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大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(實(shí)用10篇)-全文預(yù)覽

  

【正文】 常在想,為什么不讓我錄入資料呢。當(dāng)然,辦公室內(nèi)的報(bào)紙、雜志,他們都會(huì)定時(shí)拿去賣(mài),做到垃圾分類(lèi)回收。而且只有當(dāng)一張紙兩面都用過(guò)了,成了真正的廢紙時(shí),他們才會(huì)把紙丟掉。街道再根據(jù)各部門(mén)的反饋向居委核查辦理情況。他們有一套完整嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臋C(jī)制確保創(chuàng)文工作得到落實(shí)。考慮到要辦理拆遷的居民一般年紀(jì)都比較大,他們甚至派出專(zhuān)車(chē),專(zhuān)人接送居民過(guò)來(lái)辦事處簽約,并陪同他們?nèi)マk理房產(chǎn)證,讓面臨拆遷的居民滿(mǎn)意而歸。在近兩個(gè)月的實(shí)踐中,我深深地感受到了政府工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。還有承辦街、黨工委、辦事處的其他工作。它要負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)黨工委、辦事處日常工作,負(fù)責(zé)黨的組織、宣傳、統(tǒng)戰(zhàn)等工作。分離總是為了下一次更好的相聚,小口頭我們明年再見(jiàn)。汽車(chē)在公路上疾馳,打開(kāi)窗戶(hù),讓眼淚風(fēng)干,我們笑著來(lái),也要笑著離開(kāi),歌聲的響起才慢慢沖淡我的思緒。晚上的我坐在院子里回想自己這些日子來(lái)的幸福時(shí)光。聽(tīng),鐘聲敲響,是我們對(duì)革命先烈的緬懷!孩子們努力準(zhǔn)備,老師們精心安排,只為最后我們共同的節(jié)日——畢業(yè)匯演。清晨,我們迎著朝陽(yáng),沿著崎嶇山路沖向山頂,新日在山頂?shù)戎覀兊牡絹?lái)。兩個(gè)周的時(shí)間,給我們留下了什么?是財(cái)富,還是美食。忘不了我們出到時(shí),孫書(shū)記帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們?yōu)槲覀兊氖匙?wèn)題奔波。一切似乎如夢(mèng)一般,來(lái)的如此之快,去的更快。認(rèn)識(shí)到要做好日常企業(yè)文秘管理工作,既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。集團(tuán)已形成獨(dú)特的規(guī)模優(yōu)勢(shì)、質(zhì)量?jī)?yōu)勢(shì)、價(jià)格優(yōu)勢(shì)、信譽(yù)優(yōu)勢(shì)、品牌優(yōu)勢(shì)。生產(chǎn)各種規(guī)格覆膜板及膠合板30多萬(wàn)立方米。文秘管理的準(zhǔn)確性,涉及的方面很多,簡(jiǎn)要地說(shuō),就是:辦文要準(zhǔn),辦事要穩(wěn),情況要實(shí),主意要慎。企管部在自己來(lái)到以后剛好達(dá)到四個(gè)人,而新港集團(tuán)的大部分日常工作借助于網(wǎng)絡(luò)辦公,即辦公自動(dòng)化系統(tǒng)?,F(xiàn)在,已經(jīng)迎來(lái)了夏天,而在過(guò)去的這些日子里,自己在山東新港集團(tuán)的工作實(shí)踐也是經(jīng)歷了由陌生到熟悉是過(guò)程。自己的處事方式還欠缺。而通過(guò)這一段時(shí)期的工作實(shí)踐,自己的日常工作是近似辦公室文員的工作,聽(tīng)從經(jīng)理的安排。通過(guò)這次實(shí)踐,我堅(jiān)信會(huì)為未來(lái)踏上教育道路奠定踏實(shí)的基礎(chǔ)。在成績(jī)上的收獲讓我所學(xué)的知識(shí)有了施展拳腳的機(jī)會(huì),然而,工作以外的人生經(jīng)歷,卻又是一份不可多得的寶貴財(cái)富。熱情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。實(shí)踐結(jié)束之后,我感到自己有很大收獲:一、學(xué)會(huì)了與別人溝通,不管是小孩還是家長(zhǎng)。雖然說(shuō)對(duì)于數(shù)學(xué)知識(shí)不在話(huà)下,但我還是找來(lái)了教材和教參等專(zhuān)心備課,力求做到在知識(shí)上準(zhǔn)確無(wú)誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎。最后就是和家長(zhǎng)的交流,我相信一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,必定是老師和家長(zhǎng)共同的結(jié)果。所以,順理成章,他被我“拿下”了。所以對(duì)于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的我,怎樣迎來(lái)自己的第一個(gè)學(xué)生是很重要的。到了下午,各位新到的老師進(jìn)行了自我介紹,簡(jiǎn)單的試講和交流。我很想去教學(xué),因?yàn)楹芟胝业揭环莨ぷ鱽?lái)鍛煉一下自己的實(shí)踐能力,為3年后踏上教育事業(yè)而做好準(zhǔn)備。在實(shí)踐的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何與學(xué)生溝通,如何與家長(zhǎng)交流,如何與別人合作等一系列問(wèn)題。參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是引導(dǎo)我們大學(xué)生從校園生活過(guò)度到社會(huì)生活的一個(gè)有效途徑。我看到了一些在學(xué)??床坏降臇|西,也學(xué)到了一些在大學(xué)里學(xué)不到的知識(shí)。在這次實(shí)踐中,讓我很有感慨的一點(diǎn)就是人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解,才能有深入的感受。通過(guò)在店內(nèi)工作的將近一個(gè)月時(shí)間,不但通過(guò)自己的雙手賺到了來(lái)之不容易的工資,更通過(guò)這次實(shí)踐,親身體會(huì)到了父母工作的辛勞,收獲了很多在學(xué)校里沒(méi)體會(huì)到的酸甜苦辣,增長(zhǎng)了自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),獲益匪淺。是培養(yǎng)鍛煉才華的好。社會(huì)實(shí)踐增強(qiáng)了我熟悉題目、分析題目、解決題目的能力。最后我要說(shuō)的是:大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。”。