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團(tuán)隊(duì)建設(shè)的活動(dòng)方案(九篇)-全文預(yù)覽

  

【正文】 ,切實(shí)提高執(zhí)法執(zhí)紀(jì)、依法行政的能力,努力造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正的司法行政隊(duì)伍,為實(shí)現(xiàn)司法行政事業(yè)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。三、培訓(xùn):《拿出你的激情》四、pk:把競(jìng)賽范圍引入日常銷售工作中,在各個(gè)部門之間,在員工之間開(kāi)展競(jìng)賽。具體的激勵(lì)方案如下:一、集體早會(huì):作為一個(gè)銷售團(tuán)隊(duì),每周必須有一次集體的早會(huì),而這個(gè)早會(huì)只有一個(gè)主題,那就是激勵(lì),在早會(huì)上可以采用的激勵(lì)方式主要有:合唱?jiǎng)?lì)志歌曲(歌曲最好提前練習(xí)過(guò)或者是大多數(shù)人熟悉的):《超越夢(mèng)想》、《真心英雄》、《從頭再來(lái)》、《飛得更高》、《風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰》、《和自己賽跑的人》、《靠近我》、《了不起》、《男兒當(dāng)自強(qiáng)》、《勢(shì)不可擋》、《相信自己》、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》、《在路上》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》、《壯志雄心》、《愛(ài)的奉獻(xiàn)(手語(yǔ))》、《步步高(手語(yǔ))》、《感恩的心(手語(yǔ))》、《我真的很不錯(cuò)(手語(yǔ))》。團(tuán)隊(duì)建設(shè)的活動(dòng)方案篇六情感激勵(lì):公司歸屬感的激勵(lì),建立起員工對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)同。十二條 績(jī)效激勵(lì)公司隨后將導(dǎo)入績(jī)效考核機(jī)制,具體的激勵(lì)方案,各員工屆時(shí)請(qǐng)參閱公司“績(jī)效考核方案和薪酬體系方案”第三章 附則本制度經(jīng)總經(jīng)理、董事長(zhǎng)審核后于20xx年12月1日正式執(zhí)行(不包括第九條),此制度的解釋權(quán)、修改權(quán)歸人力資源部、總經(jīng)理辦公室!團(tuán)隊(duì)建設(shè)的活動(dòng)方案篇五一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月11日(周五)—13日(周日)二、活動(dòng)地點(diǎn):惠州南昆山大觀園戶外拓展基地三、參與人員:協(xié)會(huì)全體會(huì)員四、組織方式:以分會(huì)為單位,由各分會(huì)長(zhǎng)牽頭,各分會(huì)秘書處負(fù)責(zé)發(fā)動(dòng)、報(bào)名和組織工作五、活動(dòng)日程及內(nèi)容4月11日(周五)下午2:00集中出發(fā)下午5:30到達(dá)南昆山并入住下午6:30就餐、交流4月12日(周六)上午08:30早餐上午09:00進(jìn)行拓展中午12:00午餐,稍作休息下午2:00關(guān)于協(xié)會(huì)發(fā)展交流會(huì)下午6:30晚餐、交流4月13日(周日)08:00早餐09:00分享會(huì)(每個(gè)會(huì)員自備企業(yè)ppt進(jìn)行介紹)12:00午餐14:00返深六、活動(dòng)費(fèi)用:1400元/人+會(huì)議室等(按實(shí)際報(bào)名情況再定)(協(xié)會(huì)承擔(dān)所有相關(guān)費(fèi)用)七、其他事項(xiàng):參加活動(dòng)人員原則上集中乘坐大巴車,統(tǒng)一前往。第九條 工齡激勵(lì)此項(xiàng)激勵(lì)將在后續(xù)公布的“薪酬體系”方案中也會(huì)提到,暫設(shè)為服務(wù)每滿一年的員工,每個(gè)月工資中將給予100元的工齡補(bǔ)貼工齡補(bǔ)貼,每滿一年,每月補(bǔ)100元,從20xx年1月1日起往后推算(備注:以上第九條,在公司修改后的“薪酬體系”方案正式實(shí)施后,開(kāi)始執(zhí)行)第十條 企業(yè)文化的激勵(lì)企業(yè)文化一般包括4個(gè)層面即物質(zhì)層、行為層、制度層、核心層。第七條 定期\不定期的團(tuán)隊(duì)小活動(dòng)日常小范圍的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),將能夠使我們?cè)诠ぷ髦啵硇牡玫蕉虝旱姆潘?,也能夠感受到公司這個(gè)大家庭的溫暖。