【正文】 馬上要組織人員進行休整、總結(jié)，經(jīng)驗教訓(xùn)在哪？成敗得失如何？我想，同學(xué)們的學(xué)習(xí)也一樣，要及時歸納總結(jié)?；厥咨蠈W(xué)以來，維持我們當(dāng)前的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀是否能在不久的將來，同樣用一枚果子，向世人證實你的真實身份。那兒確實掛著一枚小小的核桃。那棵樹從此再沒有人關(guān)心。爺爺給兒子正。他看著房前的李子樹，說：今年你們有櫻桃吃了，你看你們門前的那棵櫻桃樹，花開得多茂盛。這棵樹你該認識吧！他審視了一會兒，說：這是一棵李子樹，一看葉子就知道當(dāng)天晚上，我告訴兒子：以后你有李子吃了，我們家的那棵樹是李子樹。聽了兒子的問話，我頓時猶豫起來。那么，最后誰愿意再同大家分享分享你在這節(jié)課學(xué)到了什么，又有什么收獲呢？課程綱要學(xué)習(xí)內(nèi)容→學(xué)習(xí)目標→學(xué)習(xí)評價開學(xué)第一課班會教案初一 開學(xué)第一課班會教案高中篇八準備過程：召開班干部會議，對本次主題班會的內(nèi)容進行動員、討論和安排。請大家打開目錄，看一看本冊書我們總共分為幾個單元，附錄頁又有哪些部分構(gòu)成？那這些內(nèi)容我們怎么合理安排呢？（ppt出示一單元學(xué)習(xí)時間安排）目錄就像路標一樣，指引我們了解每單元都有哪些內(nèi)容，下面我們一同以第一單元為例，一同探討本單元的話題功能及重點單詞類別、句型功能及語音組合?！窘虒W(xué)準備】課前學(xué)生根據(jù)要求“預(yù)習(xí)要求”自學(xué)；教師準備課件。通過了解教師對學(xué)生的評價和學(xué)習(xí)方法，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主動性。愛的力量是偉大的，是啊!倘若每位教師都能用心靈贏得心靈，以人格塑造人格。我的存在是他們幸福的源泉，伴隨他們的是安全、愉悅和無窮的動力。責(zé)任，是敬業(yè)靈魂。無恥，何談自尊、自強?！痹瓉恚@張單子開著20多種禁吃的菜名，雞鴨魚肉之類都包括在內(nèi)?！睹献印方處煟簣F結(jié)友善體現(xiàn)了中華美德的寬與恕。萬夫一力，天下無敵。叔本華不管努力的目標是什么，不管他干什么，他單槍匹馬總是沒有力量的。團結(jié)就有力量和智慧，沒有誠意實行平等或平等不充分，就不可能有持久而真誠的團結(jié)。教師：愛國守法中的愛，是一種情感，這種愛的情感來源于親情的孝。老師：現(xiàn)在請同學(xué)們自己談?wù)?，要做一個什么樣的公民。對于同學(xué)們來說做一個“讓愛變得偉大的人”，更多的39。老師小結(jié)：周恩來12歲立志“為中華崛起而讀書”，這是多么遠大的理想和抱負啊!最后他實現(xiàn)了理想。投影：我國古代“黃香溫席”的故事。因為母親不在了，黃香小小年紀就做起家務(wù)。講授法、討論法、多媒體教學(xué)法等：1課時(一)做一個好孩子，讓家長幸福同學(xué)們，邁入三年級，我們已經(jīng)是三年級的學(xué)生了!在成長過程中，小學(xué)是一個具有童真又充滿快樂的時期，人們把這一時期又稱為少年時期，這是人生的黃金時期，許多人都是在這個階段學(xué)習(xí)“愛與責(zé)任”以“幸?！钡纳羁毯x。使學(xué)生明白幸福是在他人的贊美、尊重、認同、關(guān)愛、欣賞等行為中產(chǎn)生的。遵守校規(guī)校紀，爭做文明學(xué)生。緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨，各位同學(xué)要進行自我調(diào)整，從本期起我們有八門主課，和上期比多了物理，并且地生中考在八下，因此我們要立即把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來；要調(diào)整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。也許你昨天曾擁有輝煌，但那已經(jīng)成為一段美好的回味；也許你昨天曾遭受打擊，那已成為幾滴苦澀的淚。小結(jié)通過這一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們進一步明確了課前、課中、課后以及考試時該怎么做，能辨別良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和不良習(xí)慣，并敢于剖析自己的不足，指明了努力的方向，將起到防微杜漸的作用。b、小明認真獨力完成作業(yè)，再出去玩；小華讓哥哥幫他把作業(yè)做完；休息日兩天，小剛玩得開心極了。b、課堂上，老師子在提問問題，甲同學(xué)積極舉手發(fā)言，回答問題聲音洪亮：乙同學(xué)低下頭，老師叫到時，慢騰騰的站起來，回答問題聲音特別小。(1)上課認真聽講，不亂說亂動，勇于提問，積極回答，積極思考：回答問題要起立，聲音洪亮：要發(fā)言，先舉手。b、上課鈴響了，某同學(xué)還在校園內(nèi)慢悠悠地走，而且經(jīng)常遲到。我們通過四個方面來進行學(xué)習(xí)。教師談話：同學(xué)們你們在坐的每一位同學(xué)上學(xué)時間都在三年以上，通過這些年的學(xué)習(xí)你們掌握了很多豐富的知識，使自己能更好的適應(yīng)社會生活。在校外不能隨意的相信別人，碰到有人問路時我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時應(yīng)及時告訴家長和老師。第三，注意交通安全。在課間休息時，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學(xué)，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流；二是可能撞倒其他同學(xué)，造成意外事故，或引起同學(xué)間的矛盾糾紛。同學(xué)們大部分時間是在學(xué)校度過的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。(3)財產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。集體歸納。b、班級舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果。