【正文】 要和孩子共同成長。我們都希望他們能夠再上一個臺階。可也有一些學(xué)生，平時學(xué)習(xí)馬虎，基礎(chǔ)不扎實，功虧一簣，導(dǎo)致他們現(xiàn)在課上聽講困難，用他們自己的話說：“老師上課，我聽不懂。所以我們只有現(xiàn)在打好良好的基礎(chǔ)，才不會導(dǎo)致英語越學(xué)越難、越學(xué)越差。首先我向大家作一下自我介紹。養(yǎng)成獨立思考，不怕困難的習(xí)慣孩子在碰到稍難的題目，有些畏懼，或碰到一點點困難就尋求幫助，不會做時，不應(yīng)直接教而應(yīng)和孩子一起分析，幫助他，教會分析分析問題的方法，慢慢過渡到讓他自己也能掌握這種分析方法從而獨立思考。要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，首先要注意多鼓勵，錯誤的原因是什么，從這個錯誤中吸取什么教訓(xùn)，今后怎樣避免同樣的錯誤再次發(fā)生。當(dāng)然還存在一些問題：有的上課不專心，小動作不斷（xx）。二、本班數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)的情況。學(xué)習(xí)方面：從三年級開始，學(xué)習(xí)要拿出真本事。一、孩子進入中年級的一些變化。我也會及時的向你們匯報你們孩子在校的一些情景，讓我們一齊行動，讓你們的孩子，我們的學(xué)生成長的更好更優(yōu)秀。把他們的學(xué)習(xí)提上去。下頭我就將我班學(xué)生在校表現(xiàn)，據(jù)我這兩個星期的了解，對家長做具體的匯報，以便我們在思想上能求得共識。班上的學(xué)生大部分都很聽話，很認真學(xué)習(xí)，但對于部分基礎(chǔ)較好的學(xué)生有一些不良的習(xí)慣、如上課說話、做小動作、不聽教師教誨，可是我個人認為我有這個信心、這個耐心和家長教師們一齊慢慢讓他們改掉，讓學(xué)生健康成長，總之學(xué)生情景應(yīng)當(dāng)引起家長的重視，家長對學(xué)生有很大的幫忙。掌握學(xué)習(xí)周期，培養(yǎng)孩子按預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)這樣的周期學(xué)習(xí)的習(xí)慣。培養(yǎng)孩子活躍的思維。認真細致。孩子入學(xué)之后，由于自學(xué)本事較差，注意力不容易集中，因而家長應(yīng)嚴格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時，必須要用心聽講，聚精會神，不要作小動作，更不要說話影響別人聽課。不然就會嚴重影響孩子今后的學(xué)習(xí)。有的孩子真正的到達了要求，但，另一方面，違反課堂紀律的現(xiàn)象也時有發(fā)生。自已發(fā)言：我作為他們的數(shù)學(xué)教師也要給我們的家長說一下數(shù)學(xué)的一些情景先就我們今年的數(shù)學(xué)教材來看，教材僅有一個簡單的框架，可是包含的資料卻是很多的，從計算上頭來看有萬以內(nèi)的加減法，有余數(shù)的除法，多位數(shù)乘一位數(shù)以及分數(shù)的初步認識，在空間與圖形方面，教材安排了四邊形一單元，在量的計量方面，教材安排的是認識長度單位千米、質(zhì)量單位噸以及時間單位分、秒。這些教師都是很優(yōu)秀的教師，都在千方百計把教育學(xué)生的工作干好，想方設(shè)法要把學(xué)生的成績搞上去。最后再次感謝各位家長的到來，這是各位家長對我們工作的配合和支持，謝謝大家!家長會老師發(fā)言稿三年級數(shù)學(xué)篇十首先，請允許我代表三（x）班的全體任課教師，對你們的到來表示熱烈的歡迎！