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大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告(精選14篇)-全文預(yù)覽

  

【正文】 學(xué)。后來(lái)幾天時(shí)間自己裝過(guò)幾部電腦,絕大部分自己都曾到過(guò)用戶家中為用戶解決問(wèn)題,我對(duì)電腦的一般性故障也能作一定的維護(hù),具備了一定的產(chǎn)品真?zhèn)巫R(shí)別能力,甚至我還學(xué)到了很多經(jīng)營(yíng)技巧,,只是有時(shí)上去幫幫抬電腦上車,或給客戶排憂解難(很少).而在這次實(shí)踐中,我也的確學(xué)到了很多,不僅僅是書(shū)面的知識(shí),更重要的是在社會(huì)上處人遇事的禮儀?;氐奖斫惴蚣依?,心里挺失落的,總不能每天都坐那看著別人辛苦,自己什么事都不干吧。這個(gè)暑假我要跟著表姐夫了解社會(huì)公關(guān)等方面的能力,全方位地發(fā)展,真正地達(dá)到社會(huì)實(shí)踐的目的,為以后進(jìn)入社會(huì)打下厚實(shí)的基礎(chǔ)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇七在當(dāng)今社會(huì),大學(xué)生非常有必要利用假期的時(shí)間,走出校園,走出小家庭,深入到全國(guó)各地的基層群眾中去,去廣泛的實(shí)踐、調(diào)查、走訪,通過(guò)實(shí)際行動(dòng)去考察,去了解,去思考,這樣,當(dāng)代大學(xué)生才能更加真實(shí)的認(rèn)識(shí)這個(gè)時(shí)代,亦能認(rèn)識(shí)自己。不只是有勞有得的工資,還收獲了比這更重要更加無(wú)價(jià)的財(cái)富。在這里我學(xué)會(huì)了隨即應(yīng)變的能力,以后我們的社會(huì)也將是一個(gè)深不可測(cè)的戰(zhàn)場(chǎng),沒(méi)有一個(gè)好的心里素質(zhì),被人擠兌就彷徨不知所挫的人,將會(huì)被這個(gè)社會(huì)所打擊。面對(duì)這樣的顧客我剛開(kāi)始不知道怎么應(yīng)付,于是關(guān)系弄的很僵,場(chǎng)面很尷尬。短短的的工作時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)了我自身存在的不少題目,很簡(jiǎn)單的我作為一個(gè)美術(shù)系的大學(xué)生,自己的字寫(xiě)的也實(shí)在太對(duì)不起觀眾了,平時(shí)沒(méi)留意,在給顧客開(kāi)發(fā)票的時(shí)候我充分意識(shí)到了這點(diǎn),當(dāng)我把開(kāi)好的發(fā)票遞到人家手上時(shí),對(duì)方看到字的那種表情讓我真的感覺(jué)很慚愧。剛開(kāi)始是有些不愿意拿那些東西了。家里做的是配件銷售的行業(yè),和我的專業(yè)是很不搭調(diào)的,但終回是工作也是可以從中學(xué)到些東西的,在正式開(kāi)始工作的時(shí)候我就在店子里隨著工作了兩天,原本以為這行業(yè)很簡(jiǎn)單嘛,就是問(wèn)下進(jìn)門(mén)的顧客需要什么東西。為以后真正獨(dú)自接觸社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。大學(xué)生實(shí)踐的意義或許更多的在于宣傳二字,又如我們的隊(duì)名,踐行,通過(guò)一步步的行走,傳達(dá)我們構(gòu)筑綠色濕地的理念,傳達(dá)人與自然和諧共處的理念,濕地生命因綠色濕地而美麗,更因千千萬(wàn)萬(wàn)的濕地保護(hù)者而美麗,濕地保護(hù)者并不僅僅是夜以繼日致力于濕地保護(hù)和規(guī)劃的專業(yè)工作和研究人員,而是你,是我,是他,是我們每一個(gè)有保護(hù)意識(shí)的個(gè)體所組成的大家庭。在我們國(guó)內(nèi),香港和臺(tái)灣某些城市濕地公園的發(fā)展模式也值得我們借鑒。國(guó)外不乏相關(guān)具有典型借鑒意義的范例,例如,美國(guó)華盛頓的雷通濕地花園,奧蘭多伊斯特里濕地恢復(fù)及公園項(xiàng)目是以濕地處理污水為主要目標(biāo)發(fā)展的城市濕地公園。