幼兒園帶教工作計(jì)劃(模板四篇)-全文預(yù)覽
【正文】 于新教師，許多方面缺乏專(zhuān)業(yè)能力，或是知道方法但不能巧妙運(yùn)用語(yǔ)言或是行為來(lái)運(yùn)用。四、提高自身的師德素養(yǎng)，對(duì)每位幼兒做到細(xì)心、耐心、愛(ài)心、用心。在被帶教與自己的不懈努力下，不斷地成長(zhǎng)，培養(yǎng)成為一名合格出色的幼教教師。在被帶教與自己的不懈努力下，不斷地成長(zhǎng)，培養(yǎng)成為一名合格出色的幼教教師。師傅課前指導(dǎo)，課后師徒一起反思。(2)“對(duì)比研討式”實(shí)踐活動(dòng)。(目標(biāo)、準(zhǔn)備、活動(dòng)內(nèi)容、教學(xué)方法和有可能出現(xiàn)的問(wèn)題等等。(二)20xx年上半年二月份——三月份(1)師徒共同總結(jié)20xx年下半年的結(jié)對(duì)情況，提出本學(xué)期的結(jié)對(duì)重點(diǎn)。(2)徒弟開(kāi)公開(kāi)課，師傅進(jìn)行指導(dǎo)，徒弟寫(xiě)課后反思。(對(duì)其在活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析，并有針對(duì)性的進(jìn)行評(píng)講。(2)師徒集中討論，制定活動(dòng)計(jì)劃?；顒?dòng)后學(xué)著反思，不斷提升青年教師的專(zhuān)業(yè)能力和技巧。)幼兒園帶教工作計(jì)劃篇二新學(xué)期，新開(kāi)始，幼兒園如何制定被帶教計(jì)劃呢?下面是本站小編收集整理的幼兒園被帶教計(jì)劃，歡迎閱讀。(2)拜師結(jié)對(duì)成果匯報(bào)：徒弟上一節(jié)公開(kāi)課。四月份(1)師傅和徒弟一起閱讀一本幼教專(zhuān)著，進(jìn)行交流，書(shū)寫(xiě)觀后感。師傅課前對(duì)其設(shè)計(jì)的活動(dòng)進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。(5)徒弟進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué)，師傅給予適當(dāng)指導(dǎo)。十一月份——十二月份(1)師傅展示活動(dòng)，徒弟觀摩。)(4)徒弟進(jìn)行模仿教學(xué)，師傅給予指導(dǎo)。四、活動(dòng)安排：(一)20xx年下半年九月份——十月份(1)簽訂師徒協(xié)議書(shū)。學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)各種教案，把握重難點(diǎn)，并會(huì)按照教案組織幼兒的活動(dòng)。幼兒園帶教工作計(jì)劃(模板四篇)幼兒園帶教工作計(jì)劃(模板四篇)時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。了解幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律，使其能獨(dú)立帶班。定期交流教育教學(xué)心得，鼓勵(lì)其對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思。(向徒弟講解活動(dòng)設(shè)計(jì)的意圖和活動(dòng)中可能出現(xiàn)的各種情況及尋找解決問(wèn)題的方法。(6)查看徒弟教育活動(dòng)方案并進(jìn)行指
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