今日，你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校組織的家長會，單從這一點，就能夠看出，你們對子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持。偶爾有些數(shù)學(xué)題出現(xiàn)三個數(shù)或三個以上的數(shù)時，那些不讀題的小朋友就隨便拿兩個數(shù)相乘除，這個時候就非常明顯，看得出哪些學(xué)生是不審題，這種習(xí)慣非常不好，希望各位家長引起重視，這種情況一般出現(xiàn)在每次考試得分比較差的學(xué)生當(dāng)中，一道應(yīng)用題5分或6分，就因為沒審清題目扣了分很可惜。，不只是檢查是否完成，而是看做作業(yè)的情況，做完這些題做對了多少，孩子有沒有掌握，這是非常重要的，我對學(xué)生的要求是不光要做完，而且要做得好，做得仔細，不要求他們做的速度有多快，而是要求他們的書寫和做作業(yè)的態(tài)度要端正。起碼要做到書寫工整、格式規(guī)范，而這是提高數(shù)學(xué)計算準確性的重要因素，而且能培養(yǎng)學(xué)生認真負責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度。這種習(xí)慣對于孩子以后的學(xué)習(xí)可以說是受益無窮。愛因斯坦說過：提出一個問題比解決一個問題更重要。而這些影響，也會影響孩子的性格，導(dǎo)致他內(nèi)向、害羞甚至自卑。俗話說：逆水行舟，不進則退，這對形容三年級的孩子是非常適合的。其實，三年級從各方面來說都不能與一、二年級相提并論，三年級臺階高，知識面廣、又有深度。也許過不了多久就會有家長說：我孩子一二年級一直考9100分，怎么到三年級只有90來分、八十幾分了，的確是這樣，三年級是一個兩極分化的階段，由于學(xué)習(xí)內(nèi)容多了，難度大了，孩子要保持高分，需要花費更多的力氣，付出更多的努力，如果馬虎的話，成績很容易大幅下滑。他們喜歡與伙伴共同游戲、學(xué)習(xí)，但情緒很不穩(wěn)定，容易激動、沖動，常為一點小事面紅耳赤，而且情緒變化極大，并且表露在外，心情的好壞大多數(shù)從臉上一望便知。他們在接受別人的評價中能發(fā)現(xiàn)自身的價值，產(chǎn)生興奮感、自豪感，對自己充滿信心。因為我們確實有一部分孩子在學(xué)校上課不認真聽講，更過分的是制造不良影響，放肆，真希望各位家長能多跟老師打電話溝通，多詢問孩子在學(xué)校的情況，說到底就是要為孩子好，就是在幫助孩子，把孩子培養(yǎng)好才是一個家庭的重中之重呀。我想榮譽是屬于在坐的各位及每一位孩子的，有福同享。家長的重視會讓學(xué)生增加信心，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在這里我懇請每位家長認真督促孩子完成老師每天布置的作業(yè)，尤其是一開始，三年級英語剛剛接觸書面作業(yè)，一定要嚴格要求他們的英語書寫，寫得不好的家長也可以要求他們重新做，過關(guān)了才給他們簽名。特別是本學(xué)期學(xué)習(xí)的字母這是基礎(chǔ)之基礎(chǔ)，得督促孩子先背誦并家長給孩子聽寫這幾個字母，直到全部會背會寫為止，而不是簡單的背滑句。所以請家長一定要從現(xiàn)在起重視孩子的英語學(xué)習(xí)，不然到了五六年級補都來不及了。但是這些時間是公共的時間，而不是每個學(xué)生私有的時間，所以不可能照顧到每個學(xué)生，不可能讓所有學(xué)生都達到相同的程度。所以說每天的聽錄音跟讀任務(wù)還是不容忽視的。詞匯是三年級考試的重要內(nèi)容，一定要過關(guān)。先說說本學(xué)期英語學(xué)習(xí)的內(nèi)容：26個字母大小寫，會說會寫，并且在書寫英文字母時會正確書寫順序。總而言之，請各位家長多關(guān)注孩子們的英語學(xué)習(xí)，讓孩子養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。