主題性、自然性和生態(tài)性是城市濕地公園重點(diǎn)突出的三大特點(diǎn)?,F(xiàn)如今,這里憑借獨(dú)特的濕地景觀,在為濕地生命提供棲息地的同時(shí)也吸引了大量游客前來(lái)休閑娛樂(lè)。同時(shí)也在保護(hù)區(qū)內(nèi)采取了一系列措施,區(qū)內(nèi)依據(jù)規(guī)劃對(duì)象的屬性、特征和管理的需要,進(jìn)行科學(xué)合理分區(qū),實(shí)施分區(qū)管理,目前保護(hù)區(qū)內(nèi)已劃分出實(shí)驗(yàn)區(qū)、核心區(qū)、恢復(fù)區(qū)等區(qū)域分別行使不同的功能,此外,還派遣森林公安在濕地內(nèi)定期巡邏等等。就是這樣一片土地,在多年以前曾經(jīng)受到石油工業(yè)、農(nóng)業(yè)和水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展所帶來(lái)的巨大破壞,加上黃河常年斷流等自然原因,濕地面積銳減,生物多樣性受到嚴(yán)重威脅,甚至于是今天,濕地區(qū)依然受到不同程度的威脅,根據(jù)后期采訪我們了解到,近年來(lái)開(kāi)發(fā)商違規(guī)建筑用地是使得濕地面積減少的重要因素之一。鳥(niǎo)類的天堂絕非虛傳,這些小小的生命在這里展現(xiàn)著他們生存的意義。擁有地球暖溫帶最廣闊、最完整的和最年輕的濕地生態(tài)系統(tǒng),區(qū)內(nèi)生物種類繁多,據(jù)有關(guān)資料顯示保護(hù)區(qū)內(nèi)共有動(dòng)物1555種,水生生物800余種,鳥(niǎo)類298中,其中,國(guó)家一級(jí)保護(hù)鳥(niǎo)類10種,二級(jí)保護(hù)鳥(niǎo)類49種,已發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)群達(dá)1200多只,每年來(lái)到這里的候鳥(niǎo)多達(dá)600萬(wàn)只。最美的時(shí)光總是在你我同行的路上,這個(gè)夏天,為了探尋濕地的點(diǎn)滴,來(lái)自中國(guó)石油大學(xué)(華東)的筑夢(mèng)濕地行暑期實(shí)踐隊(duì)踏上了共和國(guó)最年輕的土地——東營(yíng),暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:濕地生命因你而美麗。它有助于我們大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和知識(shí)。不管做什么事情,就算是一件小事,也要認(rèn)真仔細(xì),絕不能敷衍了事。短暫的實(shí)踐生活就這樣結(jié)束了,除了收獲,還有很多值得我思考的問(wèn)題,這次的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟了很多東西,甚至這些東西將讓我終身受用。例如有些商品需要放在花車上,今天看到同事很辛苦的把商品一個(gè)個(gè)擺好,明天領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了,又讓把商品擺放在其他的位置。大多數(shù)時(shí)候還是一些家長(zhǎng)呆著孩子來(lái)買(mǎi)開(kāi)學(xué)的學(xué)習(xí)用具,這樣的場(chǎng)合,可以培養(yǎng)自己的溝通能力,和自己的表達(dá)能力,這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的,是靠自己在社會(huì)上的積累得來(lái)的。可是工作幾天之后,我也明白了這些好像都是超市里面的規(guī)矩,作為促銷員不僅要為廠商工作,同時(shí)還要為商場(chǎng)工作。如果有新的商品,還要幫忙上貨,整理花車,負(fù)責(zé)整理散貨的歸類。剛開(kāi)始沒(méi)上班的時(shí)候,我原本以為這個(gè)工作應(yīng)該會(huì)很輕松。一個(gè)學(xué)期后的今天,對(duì)這件事我仍然記憶猶新,好像就發(fā)生在昨天。