【正文】 “三無”產(chǎn)品。預(yù)防食物中毒需要注意以下幾個(gè)細(xì)節(jié)：養(yǎng)成飯前洗手習(xí)慣。一旦發(fā)現(xiàn)有同學(xué)發(fā)生中暑癥狀，要立即報(bào)告老師、校醫(yī)，將他移到陰涼處，并保持周圍通風(fēng)。養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習(xí)慣，特別是體育活動(dòng)后大量出汗，更要及時(shí)補(bǔ)充水分。炎炎夏季離我們越來越近，由此產(chǎn)生了一些的新的安全問題，有必要引起我們?nèi)w師生的重視。別忘了，幫助別人是快樂的源泉，我們要做個(gè)快樂的人。有很多事情我們是可以做的。我們都處于一個(gè)大集體中，每個(gè)人都不可能孤立地存在著，有時(shí)候，我們也需要?jiǎng)e人的幫助，而在這個(gè)時(shí)候站出來幫我們的，往往就是那些我們曾經(jīng)幫過的人。我們只要為他們獻(xiàn)出一片暖暖的關(guān)愛，那么，我們就會(huì)為他們營造了一個(gè)幸福的天堂。雷鋒同志生前說過“對待同志要象春天般的溫暖”，我們在做學(xué)生的時(shí)候，經(jīng)常唱“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”是的，我們的世界需要愛。從今年起啟動(dòng)學(xué)生健康體檢，本期學(xué)校對小學(xué)一年級(jí)和四年級(jí)組織一次健康體質(zhì)檢查，請同學(xué)們主動(dòng)支持和配合。、校園環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑、食品飲料袋/瓶等垃圾，防止環(huán)境污染和傳染病發(fā)生。，確保餐具衛(wèi)生安全。(二)食品環(huán)境衛(wèi)生安全與疾病防治，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。、下樓道依次靠右行，按照指定的路線上下樓梯，不推搡、擁擠，不急馳奔跑，橫沖直撞。嚴(yán)禁穿硬梆硬底皮鞋，禁止攜帶小刀、筆、鑰匙等防礙安全的堅(jiān)硬物品，充分做好熱身訓(xùn)練，防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷和意外傷害事故的發(fā)生。室內(nèi)課不得隨意離開教室，不做與課堂無關(guān)的事情，服從老師管理。因此，在新學(xué)期里，同學(xué)們要時(shí)時(shí)想到安全，事事講究安全，處處保證安全。7)少數(shù)同學(xué)違規(guī)將危險(xiǎn)刀具、棍棒帶入校園玩耍。3)少數(shù)同學(xué)放學(xué)后在校內(nèi)或校外逗留、玩耍時(shí)間過長。但是，也存在一些問題與不足。為增強(qiáng)我們平安地學(xué)習(xí)、工作和健康成長的保障，根據(jù)上級(jí)主管部門的要求和學(xué)校的安排，借開學(xué)典禮的時(shí)間和機(jī)會(huì)，同大家一道開展一次新學(xué)期安全教育、宣傳和學(xué)習(xí)。“輕輕”習(xí)慣快養(yǎng)成，爭當(dāng)“振興”文明人。輕輕就餐紀(jì)律好，飯盒輕輕放入箱。 輕翻書、輕關(guān)書。能讓我們在陽光下茁壯成長?！焙玫牧?xí)慣能讓我們終身受益。還有注意個(gè)人衛(wèi)生，勤于鍛煉身體、尊老愛幼等等。5月好習(xí)慣：上下樓梯靠右行，課間文明游戲。本月復(fù)習(xí)鞏固上學(xué)期養(yǎng)成的好習(xí)慣：課前做好準(zhǔn)備，安靜等老師來上課。做好課前準(zhǔn)備，上課認(rèn)真聽講，課間文明游戲等等，這些好習(xí)慣我們每學(xué)期都在循環(huán)的學(xué)習(xí)，每周利用晨會(huì)班會(huì)進(jìn)行了宣講、評(píng)選，每周一校會(huì)還對各班的行規(guī)示范生進(jìn)行了表彰。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績，成為世界有史以來十大文豪之一。法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。讓我們從現(xiàn)在做起，把平凡的事情做經(jīng)典，把簡單的事情做精彩。所以為了同學(xué)們能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)，我們要做到：在校園內(nèi)輕聲慢走，不喧鬧，不打鬧，上下樓梯時(shí)，主動(dòng)靠右行。不過，清掃不能完全解決問題，干凈的校園需要同學(xué)們自覺地維護(hù)、保持。