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大學(xué)生辯論賽主持詞實(shí)用(20篇)-全文預(yù)覽

  

【正文】 人利益的話,就請(qǐng)對(duì)方告訴我們一些現(xiàn)實(shí)的歷史吧。最后個(gè)人利益和群體利益雖然是一對(duì)矛盾,但是不是永恒不可調(diào)和的矛盾,兩者不像水火不能相容,生死不能并存一樣,是你中有我,我中有你,相互包含,相互促進(jìn),群體利益在本質(zhì)上,就是大多數(shù),個(gè)體利益的體現(xiàn),在現(xiàn)實(shí)中,兩者可以兩全,在邏輯上兩者也可以兩全,人類社會(huì)歷史進(jìn)步就證明了這一點(diǎn),謝謝!主持人:謝謝葉斌同學(xué)。從社會(huì)的構(gòu)成而言,我們看到人與人之間其實(shí)總會(huì)有利益上的矛盾,因此到個(gè)人走向社會(huì)的時(shí)候,個(gè)人就必須依循于群體大部分人的意愿,而把局部的個(gè)人權(quán)益給度讓出來,這也就是法國(guó)哲學(xué)家“如說”所說的,國(guó)與法的形成,是基于權(quán)利的度讓,如果是可以兩全的話,何必把權(quán)利給度讓出來呢?如果需要度讓的話,那是不是兩全就不能依據(jù)現(xiàn)實(shí)了呢?縱然現(xiàn)實(shí)不完全是沒有激烈的流血*突,但是乍看之下的和平,難道就沒有結(jié)構(gòu)性和恒常性的矛盾了嗎?第二、從社會(huì)的運(yùn)作而言,社會(huì)的運(yùn)作是需要資源的,資源是有限的,資源是給個(gè)人的獨(dú)享還是給群體的共享,這不是出現(xiàn)矛盾了嗎?城市要發(fā)展,要開辟土地,砍伐森林,那原住民在森林里面可怎么樣呢?他們的利益是不是要妥協(xié)呢?如果要妥協(xié)的話,這還是兩全嗎?第三、從社會(huì)的發(fā)言而言,整個(gè)歷史的前進(jìn)總少不了一些烈士作出偉大的犧牲,這種犧牲小我,完成大我的精神,對(duì)方?jīng)]有說是可以兩全,是不是說這些為人都是白白給犧牲了呢。而我相信,對(duì)方辯友在接下來的辯論中,會(huì)給我們舉出一些兩者不能夠兩全的特例,但是我要遺憾的指出,特例就是特例,因此它不能夠否認(rèn)我方個(gè)人利益和群體利益可以兩全這一不爭(zhēng)的事實(shí),謝謝各位!主持人:謝謝紀(jì)寶娟同學(xué),下面我們來聽聽反方的二辯陳勛亮同學(xué)是如何反駁的,時(shí)間是三分鐘,請(qǐng)!陳勛亮:謝謝各位,謝謝主席,其實(shí)對(duì)方辯友不猜對(duì)了,她說我們今天會(huì)提很多本質(zhì)上的矛盾。今天我們固然能看到很多國(guó)家國(guó)泰民安,就像今天新加坡一樣,可是在我們享受著安居樂業(yè)這幸福的當(dāng)頭,千萬不要忘了許多人正在默默的耕耘,默默的奉獻(xiàn)和犧牲,新加坡的安全正是因?yàn)楹芏嘤袨榈那嗄隊(duì)奚麄儍赡甑臅r(shí)間去國(guó)民服役,而得來的安全啊。今天我們說,個(gè)人利益是個(gè)人欲望的滿足,是個(gè)人自我要求的一種享受,個(gè)人利益包括了個(gè)人生活的方方面面,大至名譽(yù)地位,權(quán)利財(cái)富,小至吃喝玩樂,衣食住行等等。請(qǐng)問對(duì)方辯友,如果一個(gè)人為了理想和信念的實(shí)現(xiàn),而在其它方面忍受一些痛苦,你能斷定他能夠獲得更高層次的利益嗎?最后,人之所以為人,是因?yàn)槿耸怯猩鐣?huì)性的,任何一個(gè)個(gè)人都是社會(huì)群體的一員,個(gè)人利益的實(shí)現(xiàn)從來離不開社會(huì)群體的保障,違反法律,違反道德,假公濟(jì)私,損公肥私,在有些人看來,也許暫時(shí)可以獲得一己之利,但是這樣的人,這樣的行為終將受到群體的唾棄和法律的制裁,到頭來是得不償失,損害群體利益,最終是損害了個(gè)人更多的利益,只能說個(gè)人利益和群體利益兩不全,不過對(duì)方辯友,兩不全可無法證實(shí)你們今天所說的不可以兩全啊。首先我們有請(qǐng)正方的一辯解意同學(xué)發(fā)言,時(shí)間是三分鐘。時(shí)事評(píng)論家鐘志邦博士。四辯王筱青,工商管理碩士二年級(jí)。