下面豆花問(wèn)答網(wǎng)小編給大家分享一些2021大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié),希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!兩個(gè)月的暑期生活就這樣匆匆結(jié)束了,還有我的這次社會(huì)實(shí)踐。”其實(shí)老板說(shuō)的也沒(méi)錯(cuò),要站在顧客的立場(chǎng)上,這樣才能贏得顧客的信任,口碑營(yíng)銷也就是這樣開(kāi)始的吧?!弊鐾赀@單生意我就感到迷惑了,為什么呀,哪有好好的生意放著不做的,那不是傻帽嘛!于是我跑過(guò)去問(wèn)老板,“為什么一開(kāi)始還要向他們提議說(shuō)要考慮一下摩托車啊。還有呢,電瓶車價(jià)格就比摩托車便宜一點(diǎn),但是電瓶也容易壞,像這樣的一個(gè)電瓶,用了2~3年的時(shí)間也差不多要換了,所以呢你是否還要考慮一下。后來(lái)才知道,原來(lái)那是老板的一位親戚,是過(guò)來(lái)買(mǎi)電瓶車。所以通過(guò)簡(jiǎn)短的交流和用眼神的觀察是非常重要的,從而為他選合適的電瓶車。這就意味著他消費(fèi)的電瓶車的價(jià)格不可能是高檔的。這就好像一件新的商品要如何推廣到市場(chǎng)上去一樣困難。這讓我想起了以前在學(xué)校里的生活,頓時(shí)非常向往。所以我就很小心的記著,因?yàn)樽霾缓眠€要挨罵。第一天的工作很簡(jiǎn)單,就是熟悉各種電瓶車的價(jià)格。社會(huì)實(shí)踐拉近了我們與社會(huì)的距離,也讓我們開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明白了社會(huì)才是我們接受教育最好的課堂。即使專業(yè)能力不是十分突出,今后也可以在公司里通過(guò)學(xué)習(xí)得到鍛煉。在調(diào)查的過(guò)程中,我們與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的交流能力得到了提高。雖然說(shuō)在這次的調(diào)查中遇到了很多困難,好多公司電話打過(guò)去,都說(shuō)不是我們要找的公司,或者直接說(shuō)沒(méi)有我們要找的人,這使我們的調(diào)查工作受到了阻礙。在調(diào)研前期,我們組員間互相合作,對(duì)慈溪園林公司的聯(lián)系方式進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),以此讓我們的調(diào)研有條不紊的進(jìn)行。而學(xué)校對(duì)每年的假期實(shí)踐都相當(dāng)?shù)闹匾暎粌H為我們提供了一個(gè)良好的平臺(tái)與機(jī)會(huì),并為我們保駕護(hù)航,讓我們從中得到鍛煉,學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的東西。這次宣傳,相信會(huì)對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們以后的報(bào)考很有幫助,因?yàn)?,這是宣傳提供了很有力的報(bào)考依據(jù)??墒切睦飬s很高興。既然來(lái)了,還沒(méi)有看看我的高中老師怎么能行埃于是,我們來(lái)到了教室辦公樓,找到了我們各年級(jí)老師,看到了半年未見(jiàn)的老師,心里很高興。到了放學(xué)的時(shí)間了,好多同學(xué)找到了我,因?yàn)樘毂容^冷,所以我們找了一個(gè)教室,一同在教室內(nèi)談?wù)摳咧械木唧w情況,對(duì)某些疑問(wèn)進(jìn)行了細(xì)致的解答,氣氛非常融洽。最后,還對(duì)某些有疑問(wèn)的同學(xué)進(jìn)行了逐一解答,取得了很好的效果。本次宣傳由于宣傳資料的數(shù)量問(wèn)題,我們選擇每個(gè)班級(jí)一份學(xué)校下發(fā)的宣傳資料,另外我們還復(fù)印了一份自己設(shè)計(jì)好的宣傳資料,作為輔助材料協(xié)助宣傳工作,當(dāng)然我們還自制了課件,以加強(qiáng)宣傳效果??墒?,在遇到一位老教師的時(shí)候卻碰到了釘子,“不行,我們班里的下節(jié)課要組織小測(cè)試,我的課堂上不允許這個(gè)……”聽(tīng)到這個(gè),我都想放棄了。