【正文】 開單，可以讓學(xué)生自己來寫名字，或者可以呼喚開單的老師：王老師，來，我們這邊開張單子！銷售最重要的不是技巧，而是持之以恒的堅(jiān)持，和鐵打不動(dòng)的恒心。因?yàn)楫吘购⒆拥幕顒?dòng)費(fèi)用是需要家長來支付，在于家長的交流過程中注意發(fā)掘出家長的想法，即家長對(duì)于孩子的期盼在什么方向，只有當(dāng)我們的市場(chǎng)人員在滿足了家長的需求后，家長才會(huì)交錢給孩子參與。而且我們會(huì)組織家長和孩子實(shí)地慰問、實(shí)地關(guān)懷。旨在喚醒學(xué)生內(nèi)心的善良，把愛心傳遞給貧困山區(qū)孩子。一切從孩子出發(fā)，一場(chǎng)公益活動(dòng)勢(shì)在必行。您的孩子沒有學(xué)習(xí)過，就更要用于嘗試了，何況這次活動(dòng)是為了公益事業(yè)，您捐獻(xiàn)出來100元，可以得到的是心靈上的收獲，孩子又能體驗(yàn)到藝術(shù)類課程帶來開心和快樂，何樂而不為呢？同時(shí)這次機(jī)會(huì)給孩子帶來的是愛的教育，每一個(gè)孩子的內(nèi)心都是非常純潔的，作為家長的我們必須向孩子傳遞正能量，這個(gè)世界是美好的。（課程特點(diǎn)或優(yōu)勢(shì)）。在小組間營造競(jìng)爭(zhēng)的氛圍，激發(fā)他們的競(jìng)爭(zhēng)激情。要及時(shí)幫助員工減壓，給他們完成目標(biāo)的信心。展臺(tái)擺放位置：咨詢點(diǎn)位置無論是在兒童游樂場(chǎng)所門口或者社區(qū)門口，還是在路口，一定要擺放在最引人注目位置，并且方便人群上前咨詢。（激情、積極）例如：“報(bào)告校長，我小組成員5人，保證所有組員認(rèn)真完成任務(wù)，我們是最棒的！我們今天的目標(biāo)是50！請(qǐng)大家給我們更大的力量！”（大家鼓掌回應(yīng)）3宣傳分工各小組確認(rèn)當(dāng)日宣傳地點(diǎn)，確認(rèn)當(dāng)日宣傳組員。13:00x18:00現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)預(yù)熱宣傳正式大規(guī)模宣傳活動(dòng)開始前一天下午，進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)預(yù)熱宣傳，即提前進(jìn)行宣傳，使各組成員在實(shí)際宣傳中感受和揣摩本活動(dòng)宣傳方式和經(jīng)驗(yàn)，在第二天總結(jié)晨會(huì)上交流提升。8：40x9:10拓展游戲隊(duì)列練習(xí)內(nèi)容：左右對(duì)齊、報(bào)數(shù)、喊口號(hào)。員工動(dòng)員本活動(dòng)需要員工及宣傳員在宣傳過程中，保持高昂的情緒和積極地態(tài)度，直接決定了活動(dòng)成敗。組織所有參與活動(dòng)主管及員工先背通用話術(shù)，再進(jìn)行一個(gè)一個(gè)的“打通關(guān)”，每個(gè)人都要練。在效果不好的時(shí)候，不要忘了給宣傳員，給老師信心，讓他們明白，我們只是一時(shí)失利，我們一定能取得好成績！當(dāng)天都要有戰(zhàn)前動(dòng)員會(huì)。一個(gè)學(xué)校門口至少做兩天，重點(diǎn)小學(xué)門口更要做透！計(jì)算方式：人員準(zhǔn)備=定點(diǎn)點(diǎn)數(shù)x2x150%例如：某分校招生目標(biāo)100人,準(zhǔn)備做1天，定點(diǎn)數(shù)為：15個(gè)點(diǎn)，最少需要宣傳人員數(shù)量為：10x2=20人150%=30人（不含學(xué)校員工）考慮到大的宣傳點(diǎn)需要4x5個(gè)人，因此要儲(chǔ)備40人以上。提前進(jìn)行招聘，保證宣傳人員充足。7）續(xù)班轉(zhuǎn)化參與員工要有激勵(lì)措施。3）炫獎(jiǎng)品：找最煽情的有經(jīng)驗(yàn)的老師專門挨班按固定話術(shù)講。4)打電話要及時(shí)匯總經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。8)話術(shù)：話術(shù)統(tǒng)一，專業(yè)。2)時(shí)間：4月18日x4月25日3)捐獻(xiàn)臺(tái)：在目標(biāo)客戶公立學(xué)校門口設(shè)捐獻(xiàn)臺(tái)，每個(gè)捐獻(xiàn)臺(tái)至少保證8名以上工作人員為家長提供咨詢4)堆頭：kt版，易拉寶，捐款箱，二維碼展示臺(tái)，明信片5)激勵(lì)：每收到100元捐獻(xiàn)，獎(jiǎng)勵(lì)5元。