今天的優(yōu)勝隊(duì)伍將進(jìn)入大決賽,同中國(guó)武漢大學(xué)隊(duì)碰頭,爭(zhēng)奪冠軍寶座。(如果現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)該環(huán)節(jié)一直是一位同學(xué)在問問題,而沒有給其他舉手的同學(xué)問答機(jī)會(huì),此時(shí)主持人可以說“該位同學(xué)問的問題很犀利啊,不過我希望您能給其他有疑問的同學(xué)一次機(jī)會(huì),聽聽他們有什么想法,好嗎?”)經(jīng)過評(píng)委團(tuán)們公正的評(píng)選,本次辯論賽的結(jié)果已經(jīng)出來了:●下面由我向大家宣布本場(chǎng)辯論賽的評(píng)選結(jié)果:本場(chǎng)獲勝方: 本場(chǎng)最佳辯手:●接下來有請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委對(duì)今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評(píng),掌聲歡迎。有請(qǐng)?jiān)u委(由手示意,以示禮貌)。感謝雙方的精彩辯論,接下來是辯論賽的→● 第四環(huán)節(jié):總結(jié)陳詞階段。各隊(duì)每次發(fā)言只能由一名辯手完成,任一辯手起立后視為由該辯手進(jìn)行發(fā)言,坐下后視為發(fā)言結(jié)束,轉(zhuǎn)由另一方開始發(fā)言。 正方任意辯手進(jìn)行攻辯小結(jié),發(fā)言時(shí)間為一分三十秒。接下來請(qǐng)反方三辯提問,任意選擇正方三辯或四辯作答。被選擇答問者不得逃避問題,但可以進(jìn)行反問,雙方交替發(fā)言。,期間不得進(jìn)行立論,發(fā)言時(shí)間為一分三十秒。比賽分為5個(gè)環(huán)節(jié):● 第一環(huán)節(jié):立論及駁論階段?,F(xiàn)在坐在我右手邊的是正方辯手,系代表隊(duì),他們所持的觀點(diǎn)是 “ ”。 每個(gè)環(huán)節(jié)辯手雙方時(shí)間有限,請(qǐng)同學(xué)們盡量控制自己的掌聲,以免影響辯手發(fā)揮。 除辯論開始一辯必須說“評(píng)委、同學(xué)們好”,其余皆可省去。為了能讓本次比賽順利進(jìn)行,讓辯手們賽出理想的水平。主持人:在比分揭曉之前,先請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委嘉賓對(duì)今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評(píng),有請(qǐng),大家歡迎主持人:下面我宣布本場(chǎng)比賽最佳辯手是:x方代表隊(duì)的辯辯手。我們先從反方四辯開始,時(shí)間3分鐘。如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。主持人:謝謝,經(jīng)過剛才雙方一、二、三辯陳詞之后,接下來又是他們施展才華的時(shí)刻了,也是辯論賽最精彩的時(shí)刻自由辯論。請(qǐng)!主持人:感謝反方一辯的精彩陳述,下面請(qǐng)正方二辯作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間是3分鐘。本次辯論賽的辯題是校園愛情是否有利于同學(xué)們的自身發(fā)展。除辯論開始一辯必須說“主席、評(píng)委、大家好”,其余皆可省去。四、其它注意事項(xiàng):在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話。如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。二、自由辯論階段:時(shí)間是雙方各5分鐘。比賽開始前,首先我宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律和比賽規(guī)則:一、陳詞階段:我們提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典要恰當(dāng),在陳詞階段,由雙方一、二、三辯進(jìn)行陳詞。安樂死作為人的權(quán)利在世界范圍都具有普遍意義,其立法工作也勢(shì)在必行。