為了協(xié)助孩子更好地學(xué)好英語，請家長配合完成以下工作：，邊跟讀單詞、課文15分鐘，要讀出聲音，最好家長在旁監(jiān)督，這樣會更有效。每個學(xué)生對新知識的接受能力是不同的，有的可能在課堂上就已經(jīng)有了很深的印象，很難忘記，但這樣的孩子畢竟還是少數(shù)的。課文中的對話，日常交際用語?？傊?，我將和各位家長一道共同教育好你的子女，而平時你們的理解和支持，就是我工作最大的動力，即使苦累，我也會感到欣慰。經(jīng)常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現(xiàn)象，去創(chuàng)造美好的生活。檢查完后作業(yè)本上請簽名。也有一定的寫作能力。語文考試要得到高分，首先作文必須得到高分，假如作文被扣了10分以上，那語文成績很難在90分以上了?？墒窃谡Z文試卷中占30%的分數(shù)。所以，有不少家長覺得語文學(xué)習(xí)是一件頭疼的事情。比如衛(wèi)生習(xí)慣、認真做作業(yè)的習(xí)慣，文明禮貌、勞動教育等等。 由于我們是全托班，學(xué)生在學(xué)校時間較多，孩子的品德和習(xí)慣以及生活能力在被老師看到的多點，家長看到的少。英語學(xué)習(xí)我們有各種活動可以開展，所以我們的英語學(xué)習(xí)也是非?？鞓返模乙矔谖业慕虒W(xué)中讓孩子快樂的學(xué)習(xí)，體會到英語學(xué)習(xí)的美好!最后希望家長和我一起努力，共同督促孩子的英語學(xué)習(xí)，謝謝!家長會老師發(fā)言稿三年級數(shù)學(xué)篇六各位家長：大家下午好!我是這個班的語文老師兼班主任，許多家長和我都熟悉。關(guān)于默寫，各位家長都知道好記性不如爛筆頭，寫是我們學(xué)習(xí)英語非常重要的一項要求，我們現(xiàn)在的默寫要求是26個字母的大小寫，接下來我們將進行簡單的單詞默寫。讀story和cartoon指讀，其他泛讀。我們的課課練要求每一同學(xué)都要完成，我們還會定期評比，看誰的練習(xí)冊做的最好?！磿r完成默寫。對于三年級的孩子來說，英語是剛接觸的一門學(xué)科，所以大家都是非常有興趣的，俗話說，興趣是最好的老師，這個年齡的孩子，英語學(xué)習(xí)主要是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和多多開口說英語。家長會老師發(fā)言稿三年級數(shù)學(xué)篇五各位家長：你們好。”這句話值得我們作父母的深思。溺愛是一種十分愚昧的愛，往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子，俗話說“嬌縱如殺子”，如今不少家長把孩子當(dāng)小皇帝，不少孩子患上了“四二一”綜合癥，奶奶、爺爺、外公、外婆、爸爸、媽媽全都圍著小孩轉(zhuǎn)，對孩子的成長十分不利。有的父母見到孩子學(xué)習(xí)松懈，成績一時不夠理想，便十分焦急。希望通過今天的家長會，通過學(xué)校、家庭和學(xué)生個人三方的共同努力，搞好學(xué)生的教育工作，使每位學(xué)生在本學(xué)期能取得更大的進步?！犊谒闼偎憔毩?xí)冊》根據(jù)上課的進度，可以自由支配。從做作業(yè)的情況也看得出小孩的性格，比如說有些小孩在老師監(jiān)督下做作業(yè)做得很好，而在家做的作業(yè)卻筆跡潦草，錯誤很多，這樣的孩子很有可能心里想著玩而趕緊完成作業(yè)，可想而之，在這種狀況下孩子是不能很好地完成作業(yè)的。在這里我要強調(diào)一下答題步驟（ppt）對錯題進行整理：（ppt）準備好草稿本（ppt）說來說去，其實，改掉一個壞毛病的最好辦法就是養(yǎng)成一個好習(xí)慣。做完后沒有檢查的習(xí)慣。