達(dá)到目的轉(zhuǎn)化學(xué)生達(dá)到40%x60%關(guān)鍵點(diǎn)轉(zhuǎn)化核心環(huán)節(jié)：續(xù)班轉(zhuǎn)化的促銷教學(xué)過程中轉(zhuǎn)化學(xué)生：課程為1―5個(gè)月，進(jìn)程一半時(shí)要推出報(bào)名優(yōu)惠措施轉(zhuǎn)化30%左右，結(jié)課再轉(zhuǎn)化25%。招募學(xué)員階段開班階段續(xù)班、轉(zhuǎn)化第一階段第二階段第三階段xx達(dá)到目的利用活動(dòng)爭(zhēng)取到與客戶見面的機(jī)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)傳播積累粉絲，吸引家長關(guān)注關(guān)鍵點(diǎn)傳單設(shè)計(jì)：吸引眼球、簡(jiǎn)約、突出；主題：公益角度，高舉高打宣傳員：激情、熱情/主動(dòng)；話術(shù)：體現(xiàn)全國統(tǒng)一，同升美術(shù)教育體驗(yàn)課，突出權(quán)威、實(shí)惠。學(xué)校負(fù)責(zé)將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍攝的照片整理成電子檔，發(fā)送給每一位參加善舉的家長和孩子，為孩子留下美好的童年記憶。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)活動(dòng)方案篇七各種教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)密集重復(fù)宣傳，讓家長形成了免疫性和挑剔性，導(dǎo)致現(xiàn)在的家長對(duì)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)挑剔且警惕性太高而不好打交道。做好老師的安撫工作，穩(wěn)定老師情緒，為老師提供輕松舒適的生活環(huán)境，緩解個(gè)別老師出現(xiàn)的戀家情結(jié)。包括老師的日常考勤，防止因老師無故曠到或遲到而造成無人上課或課堂紀(jì)律混亂的局面。安全問題責(zé)任重大，教學(xué)期間應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)保障學(xué)生人身安全。這就要求老師在教學(xué)過程中起到主導(dǎo)作用，利用一些小游戲，有意義的比賽等，以生動(dòng)活潑的教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。避免因講解不清而引起與家長的沖突，損害中心形象。如果有家長需要了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，可以及時(shí)提供資料作為參考。玩出花樣，打出自身特色。及時(shí)了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的基本動(dòng)態(tài)，在對(duì)手前搶占先機(jī)是出奇制勝的必備條件。招生過程是非常繁瑣艱苦的，在同等待遇的條件下，要激發(fā)老師們招生的積極性，必須采取一些積極的手段，才能打破“大鍋飯”的局面。即在既定目標(biāo)下，與潛在或已有的顧客談話，針對(duì)性強(qiáng)，容易培養(yǎng)友誼。內(nèi)容包括：課程介紹、開課計(jì)劃、師資狀況、辦學(xué)理念、相關(guān)的學(xué)習(xí)視頻及取得的成就等。在簡(jiǎn)章的內(nèi)容設(shè)定上，要訴諸理性、情感等諸多因素，其涵蓋了輔導(dǎo)中心自身的特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)、師資、課程內(nèi)容、教學(xué)環(huán)境與服務(wù)等。如每年參加此類輔導(dǎo)班的比例人數(shù)，老師、家長及學(xué)生對(duì)輔導(dǎo)班的意見和看法，哪些年級(jí)的學(xué)生參加輔導(dǎo)班的幾率更高等。資料準(zhǔn)備：簡(jiǎn)章、海報(bào)、橫幅、報(bào)名表等。活動(dòng)開始前，播放與圣誕相關(guān)的歌曲或背景音樂，《jinglebells》、《edelweiss》、《wewishyouamerrychristmas》等?；顒?dòng)五：《圣誕知識(shí)題競(jìng)答》主持人讀完一個(gè)問題之后，最先到臺(tái)上搶到話筒的小組(每組派一人上臺(tái)搶答)獲得答題權(quán)，回答正確的小組即可獲得一份小獎(jiǎng)品，沒回答出則需要上臺(tái)表演節(jié)目。