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話(huà),工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。人在社會(huì)中都會(huì)融進(jìn)社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間協(xié)力往做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我熟悉更多的人。這次冷假社會(huì)實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)步實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用這段寶貴的時(shí)間參加有意義的實(shí)踐活動(dòng),接觸了社會(huì),了解了社會(huì),并從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我。大學(xué)生不是全值錢(qián),但社會(huì)上值錢(qián)的還是大學(xué)生。甚至某些人開(kāi)始看不起大學(xué)生,以為讀大學(xué)沒(méi)什么用了,一些沒(méi)讀書(shū)的人在社會(huì)上混得更好。作為大學(xué)生,我們的年齡也不小了,離走向社會(huì)工作也不遠(yuǎn)了,我們應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會(huì)實(shí)踐。而在實(shí)際工作中,很可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上。這些事情很多同學(xué)沉醉于學(xué)習(xí)與消遣還未來(lái)得及思考,便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性??墒窃谏鐣?huì)中,優(yōu)越劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。這也實(shí)在鍛煉了我們的膽量、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力?!痹趯W(xué)校,天天有作息時(shí)間表約束你。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。一個(gè)大姐在顧客少的時(shí)候教我如何傾銷(xiāo)產(chǎn)品。當(dāng)今中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化,在機(jī)會(huì)越來(lái)越多的同時(shí),也出現(xiàn)了更多的題目,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對(duì)人才的要求越來(lái)越高。實(shí)踐也是檢驗(yàn)真理的唯一途徑。校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(實(shí)用10篇)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(實(shí)用10篇)隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。有了這些經(jīng)驗(yàn)就能夠解決社會(huì)實(shí)際題目了嗎?答案是不夠的。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀(guān)實(shí)際中往,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺(tái)旁,我一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長(zhǎng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的。害怕就是這樣被克服的?;蛟S也正如孟子所說(shuō)“天將降大任于斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身。積極的就是主動(dòng)接近顧客,拉近與顧客的間隔,然后耐心的傾銷(xiāo)產(chǎn)品。在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,固然這也存在的競(jìng)爭(zhēng),可校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),一般不會(huì)招來(lái)嫉恨與報(bào)復(fù)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書(shū)便可成的。在學(xué)校,學(xué)習(xí)的理論知識(shí)很多很多,幾乎是面面俱到。更在很多書(shū)本中教我們?nèi)绾瓮龊米约?教我們樹(shù)立自己遠(yuǎn)大的理想,這將更好的為我們社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ)。而現(xiàn)今一個(gè)事實(shí)卻被很多人誤讀了,大學(xué)生越來(lái)越不值錢(qián)了。當(dāng)然也說(shuō)明了某些大學(xué)生的確不過(guò)關(guān)。而要成為值錢(qián)的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)把握專(zhuān)業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。與同事的溝通也同等重要。自信不是麻痹的自詡,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。以上是我自己在這次冷假社會(huì)實(shí)踐中所學(xué)到的,是我自己以為在社會(huì)上立足所必不可少的要求。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē),實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的奔騰。)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二寒假社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好情勢(shì)。通過(guò)在店內(nèi)以零工的形式鍛煉自己的能力,體會(huì)社會(huì)事務(wù),工作辛勞。人際關(guān)系。在這次為期較短的寒假社會(huì)實(shí)踐中,獲益匪淺,深切感受到社會(huì)實(shí)踐的重要性,也感受到人生需要奮斗,我們都需要從現(xiàn)在就開(kāi)始掌握一定的
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