第四條 “月度優(yōu)秀員工獎(jiǎng)”和“月度進(jìn)步員工獎(jiǎng)” 月度優(yōu)秀員工獎(jiǎng):各部門每個(gè)月根據(jù)部門員工的工作績(jī)效情況、工作態(tài)度、出勤率、月度績(jī)效考核結(jié)果等推薦/評(píng)選1至多名月度表現(xiàn)優(yōu)異的員工,作為部門月度優(yōu)秀員工 月度進(jìn)步員工獎(jiǎng):各部門每個(gè)月可推薦/評(píng)選幾名本月度進(jìn)步很快的員工作為部門月度進(jìn)步員工,主要從工作業(yè)績(jī)、工作技能、工作態(tài)度等各方面的進(jìn)步綜合考慮人力資源部將提供“月度優(yōu)秀員工”和“月度進(jìn)步員工”的范例表格給各部門,各部門請(qǐng)?jiān)诿總€(gè)月的5號(hào)前,提交候選名單表格給人力資源部,人力資源部將集中在每月的8日對(duì)上月各部門的“優(yōu)秀員工和進(jìn)步員工”進(jìn)行表彰,我們將給每人贈(zèng)送一個(gè)小的禮品并照相,然后在公告欄進(jìn)行張貼表彰。(三)市委組織部辦公室牽頭對(duì)重點(diǎn)對(duì)象進(jìn)行考核,視情況選擇優(yōu)秀典型報(bào)部務(wù)會(huì)審批后采取多種形式進(jìn)行宣傳,在全市組織系統(tǒng)大力弘揚(yáng)學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的良好風(fēng)氣。四、組織領(lǐng)導(dǎo)(一)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”考核評(píng)比表彰工作在市委組織部部務(wù)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,成立“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由市委、組織部部長(zhǎng)李江南任組長(zhǎng),市委組織部部務(wù)會(huì)成員和縣市區(qū)委組織部部長(zhǎng)為成員,具體事務(wù)由市委組織部辦公室牽頭負(fù)責(zé)。市直單位、各人民團(tuán)體、各市屬以上企事業(yè)單位組織工作先進(jìn)單位和優(yōu)秀組織工作者的評(píng)選與推薦,由市委組織部辦公室商有關(guān)業(yè)務(wù)科室擬定初步名單(雙管單位的評(píng)先評(píng)優(yōu)還應(yīng)征求主管部門意見(jiàn)),提請(qǐng)市委組織部部務(wù)會(huì)研究確定。市委組織部機(jī)關(guān)開(kāi)展“創(chuàng)和諧團(tuán)隊(duì),爭(zhēng)先進(jìn)科室”考核評(píng)比活動(dòng)(方案另擬)。組織工作先進(jìn)單位評(píng)選范圍為各縣(市、區(qū))委組織部和開(kāi)發(fā)區(qū)黨群工作部(評(píng)2個(gè))。嚴(yán)格遵守廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定。為人正直,辦事公道,平等待人,服務(wù)意識(shí)強(qiáng)。(三)作風(fēng)優(yōu)良。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。對(duì)中央、省委、市委及同級(jí)黨委的重大部署和組織工作各項(xiàng)任務(wù)的貫徹執(zhí)行,責(zé)任明確,措施得力,落實(shí)到位。堅(jiān)持和完善了部務(wù)會(huì)、辦公會(huì)、中心組學(xué)習(xí)、民主生活會(huì)等制度,堅(jiān)持民主集中制,形成團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的工作機(jī)制。堅(jiān)決貫徹人才強(qiáng)市戰(zhàn)略和黨管人才原則,繼續(xù)抓好市委、市政府制訂的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)人才工作的意見(jiàn)》等六個(gè)政策性文件的貫徹落實(shí),加強(qiáng)人才體系建設(shè),盤活用好現(xiàn)有人才,促進(jìn)各類人才隊(duì)伍協(xié)調(diào)發(fā)展。加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)黨員的管理力度。農(nóng)村黨建“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)深入開(kāi)展,村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)如數(shù)如質(zhì)如期完成,扎實(shí)推進(jìn)“雙培雙建雙強(qiáng)”工作和“一支書”工作,“兩新”組織和社區(qū)黨的工作覆蓋面不斷擴(kuò)大,黨組織作用得到有效發(fā)揮。認(rèn)真落實(shí)大規(guī)模培訓(xùn)干部的要求,加大干部教育培訓(xùn)力度,大幅度提高干部素質(zhì)。,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公務(wù)員法》及上級(jí)有關(guān)文件精神,理順管理職能,規(guī)范管理制度。以深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想為重點(diǎn),抓好領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)和黨員干部的理論武裝工作。二、評(píng)比條件組織工作先進(jìn)單位應(yīng)具備的基本條件:(一)指導(dǎo)思想明確。開(kāi)展“百名教師訪千家”活動(dòng)。