玩法：一個(gè)學(xué)生站在一端，另一學(xué)生手持籃子站在對(duì)面。活動(dòng)規(guī)則：要求學(xué)生繪制一張有關(guān)圣誕樹主題的卡片，老師于12月22日前在每班選出較優(yōu)秀的6張，被選出的同學(xué)可得到圣誕party的入場(chǎng)券，然后由參加party的學(xué)生進(jìn)行投票選出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)7名。我們一起共度圣誕節(jié)，需要家長們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡(jiǎn)單的食物制作，最后共享美味！如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享！肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋?，?qǐng)把菜名在周二早晨寫好教給班級(jí)老師。學(xué)生準(zhǔn)備：為學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)日盛裝，學(xué)生利用老師準(zhǔn)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng)，進(jìn)行裝扮教師，讓學(xué)生成為環(huán)境中的小主人。在公共場(chǎng)所參加聚會(huì)的禮儀，讓學(xué)生充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗(yàn)與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。海報(bào)宣傳主題：“最浪漫的事就是和ta一起學(xué)習(xí)”宣傳文案：“習(xí)慣了忙碌的你，是否想找一處靜謐的地方放松心情?”“單身的你是否在想何時(shí)才能遇見完美的另一半?””習(xí)慣了平凡的生活，你是否也想在情人節(jié)收獲一些驚喜?”我們的目的就是吸引更多受眾的眼球，不論該事件落實(shí)成什么形式的活動(dòng)，都要具備很強(qiáng)的吸引力。把禮物區(qū)設(shè)置出一部分區(qū)域，能享受優(yōu)惠價(jià)的課程可以通過小程序進(jìn)行展示。對(duì)于單身的學(xué)員，也有一種游戲體驗(yàn)方法，就是擲骰子，2個(gè)骰子的點(diǎn)數(shù)相加為七，即可獲贈(zèng)獎(jiǎng)品。兩只手合作完成系蝴蝶結(jié)的游戲。20xx年2月13日2月16日(4天)：“心相系 愛相隨”活動(dòng)方法：在活動(dòng)期間，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒有完成游戲的，當(dāng)日限定課程可享受優(yōu)惠價(jià)格?，F(xiàn)在我們?yōu)橛變簻?zhǔn)備了大蛋糕預(yù)祝我們的小朋友甜蜜每一天，另外我們還為幼兒準(zhǔn)備了一份牛奶請(qǐng)大家開心享用。沒有人抱的家長就淘汰出局，最后剩下的`家長就贏了，并為他發(fā)放小禮品。（二）叮當(dāng)貓、米尼出場(chǎng)與全體家長和幼兒共舞（三）園長發(fā)言（四）師生同樂大哥哥、大姐姐（中、大班幼兒）才藝表演親子活動(dòng)（1）擊鼓傳熊：鼓聲停了熊到哪個(gè)人的手里就請(qǐng)這一家人上來表演一個(gè)節(jié)目，這個(gè)活動(dòng)表演三至五次吧。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)活動(dòng)方案篇三一、活動(dòng)目的：讓家長了解幼兒園的辦學(xué)理念和教育宗旨及本學(xué)期園務(wù)活動(dòng)安排等。專人看管晚會(huì)硬件物品負(fù)責(zé)桌椅的搬送負(fù)責(zé)橫幅的懸掛、回收負(fù)責(zé)其它相關(guān)后勤事宜附：晚會(huì)會(huì)前、會(huì)中及會(huì)后工作細(xì)則一覽表、發(fā)放節(jié)目單、圣誕老人發(fā)放圣誕禮物、演員到位其它事項(xiàng)：，各工作人員按照會(huì)前安排的相應(yīng)工作進(jìn)行收?qǐng)龉ぷ鳌?3)制作彩票箱一只，來賓入場(chǎng)券(分正副券)，入場(chǎng)時(shí)發(fā)放，留下副券。第三環(huán)節(jié)：輝煌20xx1.