在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。不到商店買東西。等公交車時在安全區(qū)域，不打鬧，注意文明禮貌。不過早到校。(4)不到危險的地方玩。不帶零食與玩具。上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?(1)上下樓梯靠右邊走；不許向樓梯外探身，更不許打滑梯，不碰樓梯扶手；(2)上下樓梯不許跑，不許擁擠搶先；不許在樓梯打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動；(3)放學(xué)時，排隊放學(xué)，不許擁擠，不許在樓道上系鞋帶、滯留等。⑶攀爬護欄，摔倒樓下。所以我們要時刻牢記安全第一。在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全、交通安全等。(3)愿大家在四小這片廣闊的沃土上茁壯成長，盡情展示你們的聰明才智。小朋友，新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。學(xué)習(xí)語文的興趣也油然而生。請幾個小朋友一起讀讀文章的題目，一邊讀，一邊糾正讀音。”通過語文學(xué)習(xí)習(xí)慣的復(fù)習(xí)，關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，引領(lǐng)學(xué)生快樂地走進語文的殿堂，為他們今后的學(xué)習(xí)按上飛翔的翅膀，讓學(xué)生可以輕輕松松地學(xué)，又能學(xué)得扎扎實實，讓他們真正愛上祖國的語言文字。帶上“口”——提示小朋友要大聲讀書，回答問題，不要畏畏縮縮。讀書姿勢規(guī)范“眼離書本有一尺”，試讀，規(guī)范“指讀”；握筆、寫字姿勢規(guī)范“手離筆尖有一寸，胸離桌子有一拳”“手腕操(畫橫畫豎畫圓圈，先撇后捺對稱寫，左右畫圈轉(zhuǎn)手腕，指節(jié)收縮益手腦。新學(xué)期的第一節(jié)語文課上，我首先以“回顧”為題，讓學(xué)生回憶節(jié)假日里一些難忘的生活鏡頭，提及快樂的記憶，觸動心靈的體悟師：看來孩子們的寒假真有趣兒，今天咱們重新回到學(xué)校，投入到愉快的學(xué)習(xí)中，在這個新學(xué)期中，你對學(xué)習(xí)語文又有什么新的打算呢?孩子們說到：上課積極動腦、暢所欲言；不做小動作；課后認真閱讀課外書；做讀書筆記；天天寫日記；要求學(xué)生在新學(xué)期對自己有一個新的認識，新的目標、新的打算。開學(xué)第一課班會教案初一 開學(xué)第一課班會教案高中篇一說說暑假里的見聞、感受和想象，對新奇有趣或印象最深、最受感動的內(nèi)容進行口語交際的訓(xùn)練，能清楚明白地講述見聞。寫教案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的教案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。寒假里你有哪些難忘的事和大家分享呢?孩子們暢所欲言，各個喜笑顏開。師：小朋友說的都很好，老師相信大家說到做到，我們該怎樣才能成為會學(xué)習(xí)語文的好孩子呢?規(guī)范學(xué)習(xí)習(xí)慣(聽、說、讀、寫、問、想)。這個聰字告訴我們，要想成為一個聰明的孩子，必須做到：“耳”到、“眼”到、“口”到、“心”到、上課時，大家要帶上這四件法寶：帶上“眼”——提示小朋友要仔細看清書上的字，黑板上老師的范寫，銀幕上播放的課件，不要東張西望。我國偉大的教育家葉圣陶說：“教育是什么?往簡單方面說，只須一句話，就是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的。聞后讓學(xué)生說說聞后的感受!讓孩子們說說在封面上你看到了什么?讀讀語文書中最重要的部分——目錄部分。教室里笑聲、讀書聲不斷。師小結(jié)；我們必須抓住時間中的分分秒秒，莫讓光陰空自流。班級是我們的家，文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護，徹底告別不文明行為和習(xí)慣，讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。知道在校園里和上下學(xué)途中哪些行為是不安全的。安全是我們正常學(xué)習(xí)與生活的前提，沒有安全，其他都是零。⑵在教學(xué)區(qū)打鬧，撞到了同學(xué)，出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。交流：討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全。(5)不往學(xué)校、教室?guī)ｋU物品、火種。(2)不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等；不攀爬車棚、圍墻、樹、籃球架等；(3)不在國旗欄桿周圍玩耍；參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動，要遵守紀律、聽從指揮，按要求集合、行動、疏散、撤離；不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。(2)特別是在一些爭搶激烈的運動中，自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的。不乘坐不合格的車輛。每天帶好小黃帽和紅領(lǐng)巾，路長負起責(zé)任。開學(xué)第一課班會教案初一 開學(xué)第一課班會教案高中篇三充分認識安全工作的重要意義。安全工作的重要性a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生，是因為有的人安全意識不強。學(xué)生討論。上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。人們常說：安全工作重于泰山。樓梯口是我們的重點安全防范部位，不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。但在勞動中，也極有可能出現(xiàn)一些危險，同學(xué)們要注意了解勞動場地的特點，做好安全防范；注意勞逸結(jié)合，累了就