(2)下面請(qǐng)反方三辯向正方一,二,四辯進(jìn)行提問反方三辯問:葛登超:對(duì)方辯友,我想請(qǐng)問您知不知道什么是“放棄治療”?正方一辯回答:丁慘:我方只想說人對(duì)自己的生命是有權(quán)利的 包括的生存和死亡其二,放棄治療是對(duì)沒有挽救生命希望時(shí)的一種放棄生命的選擇反方三辯問:葛登超:那我想請(qǐng)問了,國(guó)家對(duì)于放棄治療的一系列標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)中為什么就恰恰沒有“以病人個(gè)人意愿為準(zhǔn)”這一說法呢?正方二辯回答:劉冬:對(duì)方辯友,你只是在告訴我們 國(guó)家現(xiàn)在沒有對(duì)安樂死合法化可是我們說的是應(yīng)不應(yīng)該實(shí)然和應(yīng)然可不要混淆哦請(qǐng)問,如果沒有治愈的希望,為何不能安樂死?反方三辯問:葛登超:對(duì)方辯友!難道死才唯一的方法嗎?請(qǐng)問對(duì)方。我認(rèn)為,對(duì)方辯友說那有悖于人的生存權(quán)利,那么現(xiàn)在按照安樂死實(shí)施的規(guī)則來講,是由接受者自己來選擇的,那么,我倒認(rèn)為是強(qiáng)行把人留在這個(gè)世界上接受病痛的折磨是否更有悖于人的生存權(quán)利。②病人極端痛苦,不堪忍受。另外,在人類對(duì)疾病的認(rèn)識(shí) 還十分有限的情況下,未經(jīng)法律許可而結(jié)束他人生命,有悖于生存權(quán)利的道德準(zhǔn) 則。但是,“安樂死”沒有被確認(rèn)事出有因。因此我方認(rèn)為安樂死應(yīng)該合法化,符合現(xiàn)代人道主義精神,謝謝下面請(qǐng)反方一辯開篇立論,4分鐘反方一辯:張麗清:還記得古希臘醫(yī)生西博拉底的誓言嗎:我將盡我的全力去輔助病人而決不損害他們!兩千多年的這條訓(xùn)戒成為醫(yī)生們的最高信條!而安樂死做為一個(gè)醫(yī)學(xué)概念被提出時(shí)醫(yī)生就被至于進(jìn)退兩難的境地!一種法律的確立要有利于社會(huì)的進(jìn)步!要保證公民的生存權(quán),財(cái)產(chǎn)權(quán),和追求幸福的權(quán)力!安樂死的立法將對(duì)法理,道德,倫理進(jìn)行挑戰(zhàn)甚置是顛復(fù)!沒有甚重的態(tài)度,盡憑著對(duì)病人的一腔憐憫是不能成為立法的理由的!讓我們回到醫(yī)學(xué)的領(lǐng)域!對(duì)于病人的病痛我們非常同情!但估惜治療,臨終關(guān)懷等等手段能夠部分甚至全部為患者帶來生的尊嚴(yán)!為何非要一死了之,為何不能面朝大海等待春暖花開! 安樂死從技術(shù)上來講是沒有什么錯(cuò)的!錯(cuò)就錯(cuò)在要立法使所有的人都這樣去做!這是對(duì)向死神抗?fàn)幦藗兊拇驌粞?花兒美嗎?是插在安樂而死的親人墳前還是用它來?yè)嵛可吒友€!河山美嗎?是與親人周游過后留下美好的記憶,還是撒下安樂而死親人的骨灰留下遺憾!藍(lán)天美嗎?是否要在云間回憶親人的音容笑貌!時(shí)而嘆惜生命的短暫!死去的人走了,他們?nèi)チ四睦铿F(xiàn)在過的好嗎!我們都不知道,但是如果他們?nèi)掠兄欢ㄏM吣軌蚧畹母?因此,我方觀點(diǎn)認(rèn)為:安樂死不應(yīng)該合法化,不符合人道主義精神。2. 從經(jīng)濟(jì)的角度看,安樂死是是阻止成本無限擴(kuò)張的有效方式。 我國(guó)《憲法》規(guī)定公民人身自由與人格尊嚴(yán)有不受侵犯的權(quán)利。安樂死一詞源于希臘文,意思是幸福的死亡。在我國(guó)對(duì)安樂死的定義為:患不治之癥的病人在垂危狀。下面請(qǐng)正方一辯開篇立論,4分鐘?!F(xiàn)在我來介紹一下今天的辯論雙方。用時(shí)還剩30秒時(shí),工作人員將舉黃牌示意,時(shí)間用盡后工作人員將舉紅牌示意,同時(shí)提示聲響起,發(fā)言必須停止。雙方各有時(shí)間5分鐘。答辯者應(yīng)回答質(zhì)詢者所提之任何問題,但問題明顯不合理時(shí),被質(zhì)詢者得說明理由,拒絕回答。雙方攻辯結(jié)束后,正反雙方任意一位辯手進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間各為1分鐘,由反方先發(fā)言。