單元測試成績優(yōu)異的：本學(xué)期我們做了四張單元測試試卷和一張期中試卷，在這五次檢測中一直保持優(yōu)秀成績的有下列同學(xué)：本學(xué)期進步大的：本學(xué)期期中考試退步比較大的有下列同學(xué)：等。上課認真聽講，學(xué)習(xí)態(tài)度端正的同學(xué)，他們作業(yè)也可稱得上是“樣本作業(yè)”，不但字跡端正，而且作業(yè)格式規(guī)范，錯誤也極低。(溝通的方式很多，可以電話聯(lián)系，方便的話可以到校聯(lián)系，甚至可以通過孩子的作業(yè)本簽字溝通)千言萬語，萬語千言，為了你們的孩子，我們的學(xué)生，讓我們盡自己的一份力!家長會老師發(fā)言稿三年級數(shù)學(xué)篇三尊敬的各位家長朋友們：大家好！非常感謝各位家長能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會、作為三年級的數(shù)學(xué)老師，今天我主要和大家談?wù)労⒆拥钠谥锌荚嚰昂⒆由习雮€學(xué)期在學(xué)校的表現(xiàn)。當(dāng)然，白天在校，我們也會根據(jù)時間，合理安排)再如，每天和孩子聊聊當(dāng)天課上學(xué)習(xí)的內(nèi)容，不妨拜孩子為師，讓他再講給你聽聽。對于家庭作業(yè)(特別像雙休日的練習(xí)紙)并不要求你幫孩子檢查得一條錯誤也沒有，有時這樣做反而帶來一些負面作用，因為知道了正確答案，老師評講時心不在焉，結(jié)果對于某些知識點始終一知半解。習(xí)慣決定性格，性格決定命運。下面我想就英語學(xué)習(xí)方面向各位提幾點建議：。(讓孩子把今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容教爸爸媽媽)，保證第二天能按時上交，同時注意檢查他們的作業(yè)訂正情況，保證孩子能及時發(fā)現(xiàn)自己的知識漏洞。大部分學(xué)生都只能是初步了解新知識，要真正接受新知識還需學(xué)生在課后多下功夫。不要求每個同學(xué)都會背，但是要求熟練，流暢的讀出來，說出來。 先說說本學(xué)期英語學(xué)習(xí)的內(nèi)容：課本后的單詞表是最基礎(chǔ)的。不知學(xué)生的感覺怎樣，我是努力這樣做的。不要愛慕虛榮，因為學(xué)習(xí)來不得半點虛假。我本人喜歡靜，喜歡思考和感悟，所以從小我就有自己獨特的學(xué)習(xí)方法，多積累和總結(jié)，多思考和請教，不放過一個問題。盡管老師盡了最大努力，但也收效甚微?，F(xiàn)在讓他克制自己，專心地聽課、認認真真地寫作業(yè)，是很難做到的。我想家長的責(zé)任也是不可推卸的。有的孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常好，所以在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出自覺主動、積極性高，學(xué)習(xí)成績突出。望子成龍、望女成鳳的心情，我和你們是一樣的。很長時間沒開家長會了。家長會老師發(fā)言稿三年級數(shù)學(xué) 三年級期中家長會老師發(fā)言稿(精選17篇)家長會老師發(fā)言稿三年級數(shù)學(xué) 三年級期中家長會老師發(fā)言稿(精選17篇)無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。在這三年里，我們已結(jié)下了深厚的友誼，成為了好朋友。從孩子入一年級到現(xiàn)在，我們共同目睹了孩子的一段成長歷程，期間有不少喜悅，也有不少酸澀。我認為，孩子的學(xué)習(xí)上差異關(guān)鍵與孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣有關(guān)。造成這樣局面的原因，并不完全在于孩子。