完成主題班會《誠信在我心中》及組織班級友誼賽。經(jīng)歷了一個月的實習(xí)生活，讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣，也更讓我體會到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。第一是預(yù)備階段?，F(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)(方法?！谡n。這個環(huán)節(jié)，也就是我們一直在探討的“課堂教學(xué)”。特別是在導(dǎo)入時引用情景能使學(xué)生在一開始就保持高的興趣。最后注重對教學(xué)媒體的設(shè)計。工作中，我以求真務(wù)實的態(tài)度，顧全大局，融合群體。二、愛崗敬業(yè)樂于奉獻。作為教務(wù)干事，我首先要求自己做到正確定位，牢固樹立干的意識，幫助校長排憂解難。20xx年8月任職教務(wù)處副主任以來，在校長的指導(dǎo)下，制訂好學(xué)校教研計劃，并組織實施，使學(xué)校工作更有計劃性、針對性、實效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗，使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。因此，在平時工作中，我堅持兩條原則：一是加強學(xué)習(xí)，不斷加固精神防線，弘揚正氣；二是樂于接受群眾監(jiān)督，自覺做到“三不”：不計較工作時間長，不計較工作任務(wù)重，不計較做的事情多。工作中不斷向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí)、討教，學(xué)習(xí)新課程理念，率先投入到新課改的教學(xué)實驗當(dāng)中。每學(xué)期開學(xué)前，與各教研組長積極商討、謀劃教研活動主題與方式，在教研活動中，主動探究、積極實踐。嚴(yán)格執(zhí)行中心校的禁酒令，不接受學(xué)生家長宴請和饋贈。將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。培養(yǎng)良好的班集體，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使班級管理科學(xué)化。3，是生活能力的培養(yǎng)，只有適應(yīng)社會的人才是完美的人，教育才有意義。——1)形成全班團結(jié)的班集體，學(xué)習(xí)并遵守學(xué)校?！?)爭取期末被評為先進班級體。學(xué)期初任命幾個在小學(xué)表現(xiàn)好能力強的學(xué)生擔(dān)任班級的負(fù)責(zé)人，協(xié)助班主任做好班級工作，同時對他們進行觀察和培養(yǎng)，經(jīng)過一個月組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強，熱愛集體的新一屆班委會，并明確班委會成員的具體分工，為了讓更多的同學(xué)得到鍛煉，實行值周班長負(fù)責(zé)制加強班級管理崗位責(zé)任制。由于初二學(xué)生是新生，各入面還不熟悉，所以要對學(xué)生加強思想教育。在學(xué)期初段，結(jié)合學(xué)校的安排，整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng)，進行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格，美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生。為了能夠讓他們學(xué)得更好，考得更好，我們也就只有一個辦法：笨鳥先飛。開展“互相學(xué)習(xí)，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動。關(guān)心愛護，安排班干部一幫一的方法進行轉(zhuǎn)化。配合政教處加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育。——6)組織有益的活動，豐富學(xué)生的生活。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“團結(jié)向上，心理健康，學(xué)習(xí)勤奮，全面發(fā)展”的班集體。學(xué)校教育要想取得好的成績，就必須和家長取得恰當(dāng)?shù)臏贤?，家訪則成為最好的方式，作為老師的我們在這方面缺少的不是認(rèn)識，而是行動，堅持以一種平等的心態(tài)和真誠的方式與家長溝通就是我們教育的最好方式，因此，本學(xué)期我要做的就是盡力于家長溝通，達到教育的目的。雖然，我在班級管理上沒什么經(jīng)驗，但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中，把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實踐上。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮，學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮，班主任也應(yīng)以自己的學(xué)