第一輪攻辯由反方二辯選擇正方二辯或三辯提問,然后由正方二辯選擇反方二辯或三辯提問。立論陳詞階段:(共6分鐘)每方立論陳詞時(shí)間為3分鐘。我是本場(chǎng)辯論賽的主席。這樣千春百煉先來相信每個(gè)同學(xué)都會(huì)有各科更加堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心,比心理抗壓能力,誰都比不過我們。在一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)生涯中,他除了每天苦練之外,更重要的是要有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心承受能力。但在不知不覺之中,在這種思維邏輯訓(xùn)練下,我們慢慢發(fā)現(xiàn)我們看這個(gè)問題的角度改變了,比如這兩天馬航失蹤了,新聞上每天都播,煩死了我,基本都是發(fā)現(xiàn)碎片了,印度拒絕了,美國(guó)參與了,黑匣子在哪了其實(shí)在我們看找到?jīng)]找到說一聲不就完了唄,這也是我們大多數(shù)人最關(guān)注的。然后一遍又一遍的修改修改、整理、推敲、痛并快樂著,因?yàn)橥?,所以快樂。在座的各位,可能咱們中的有些參加過辯論,有些可能從未涉足,但滿懷興趣。須在對(duì)方落座之后方可發(fā)言。)男: 謝謝,經(jīng)過剛才雙方一、二、三辯精彩的立論、攻辯之后,接下來又是他們施展才華的時(shí)候了,也是辯論賽最精彩的、大家最期待的自由辯論階段。男:經(jīng)過了剛才一番激烈的論戰(zhàn),我們比賽現(xiàn)場(chǎng)的氣氛也在逐漸升溫,下面進(jìn)入攻辯階段:由正(反)方三辯針對(duì)對(duì)方任意一名辯手進(jìn)行一對(duì)一攻辯,提問人先指定回答問題人,只能由被指定人回答,其他人不能作補(bǔ)充回答。男:首先有請(qǐng)正方一辯 同學(xué)發(fā)言,時(shí)間3分鐘。(個(gè)人),工作人員將進(jìn)行記錄,違規(guī)一次扣一分(既扣除辯手的個(gè)人分,也扣除該隊(duì)的團(tuán)體分),累加。(團(tuán)體)男: :層次性、條理性、論據(jù)充分,說服力。(團(tuán)體),應(yīng)對(duì)能力強(qiáng)。:由觀眾分別向正或反方提出問題,最多提出兩個(gè)問題。:正方先發(fā)言,雙方輪流參加辯論,其他辯手可作補(bǔ)充回答,每次只能由一個(gè)人發(fā)言,提問或回答完畢請(qǐng)示意?,F(xiàn)在讓我給大家介紹今天的交戰(zhàn)雙方,首先坐在我右手邊的是正方代表隊(duì) ,他們分別是一辯 二辯 三辯 四辯 。大學(xué)生辯論賽主持詞篇二關(guān)于誠(chéng)信辯論賽的主持女:尊敬的各位來賓男:各位觀眾合:大家晚上好!女:歡迎大家來到陜西師范大學(xué)“誠(chéng)信杯辯論賽”復(fù)賽現(xiàn)場(chǎng)男:此次辯論賽由陜西師范大學(xué)學(xué)生處、校團(tuán)委主辦,化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支承辦。巨匠接待。獲得本屆辯說賽三等獎(jiǎng)的代表隊(duì)是:縣衛(wèi)生系統(tǒng)代表隊(duì)、委派會(huì)計(jì)一隊(duì)。獲得本屆辯說賽的最佳辯手是:財(cái)政局機(jī)關(guān)代表的代曉曼。列位率領(lǐng),列位不美觀眾伴侶們,經(jīng)由十余天的嚴(yán)重角逐,我們各個(gè)代表隊(duì)和列位辯手歷經(jīng)預(yù)賽、半決賽和今天的決賽。主席:好,感謝感動(dòng)列位辯手出色的辯說,事實(shí)哪方獲勝,請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委給巨匠一個(gè)客不美觀合理的謎底,請(qǐng)?jiān)u委退席評(píng)議。我們先從反方四辯起頭,時(shí)刻3分鐘。若是一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)講話,也可以向主席提出不講話。主席:感謝,經(jīng)由適才雙方一、二、三辯陳詞之后,接下來又是他們施展才調(diào)的時(shí)刻了,也是辯說賽最出色的時(shí)刻辯說。