找到我初三班主任,簡(jiǎn)單說(shuō)了幾句。這就是為什么那么多的家長(zhǎng)要孩子去__市第二中學(xué)的原因。但是,班主任還是問(wèn)了問(wèn)我在大學(xué)的一些情況。等了一會(huì),就看見(jiàn)班主任向我走來(lái),看著他那匆匆的腳步,就知道了,他現(xiàn)在很忙。他就像我們的朋友,無(wú)論你有什么事,只要你跟他說(shuō),他就會(huì)幫你解決掉。學(xué)校從__年下半年開(kāi)始,就大大加快了硬件建設(shè)步伐,逐步實(shí)現(xiàn)了教學(xué)設(shè)施精良化。實(shí)行封閉式管理,嚴(yán)格杜絕了社會(huì)不良習(xí)氣的侵襲,使學(xué)生做到了人身安全,思想健康,學(xué)習(xí)專心。學(xué)校設(shè)立資助貧困生的勤工助學(xué)崗(每月可獲得50—80元不等的報(bào)酬),建立了“減、免、貸、獎(jiǎng)”的貧困生資助體系。__市第二中學(xué)出臺(tái)實(shí)施了關(guān)于考試、競(jìng)賽、發(fā)表作品等方面的獎(jiǎng)勵(lì)辦法,并先后以1000——1500元的巨額重獎(jiǎng)了在高考、中考、統(tǒng)考中取得優(yōu)異成績(jī)的數(shù)十名學(xué)生,以600余元的高額重獎(jiǎng)了在全國(guó)競(jìng)賽中榮獲大獎(jiǎng)的優(yōu)秀學(xué)生,以數(shù)萬(wàn)元的重金獎(jiǎng)勵(lì)了50%以上的榮獲過(guò)各種優(yōu)秀先進(jìn)榮譽(yù)稱號(hào)的莘莘學(xué)子,形成了促使優(yōu)秀生迅速脫穎而出的激勵(lì)機(jī)制。四十多年來(lái),__二中先后向國(guó)家輸送各類人才萬(wàn)余人。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇三作為母校__第二中學(xué)的一員,愛(ài)自己的大學(xué),當(dāng)然是我們每個(gè)人的責(zé)任,宣傳我們的高中,讓更多的學(xué)弟學(xué)妹們了解我們高中,熟悉我們高中,這就是我本次假期實(shí)踐活動(dòng)的主題——宣傳我的母校__市第二中學(xué)。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。五、要講究條理。我決定改變自己的命運(yùn)。當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換取了同事的信任。踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。這一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向人民群眾,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。整日呆在學(xué)校中的我,嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易。所以,不太愉快的成功不讓那位2號(hào)車廂的女士上我們16號(hào)車廂,后果是,挫敗感困擾了接下來(lái)的整趟車。另一次爭(zhēng)吵又是一起原則與變通妥協(xié)的事件。最后的結(jié)果是,他被迫妥協(xié),過(guò)道上的乘客連聲道謝后坐下來(lái)。既然這名乘客有了更加舒適的臥鋪可以享受,把座位讓給他們,別讓資源浪費(fèi)了,何樂(lè)而不為呢,對(duì)他至少在我看來(lái)沒(méi)啥損失,然而,就是在者損失上出現(xiàn)了分歧,他覺(jué)得我霸占了他該有的權(quán)利,他要保留著他的位置。對(duì)待每一位的乘客,我始終小心翼翼的照看著,盡量微笑,盡管我其實(shí)不太喜歡微笑,也開(kāi)始嘗試著笑起來(lái)。兩列列車上。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們一起來(lái)了解一下吧。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。廣州—宜昌。