因為學(xué)習(xí)和玩相比，那是枯燥和無聊多了。有不少學(xué)生在一、二年級成績還可以，可到了三年級就根本跟不上了。我教學(xué)十六年來，代過初中、小學(xué)；教過英語、數(shù)學(xué)、語文等課程，我最喜歡語文和英語，因為這兩門科在知識結(jié)構(gòu)和學(xué)習(xí)方法上有很多相同之處。我一貫的教育理念是學(xué)習(xí)要扎實，深入；不要浮在表面，滿足于一點點的收獲。我覺得，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是很關(guān)鍵的，我努力用我的知識和人格感染著學(xué)生，“親其師，信其道”嘛。今天我想就三年級的英語教學(xué)和這半學(xué)期在教學(xué)中存在的一些問題與各位家長共同探討，以便更好地幫助孩子學(xué)好英語，用好英語，為日后的英語學(xué)習(xí)打好扎實的基礎(chǔ)。課文中的對話，日常交際用語。每個學(xué)生對新知識的接受能力是不同的，有的可能在課堂上就已經(jīng)有了很深的印象，很難忘記，但這樣的孩子畢竟還是少數(shù)的。為了協(xié)助孩子更好地學(xué)好英語，請家長配合完成以下工作：，邊跟讀單詞、課文15分鐘，要讀出聲音，最好家長在旁監(jiān)督，這樣會更有效?？偠灾?，請各位家長多關(guān)注孩子們的英語學(xué)習(xí)，讓孩子養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。(對于班級內(nèi)英語學(xué)習(xí)特別困難的學(xué)生，可以提出自己中肯的意見，亦或者可以邀請家長會后交流)。如每天檢查孩子的英語作業(yè)，包括校內(nèi)的默寫，及時了解孩子當(dāng)天或最近一段時間學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)，及時督促孩子補上。所以，當(dāng)你在家看到孩子書寫較差，而且時間尚早，你可以稍加訓(xùn)誡。家長與老師經(jīng)常聯(lián)系，可以及時了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，課上是否專心聽講、積極思考，作業(yè)是否能及時完成，以便對孩子進行更有針對性的指導(dǎo)。（舉例：在課堂上做練習(xí)，有同學(xué)已經(jīng)做完了，但是還有同學(xué)本子還沒準備好）現(xiàn)在已是三年級，課堂上的40分鐘顯得尤為重要，只有課堂上聽懂、聽明白，才能掌握好學(xué)習(xí)內(nèi)容。我們班我認為需要特別加強練字的同學(xué)有（在這里，我直言不諱）。沒有一個好的完成作業(yè)的習(xí)慣。如果是習(xí)慣方面的，要從這幾方面要求他們：認真審題，看清解答題的程序，做到“一步一回頭”。針對本冊教材的要求及特點，向各位家長朋友提一些建議：每天檢查小孩的作業(yè)完成情況，不只是檢查是否完成，而是看做作業(yè)的情況，做完這些題做對了多少，孩子有沒有掌握，這是非常重要的，我對學(xué)生的要求是不光要做完，而且要做得好，做得仔細，不要求他們做的速度有多快，而是要求他們的書寫和做作業(yè)的態(tài)度要端正。本學(xué)期的計算重點是多位數(shù)乘一位數(shù)連續(xù)進位、特別是疊加進位，部分同學(xué)至今仍未過關(guān)。今天家長會主要內(nèi)容就是匯報學(xué)生在上半學(xué)期學(xué)習(xí)情況及下半學(xué)期將面臨的任務(wù)，并制定出相應(yīng)措施，提出相應(yīng)的要求。為此，我代表學(xué)校初二年級組各位老師將本學(xué)期大致情況向各位家長作簡要匯報。育孩子，不能沒有愛，但必須愛得適度，愛得理智。人們也要深思，“再富不能寵孩子。今天，我的發(fā)言就到此結(jié)束。我的電話是xx