做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。同學(xué)們，你們是否想過：我們的文明與否，不僅代表著我們個(gè)人的形象，也代表著學(xué)校的形象。為了自己的酷勁，留長發(fā)、穿異服，把充滿知識(shí)氛圍的校園變成他們的另類舞臺(tái)。有的同學(xué)拿著零食在校園里邊走邊吃。在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上，有的同學(xué)卻左顧右盼，竊竊私語。這不僅影響學(xué)習(xí)，還影響身體的成長，更為可怕的是還留下許多安全隱患。確定目標(biāo)：去模仿一名比自己強(qiáng)的人?！绷?xí)慣主宰人生，習(xí)慣決定命運(yùn)。我們不但要有良好的生活習(xí)慣，還要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自古以來人才至上，人品至本，欲成大事，要拘小節(jié)，在未來創(chuàng)業(yè)者中，越想成就大事者，就越要遵守規(guī)則，越要拘小節(jié)，一個(gè)人的人品修養(yǎng)，良好的生活習(xí)慣，本身就是一種價(jià)值，就是支持才能的基礎(chǔ)，沒有這個(gè)價(jià)值和基礎(chǔ)，也就不會(huì)出現(xiàn)人才真正的價(jià)值?！痹谶@里，我想提醒每一個(gè)人都要重新審視一下自己。有時(shí)成功與失敗之間的距離，也許就在這些細(xì)節(jié)中。甲同學(xué)很不服氣，認(rèn)為自己成績各方面都比乙好，只是自己還沒有主人翁的感覺，希望所里重新考慮。有一則報(bào)道：一名高中畢業(yè)生前去應(yīng)聘，在應(yīng)聘者，大部分都是大專生，本科生，還有碩士生，面對這些高學(xué)歷的競爭者，這名青年的成功率幾乎為零，然而結(jié)果大大出乎人的意料，這名高中生竟成了唯一的一名受聘者，因?yàn)橹挥兴S手揀起了應(yīng)聘現(xiàn)場人人視而不見的一片廢紙，正是這種不經(jīng)意的行為，讓招聘者看到了他對待生活的態(tài)度，于是他獲得了這份工作。衛(wèi)生習(xí)慣。社會(huì)公德習(xí)慣。隨著進(jìn)網(wǎng)吧次數(shù)的增加，上網(wǎng)內(nèi)容的豐富，他就可能沉溺于網(wǎng)吧不能自拔。為建設(shè)家園，螞蟻們辛勒勞動(dòng)，挪移一顆顆泥沙，又咬去一點(diǎn)點(diǎn)樹皮??有一天，一陣微風(fēng)吹來，百年老樹轟然倒下，乃至最終零落成泥。“稻草原理”理論認(rèn)為，往一匹健壯的駿馬身上放上一根稻草，馬毫無反應(yīng)。再少一根怎么樣?回答說還是不能。小時(shí)候的魯迅先生，就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時(shí)間地堅(jiān)持下去，就成了習(xí)慣了。正所謂“養(yǎng)習(xí)于童蒙”，這句話是主張養(yǎng)成良好習(xí)慣，必須從小抓起，注重日常點(diǎn)滴積累。播下你的良好習(xí)慣，你就能擁有良好的性格。我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!國旗下講話養(yǎng)成教育篇二老師們、同學(xué)們：大家早上好!耕耘為播種而忙碌，播種為收獲而憧憬。注意安全，不玩危險(xiǎn)的游戲，上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，行走靠右，保障暢通。在我們的日常生活中，見到老師，能主動(dòng)敬禮問好。同學(xué)們，當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡。大家在遵規(guī)守紀(jì)、嚴(yán)格自律中體會(huì)到良好的秩序帶給我們的真正的自由。大家在見到老師或同學(xué)時(shí)能主動(dòng)問聲好，在進(jìn)出校門時(shí)特別有禮貌。這位以小跑走完一生的作家，在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績，成為世界有史以來十大文豪之一。法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。2023年國旗下講話養(yǎng)成教育模板(十五篇)2023年國旗下講話養(yǎng)成教育模板(十五篇)無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。我今天講話的題目是：“養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣”。