從一開(kāi)始到最后結(jié)束,身上一直有種沉甸甸的壓力,總覺(jué)得回家是件很神圣的任務(wù),而把回家的人送回家,這個(gè)任務(wù)更富有使命感。第一次是一名乘客放著自己的座位不坐爬上硬臥的二層睡覺(jué),我本抱著商量的念想和他交涉是否能把座位讓給過(guò)道上站著的乘客,在我心里,既然站票和有座位的票一樣價(jià)錢(qián),就不該有地位上的重要和稍弱之分,所以,我一視同仁,盡量使雙方利益權(quán)衡。坦白說(shuō),我還真的沉不住氣了,我就高聲“要挾”他二選一,否則叫乘警。問(wèn)心無(wú)愧最重要。又是個(gè)原則性問(wèn)題,可是有人總覺(jué)得我不會(huì)變通。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇二一個(gè)月的暑期就這樣匆匆結(jié)束了,還有我這一次的社會(huì)實(shí)踐。我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生,我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,才能在未來(lái)真正進(jìn)入社會(huì)時(shí)不至于這樣不知所措。一、待人要真誠(chéng)。往往一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,輕輕的一聲問(wèn)候,卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。三、要有熱情和信心。四、要主動(dòng)出擊。做“雜活”是工作的必需,卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。這一次的社會(huì)實(shí)踐使我明白:大學(xué)生只有通過(guò)不斷地努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài),不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。學(xué)校擁有38個(gè)標(biāo)準(zhǔn)教室和一個(gè)多媒體教室,配備有先進(jìn)的電化教學(xué)設(shè)施,學(xué)校還擁有理化生實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、微機(jī)室、聲像閱覽室等16個(gè)科技活動(dòng)室,校園環(huán)境優(yōu)雅、和諧,文化氛圍濃厚。學(xué)校實(shí)施“以德立校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校”的發(fā)展戰(zhàn)略,以提高教育質(zhì)量為立足點(diǎn),以教研教改為增長(zhǎng)點(diǎn),以現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用為切入點(diǎn),努力探索教育教學(xué)規(guī)律,規(guī)范教育教學(xué)行為,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)體系科學(xué)化,學(xué)校管理規(guī)范化,重大決策民主化,教育思想現(xiàn)代化,教學(xué)設(shè)施精良化,師資隊(duì)伍精英化。還進(jìn)行了辦公室文化、教室文化、宿舍文化、食堂文化、廁所文化建設(shè),真正做到了讓每個(gè)景點(diǎn)都育人,每面墻壁都說(shuō)話。每學(xué)期為師生進(jìn)行查體。與此同時(shí),通過(guò)開(kāi)展百名教師訪千家活動(dòng),為教師全面掌握學(xué)生情況、因材施教,提供了第一手的材料。__二中,這所已逾不惑之年的老校,正乘著深化教育教學(xué)改革的強(qiáng)勁東風(fēng),朝著更高、更新、更好的宏偉目標(biāo)大踏步前進(jìn)!本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間是__年1月13號(hào),我在__市第二中學(xué)門(mén)口早晨8點(diǎn)半等待著我高三的班主任。
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