【正文】 著愛、奉獻和責任的大家庭里，我所看到的、聽到的、感受到的，無一不讓我感動，更讓我堅持自己當初的選擇。眾所周知，以企業(yè)為家，是大多數企業(yè)對員工的要求。因此，凡想干出一番事業(yè)，學習有所建樹，就要做好進階挑戰(zhàn)甚至面對失敗的準備，堅持不解地執(zhí)行預定的計劃，不斷向著自己的目標前進。故人云:“鍥而舍之，朽木不折。那些成就卓越的人，幾乎都在追求夢想的過程中表現出一種頑強的毅力。英國文學家勞倫斯有一句名言：成功的秘訣，在于養(yǎng)成迅速去做的好習慣。毫不猶豫盡快拿出行動，為夢想的實現創(chuàng)造條件，才是夢想成真的必經之路。常言道：心動不如行動。每個人都有自己的夢想，有些人不乏好很好的想法、目標和計劃。我愛它們，從來不去打擾它們。一只只潔白的鴿子，成群的聚在這里，這里就是它們的家。書能告訴我謙虛，教我做人的道理，讀書就要讀好書，讀書讓我增長了很多知識，我很快樂!我愛讀書是因為我生活在一個優(yōu)美的環(huán)境里。我相信，得到助學金的同學們一定可以很好地利用這些財富，讓它發(fā)揮最大的作用，我也相信，同學們會懷著一顆感恩的心，戰(zhàn)勝生活中的一切挫折和磨難，走向富強，走向成功。有了這些助學金，同學們可以利用它來解決家庭的窘境；可以利用它來購買新書，豐富自己的知識；可以利用它來積攢學費，維持學業(yè)；可以利用它來購買文具，改善生活狀況；可以利用它來作為自己的生活費，減輕父母的負擔。但是生活給予我們磨難的同時，也帶給我們意外的收獲，但你望著高樓林立的城市發(fā)呆，看著富人走進富麗堂皇的小區(qū)，聽著鄰家阿婆們聚在一起抱怨今天物價又漲了時，生活給予我們的是改變這一切的決心；當你看著父母每天早出晚歸的工作，望著他們日漸憔悴的背影，感受著生活給予他們的重擔時，生活給予我們的是一顆感恩的心；但你親眼目睹著中國的飛黃騰達，感受著貧富差距的漸漸加劇時，生活給予我們的是追求幸福的決心。我們是暴風雨中搏擊風浪的雛鷹，我們懷揣夢想飛向遠方?；叵朐陂L河度假村軍訓翻越障礙的活動和xxxx年9月16日在白市驛拓展訓練的搶灘登陸活動中，讓我感到團隊的力量是多么的強大，特別是在搶灘登陸的活動，在整個過程，大家都把男女有別的觀念拋在了腦后，大家緊緊的抱在一起，生怕有人把腳踩到的地上而犯規(guī)，別人的腳踩在自己的腳背上很疼，甚至有些戰(zhàn)友腳都被踩得皮下出血了沒吭聲，我好感動，如不是你也是這么想，他也是這么想，大家都是這么想的，怎會會快速安全成功的到達彼岸呢？“一根筷子輕輕被折斷，十根筷子牢牢抱成團”正是在詮釋團隊的力量是無窮的。態(tài)度是決定一個人能否成功的基本要求，作為一個房地產經紀人必須抱著一顆真誠的心，誠懇的對待客戶，對待同事，只有這樣，別人才會尊重你，把你當做朋友。天上的風箏五花八門、各式各樣的，有“蝴蝶”、“蜈蚣”、“仙鶴”、……但我最喜歡我的眼鏡蛇風箏，它的頭是三角形，身子長長的，美麗極了！望著空中的風箏，我想理想就像我們手中的風箏，讓風箏帶著我們的歡樂與希望，把我們美好的理想帶上藍天吧！學生的夢想記敘作文字篇七尊敬的各位領導，親愛的同事們：大家好！我是來至錦域藍灣分行的馬靜，自從我xxxx年4月份進入公司到現在已經一年多了，在這一年多的時間里，我的感慨很多，也很感謝公司讓我站在這個平臺上演講。我和爺爺興致勃勃地去放風箏。放飛完螢火蟲，我們還幸運的和歌唱的很棒的陳楚生哥哥一起拍照留影。人非常多，特別的擠。雨淅瀝瀝地下著，不遠處，那只逆風而飛的蝶，頂著風，冒著雨，努力撲打著翅膀，飛向更遠處。她不再躲在家中哭泣，她開始擺脫悲傷，常常和身邊的親人們聊聊天，和久違的老朋友敘敘舊，和自己的家人說說笑。我默默地告訴自己，可能再也見不到姑姑往昔烏黑的頭發(fā)，看不見她紅通通的鼻子和總泛著紅暈的臉龐，聽不見她響亮厚實的聲音，感受不到她握住我的雙手的溫暖和力量，捏我小臉的那種疼愛。學生的夢想記敘作文字篇四蝴蝶翻騰著，她抗爭的身影像一團熊熊的火焰。不一會兒我緩緩地在地球上降落了?！笔┩㈨f：“讓人變強大的是通往這塊金牌的路。廣東隊的教練何威儀接受采訪時表示，“全紅嬋非常能吃苦……她每天陸上跳的次數就在200到300個之間，水上也有120個左右。賺好多錢，治好她。2分的創(chuàng)紀錄成績奪得女子跳水10米跳臺的冠軍?；貞浻|摸到奧運金牌的那一刻，楊倩說：“手感挺好的，特別沉。女子10米氣步槍決賽的最后一發(fā)，她的對手率先擊發(fā)，打出了8。學生的夢想記敘作文字篇二作為歷史上首次被推遲一年的奧運會，東京奧運會于7月23日至8月8日在日本東京舉行。當他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時，我會告訴他們“不要氣餒，陽光總在風雨后，堅持就是勝利”。讓他們從一個個英語單詞中，感受到語言的神奇。如果我當上了老師，登上那三尺高的講臺，向孩子們傳授知識，帶領他們在知識的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事情啊!我會把我的學生當做我的孩子，像照顧自己的孩子一樣照顧他們，教育他們。當我們傷心的時候，老師給予我們安慰。那時，我覺得老師真神奇，真?zhèn)ゴ?，什么都會，我就想：我長大了，我也要當一名神奇老師，把我懂得都教給小朋友。老師像蠟燭，他們燃燒了自己，照亮了他人。學生的夢想記敘作文字（優(yōu)秀17篇）學生的夢想記敘作文字（優(yōu)秀17篇）通過對過去的總結和反思，我們可以更好地發(fā)現問題，改正錯誤，迎接新的挑戰(zhàn)。學生的夢想記敘作文字篇一我的夢想就是當一名辛勤的園丁——一名老師，一名光榮的人民教師。上幼兒園的時候，老師教我們唱歌、跳舞，給我們講故事聽。老師教給我們做人的道理，告訴我們要做一個誠實的好孩子。這更加堅定了我當老師的信念。讓他們從一個個含苞怒放的花苞中，感受到大自然的神奇。在以后的道路上繼續(xù)努力”。我一直在為這個理想而不懈地努力，扎扎實實學好每一門功課，一步一個腳印朝這個目標攀登。207月24日，楊倩奪得東京奧運會射擊女子10米氣步槍金牌