開(kāi)展以“沐浴陽(yáng)光、展我風(fēng)采”為主題的首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。召開(kāi)期中班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)。12”植樹(shù)節(jié),開(kāi)展“校園是我家,美化靠大家”植樹(shù)栽花等綜合實(shí)踐活動(dòng)?!?整理校容校貌,班級(jí)布置評(píng)比。德育管理要和家長(zhǎng)配合德育工作應(yīng)放到整個(gè)社會(huì)大系統(tǒng)中去思考。健全德育工作的激勵(lì)制度。(2)搞好班級(jí)文化環(huán)境建設(shè):各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),又充分張揚(yáng)個(gè)性,辦好班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地。校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。加強(qiáng)德育課程建設(shè)。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。開(kāi)展心理健康教育,組織廣大教師學(xué)習(xí)心理知識(shí),讓教師明確對(duì)學(xué)生心理健康教育的重要性,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理的引導(dǎo)。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。通過(guò)各種校園文化活動(dòng),加強(qiáng)青少年思想道德教育和法制教育,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高,以昂揚(yáng)的斗志和扎實(shí)的作風(fēng),為培養(yǎng)具有遠(yuǎn)大理想的創(chuàng)新人才,積極探索與學(xué)校發(fā)展相適應(yīng)的工作新機(jī)制,不斷開(kāi)拓學(xué)校德育工作的新局面?!黄鸪鋈?,安全回家,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神?!磺行袆?dòng)聽(tīng)小組組長(zhǎng)指揮,步調(diào)要一致統(tǒng)一。7. 18:00 就餐。活動(dòng)總結(jié):不管我們工作的道路上有多少結(jié),只要我們能團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力,任何困難也阻擋不了我們的前進(jìn)。 指導(dǎo)者下令所有成員都松開(kāi)自己的左右手,在圈內(nèi)走動(dòng),和在組織中還沒(méi)有交流過(guò)的成員握手、擁抱,但直到指導(dǎo)者叫停時(shí),所有成員都停止走動(dòng),原地不動(dòng)。寫完后按順時(shí)針的方向傳給下一位成員,當(dāng)拿到自己的問(wèn)題時(shí),不用寫,直接傳遞下去。增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。確定好小組后,每個(gè)小組給自己組取個(gè)名字。團(tuán)結(jié)奮進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。團(tuán)隊(duì)建設(shè)的活動(dòng)方案(九篇)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的活動(dòng)方案(九篇)為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。2:活動(dòng)概況(1)活動(dòng)主題快樂(lè)工作,心中有夢(mèng)。游戲一:破冰、分組撲克分組 目的:分組材料:一副撲克牌 活動(dòng)程序:指導(dǎo)者給每一位成員發(fā)一張撲克,這張撲克的花色只有他本人知道,不可以讓他人看到。最后所有人都介紹完之后,看有沒(méi)有人站錯(cuò)隊(duì)伍的,如果有要為他應(yīng)屬的團(tuán)隊(duì)做出一個(gè)貢獻(xiàn),形式和內(nèi)容由該小組集體決定。培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度。游戲三:情緒釋放活動(dòng):說(shuō)出你的煩惱 活動(dòng)時(shí)間:40分鐘材料:a4報(bào)紙若干張,中性筆若干只活動(dòng)規(guī)則:小組成員圍坐成一個(gè)圈,給每一位學(xué)員發(fā)一張a4的白紙每位成員在白紙上面寫下自己近段時(shí)間最感煩惱,或者最困難,最有壓力的,并且不知道該如何解決的問(wèn)題(記住白紙上面不用寫下姓名、部門,只要寫出問(wèn)題)指導(dǎo)者將小組的問(wèn)題收上來(lái),打亂順序后,再發(fā)給小組成員每人一個(gè)問(wèn)題,記住不同拿自己的問(wèn)題每個(gè)人在拿到的問(wèn)題上面寫下針對(duì)這個(gè)問(wèn)題的建議,和鼓勵(lì)的話。和給他建議的成員擁抱以示感謝活動(dòng):千千結(jié)
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