※※※英語學(xué)校教師節(jié)目：：由贊助單位提供，節(jié)目正在審核：豎鉛筆游戲規(guī)則：1)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，參加隊(duì)員用鼻子或者嘴唇將橫放在桌面的鉛筆豎起，不得用手接觸鉛筆。2)參加活動(dòng)隊(duì)員用吸管將乒乓球從a箱吸出，依次傳遞(不得用手接觸乒乓球，違者視為此次傳遞失敗)，到達(dá)b箱，規(guī)定時(shí)間內(nèi)傳遞乒乓球數(shù)量多者獲勝。5)、勝負(fù)：在3分鐘內(nèi)，率先獲得3分的球隊(duì)獲勝。3)、接球：隊(duì)員只能用頭頂球，頭部以外任意部位觸球，視為違例。：四位主持人(兩男兩女、兩大兩小)：由※※※老師負(fù)責(zé)(吉他獨(dú)奏)：※※※老師平時(shí)班全體學(xué)員：：《頂氣球》趣味游戲規(guī)則：1)、賽制：比賽分6隊(duì)進(jìn)行單淘汰制。新建各種標(biāo)志，方便來賓快速適應(yīng)環(huán)境。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)活動(dòng)方案篇二期待已久的圣誕，滿載著夢(mèng)想中的時(shí)尚、浪漫與無盡的厚禮登陸※※。評(píng)分方法：去最高分和最低分，取其平均分為該項(xiàng)目得分。各校要求有校旗、隊(duì)旗，參加活動(dòng)的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好。12；0012；30；公布評(píng)比結(jié)果、頒獎(jiǎng)。xx溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞。主辦單位：xx中心學(xué)校場(chǎng)所布置：會(huì)標(biāo)，宣傳標(biāo)語出席人員：縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長。文藝節(jié)目匯演。風(fēng)采活動(dòng)，進(jìn)一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)活動(dòng)方案(十四篇)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)活動(dòng)方案(十四篇)為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。使教師、家長在參與gw9080兒童節(jié)的活動(dòng)中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會(huì)展示學(xué)生的39。中心學(xué)校將派人到實(shí)地督促。地點(diǎn)；xx小學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)講話。9；0012；50；文娛匯演，評(píng)委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評(píng)分。（2）、5月23日上午，……各（提供）校選派20名學(xué)生代表（包括演員）及領(lǐng)隊(duì)和輔導(dǎo)老師參加，xx小學(xué)、xxx中學(xué)全體師生參加。（5）、各校推薦一名教師作為慶?；顒?dòng)的評(píng)委，組成慶祝活動(dòng)評(píng)審小組。（3）、學(xué)?？傇u(píng)：一等獎(jiǎng)300元、二等獎(jiǎng)200元、三等獎(jiǎng)100元。晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)總體布局不變，以增添裝飾物為手段，突出節(jié)日的歡欣氛圍。晚會(huì)開始前，播放圣誕歌曲，等候區(qū)放置糖果提高節(jié)日氛圍(二)活動(dòng)節(jié)目時(shí)間控制安排：活動(dòng)時(shí)間26日晚6：309：00第一環(huán)節(jié)：圣誕快樂：由贊助單位提供，節(jié)目正在審核。2)、開球：裁判中線拋球，球飄往那方場(chǎng)內(nèi)，由那一方首先接球。c對(duì)方隊(duì)員違例一次，本方得1分。第二環(huán)節(jié)：重溫快樂學(xué)習(xí)：、贊助單位節(jié)目：乒乓接力游戲規(guī)則：1)每組45人，共分3組。(3)制作彩票箱一只，來賓入場(chǎng)券(分正副券)，入場(chǎng)時(shí)發(fā)放，留下副券。(2)每人當(dāng)晚中獎(jiǎng)僅限一次，重復(fù)中獎(jiǎng)取最大。(三)第二項(xiàng)目組：舞臺(tái)設(shè)計(jì)(場(chǎng)地設(shè)計(jì))、