請(qǐng)!主席:感謝感動(dòng)反方一辯的出色陳述,下面請(qǐng)正方二辯作填補(bǔ)陳詞,時(shí)刻是3分鐘。那么坐在我左手邊的是反方財(cái)政局機(jī)關(guān)代表隊(duì),他們的四位辯手分袂是:一辯代曉曼、二辯孫凱、三辯張宏華、四辯韓方真,他們的不雅概念是:會(huì)計(jì)信息失蹤真的首要原因不是會(huì)計(jì)職業(yè)道德的問題。大學(xué)生辯論賽主持詞篇一我們本場(chǎng)辯說賽的辯題是:會(huì)計(jì)信息失蹤真的首要原因是否是會(huì)計(jì)職業(yè)道德的問題。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。坐在我右手邊的是正方鎮(zhèn)財(cái)政代表隊(duì),她們的4位辯手分袂是:一辯李亞男、二辯王世松、三辯周環(huán)環(huán)、四辯劉彬,他們的不雅概念是:會(huì)計(jì)信息失蹤真的首要原因是會(huì)計(jì)職業(yè)道德的問題。請(qǐng)反方一辯講話,時(shí)刻也是3分鐘。主席:下面請(qǐng)反方三辯對(duì)本方不雅概念作填補(bǔ)陳詞,時(shí)刻也是3分鐘。一方講話落座之后,此外一方要馬上講話,若有間隙,累計(jì)時(shí)刻照常進(jìn)行。主席:先請(qǐng)正方先講話主席:好,列位不美觀眾,適才這段辯說可謂很是的出色,而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述,往往更是舉足輕重。請(qǐng)。獲得本場(chǎng)角逐勝利也是我們本屆年夜賽的冠軍代表隊(duì)是:方 代表隊(duì)。委派會(huì)計(jì)代表隊(duì):趙厚峰、孫惠娟。下面請(qǐng)縣委宣傳部副部長(zhǎng)張悅同志、縣財(cái)政局局長(zhǎng)段玉蘭同志、共青團(tuán)豐縣委員會(huì)書記朱兵同志、廣播電視局書記孫岱麗同志給獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)的代表隊(duì)頒獎(jiǎng),巨匠接待。下面請(qǐng)縣委常委、常務(wù)副縣長(zhǎng)邱成同志、徐州市財(cái)政局會(huì)計(jì)處處長(zhǎng)、徐州市財(cái)政會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)秘書長(zhǎng)馮云同志頒獎(jiǎng)。列位率領(lǐng)、不美觀眾伴侶們,本屆信“泰證券杯”會(huì)計(jì)職業(yè)道德辯說賽到此圓滿結(jié)束。男:今天坐在場(chǎng)上的兩支隊(duì)伍都是“過關(guān)斬將,志在必得”。在攻辯過程中,提問方提出問題,每個(gè)問題的提出時(shí)間為10秒,被提問方只做回答,回答時(shí)間為30秒,且被提問方不能提出問題(否則視為違規(guī)),各方提問累計(jì)時(shí)間不得超過三分鐘。:由四辯總結(jié)陳詞,時(shí)限四分鐘(先反后正)。(團(tuán)體)、駁論精到,切中要害。(團(tuán)體):著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。(個(gè)人)、機(jī)智、有否新意、思維是否符合邏輯。 好,下面我們的辯論賽正式開始。女:謝謝 同學(xué),現(xiàn)在請(qǐng)反方二辯 進(jìn)一步作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間也是3分鐘。(提問累計(jì)時(shí)間不得超過三分鐘。我的回答完畢,謝謝。大學(xué)生辯論賽主持詞篇三尊敬的各位來賓,親愛的辯論愛好者們:非常榮幸來參加今天晚上辯論賽的開幕式,簡(jiǎn)單聊一聊我自己對(duì)于辯論的一些拙見,感覺有些微不足道,因?yàn)槲沂窃诟咧械臅r(shí)候參加過辯論賽,以后就參加的很少了,在這里簡(jiǎn)單談一談自己的一點(diǎn)看法,希望對(duì)大家有益。簡(jiǎn)單個(gè)大家列幾個(gè)曾經(jīng)在我們?nèi)祟惿鐣?huì)中出
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