小時(shí)候的魯迅先生，就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他小時(shí)候曾在自己的書桌上刻了一個(gè)“早”字來時(shí)時(shí)提醒自己，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做，他這樣長時(shí)間地堅(jiān)持下去，就形成了習(xí)慣。有同學(xué)們的自覺遵規(guī)守紀(jì)，才使得我們的校園井然有序。去食堂吃飯時(shí)以正常步速走過去，能做到文明進(jìn)餐?？墒蔷驮陂_學(xué)以來的二個(gè)多月里，老師發(fā)現(xiàn)有許多與學(xué)校美好形象格格不入的現(xiàn)象：校園里紙屑、零食袋隨處可見。在這里，我呼吁同學(xué)們行動(dòng)起來吧!人人爭做文明小天使。勤儉節(jié)約，不吃零食。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，人人爭當(dāng)好學(xué)生。著名心理學(xué)家李德說過：“播下你的良好行為，你就能擁有良好的習(xí)慣?！币馑季褪钦f習(xí)慣要從小培養(yǎng)，才會(huì)不費(fèi)多少力氣而比較容易獲得成功?？v觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些長期堅(jiān)持良好行為，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然的人。哲學(xué)上有個(gè)叫“頭發(fā)論證”的理論，一個(gè)人少一根頭發(fā)能否造成光頭?回答說不能。與“頭發(fā)論證”理論相似的還有“稻草原理”和“螞蟻效應(yīng)”?！拔浵佇?yīng)”認(rèn)為，一群螞蟻選擇了一棵百年老樹安營扎寨。比如，一名學(xué)生出于好奇偶然進(jìn)了一次網(wǎng)吧，算不上什么大事，但是如果得不到及時(shí)的引導(dǎo)教育，他就可能進(jìn)第二次， 第三次，??開始可能只是上網(wǎng)玩游戲，后來可能就會(huì)上黃色網(wǎng)站。這里，我把養(yǎng)成教育的具體內(nèi)容綜合歸納為以下十個(gè)方面的良好習(xí)慣，希望引起大家關(guān)注，它們是：良好的思想品德行為習(xí)慣。讀書學(xué)習(xí)習(xí)慣。體育鍛煉習(xí)慣和安全習(xí)慣。最后所里定人時(shí)就決定錄取乙同學(xué)。以上這些事例，無不給人以啟迪，讓人深思，這些都是我們生活中顯而易見的小事，但這些細(xì)節(jié)往往流露了一個(gè)人對待人生態(tài)度，顯示了人品的高低。如果方向、路軌偏了，馬力越大，造成的危害也就越大。我們也審視一下自己的儀表、儀容，審視一下自己的日常行為規(guī)范和禮儀常規(guī)，審視一下自己內(nèi)心深處做人的原則，加強(qiáng)人品的自我修養(yǎng)和塑造。大凡有些成就的人，他們都有一個(gè)良好的習(xí)慣，這些習(xí)慣，使得他們有著鮮明的個(gè)性、頑強(qiáng)的毅力和良好的品質(zhì)。要想找到真正開啟成功之們的‘金鑰匙’，就一定要找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法，即養(yǎng)成最適合自己的習(xí)慣。極力克制：不做有損于自己和他人的事情。例如在飲食方面，一部分同學(xué)習(xí)慣較差，一日三餐不進(jìn)主食。在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻萎靡不振。課間，有同學(xué)為了方便，隨便地從草坪上踏過，或者干脆就是在草坪里玩耍。還有的同學(xué)隨地亂扔紙屑，更有的同學(xué)在教室里看也不看，就把廢紙扔向窗外??還有一些同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響，講粗話，臟話，打架，搞小團(tuán)體。我們學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)是“養(yǎng)大家之氣，成大家風(fēng)范”。做一個(gè)真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生。我們還要逐漸養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾、不隨地吐痰，不把早點(diǎn)、零食帶進(jìn)校園，積極認(rèn)真地參加勞動(dòng)值日?！捌届o我們的內(nèi)心”是最為重要的，想要好好學(xué)習(xí)，就需要一顆安靜的心，我們的心是否是安靜的，很多時(shí)候都會(huì)受