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20xx年活動調(diào)研報告實例(八篇)-全文預(yù)覽

2025-08-01 21:45 上一頁面

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【正文】 的社會保障制度,在總結(jié)借鑒前64年發(fā)展經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,更廣地普及,更快地完善,更好地造福中國3億人民。無論是國有企業(yè)還是民營企業(yè),在試用期結(jié)束后需要及時與員工簽訂正式用工合同并為其繳納社會保險費用。目前社會上多數(shù)就業(yè)人員沒有得到相應(yīng)的社會保障,究其原因,關(guān)鍵在于社會保險的立法相對滯后或執(zhí)法力度不夠,主要依靠社會保險主管部門和經(jīng)辦機構(gòu)通過行政手段和宣傳動員的作法,只能得到事倍功半的效果。進一步加強宣傳和培訓(xùn),使經(jīng)營者清楚意識到,參加社會保險是企業(yè)對職工乃至社會的重要責(zé)任和義務(wù)。因此,有限的財力致使許多企業(yè)在承擔(dān)職工社會保障支出時確實有些勉為其難。因此,多數(shù)企業(yè)主普遍存在只顧眼前利益的短期行為,認(rèn)識不到為員工參??梢越獬龁T工后顧之憂,穩(wěn)定人心,增加企業(yè)效益。首先,認(rèn)識不到位。(3)對于下崗職工、待業(yè)大學(xué)生這樣的收入不固定的靈活性就業(yè)群體,做好就業(yè)培訓(xùn)顯得格外重要,而在調(diào)研中我們發(fā)現(xiàn)。、分配不均等問題。分別占有xx%和xx%的比率。三、調(diào)研對象情況簡介本次調(diào)研主要在xx市xx區(qū)、xx區(qū)、xx區(qū)開展,我們的調(diào)研對象主要集中在30—50歲左右的城市工作者,通過對百余名不同行業(yè)及單位的員工的調(diào)查,我們順利得到了調(diào)研報告所需相關(guān)數(shù)據(jù)。社會保險是社會保障體系的核心部分,包括養(yǎng)老保險、失業(yè)保險、醫(yī)療保險、工傷保險和生育保險。建立健全與經(jīng)濟發(fā)展水平相適的社會保障體系,是經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的必然要求,是社會穩(wěn)定和國家長治久安的重要保證。每一次確確實實的實踐活動都會磨練大學(xué)生的意志,培養(yǎng)大家理論運用與實際的能力與團隊合作的精神,實現(xiàn)了社會實踐過程中“服務(wù)社會、鍛煉成才”的目標(biāo),真正做到“雙贏”。因此,作為醫(yī)學(xué)生,當(dāng)我們還在大學(xué)期間,就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識,在學(xué)習(xí)書本知識的同時也要注重實踐,培養(yǎng)自己的動手、觀察能力,為以后更好的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),為了能使農(nóng)村群眾更多的了解到醫(yī)學(xué)知識,我們責(zé)無旁貸。站在山的上面,面對大自然的美麗風(fēng)景,那青山綠水人家,更讓我感嘆大自然的神奇,激起了我們要更熱愛和保護我們生存的家園,增強了保護環(huán)境的意識和責(zé)任感。此次,“三下鄉(xiāng)”活動為我們提供了一個深入基層、經(jīng)受風(fēng)雨、接受教育,提高動手能力和綜合素質(zhì)的機會,同時也推動了農(nóng)村醫(yī)療的發(fā)展。最后,希望我們的成果對大家的學(xué)習(xí)、工作和生活帶來一些益處。我們的調(diào)研之所以能取得一些成績,還依賴學(xué)院各方面領(lǐng)導(dǎo)和老師的重視和支持。同學(xué)們將會把這種精神用于今后的學(xué)習(xí)中,嚴(yán)格要求自己,盡最大努力把自己該做和想做的事情都做得最好,最棒!馬上要和這門課說再見了,還真有點依依不舍。這種學(xué)習(xí)精神實在令人敬佩。我們也體會到了同學(xué)們的積極配合與努力上進。不只是需要掌握打字、排版、制表的技術(shù),最苦惱的是病毒的侵?jǐn)_,大多數(shù)同學(xué)都因此付出了更多的精力。比如王瑋、郭躍同學(xué)將長達三千字的報告進行了四次“改良”,盡最大努力完善著自己的作品。同學(xué)們經(jīng)過認(rèn)真細(xì)致地觀察和分析,調(diào)研與研究,收集資料,整理數(shù)據(jù),最后得出結(jié)論,提出建議,寫成報告。例如:李君霞同學(xué)到華美超市調(diào)研關(guān)于商品包裝情況,黃佳慧,孫志芳堅持每天到閱覽室觀察大家閱覽的情況,王玉英到忻一中采訪高中補習(xí)生的學(xué)習(xí)和生活狀況,李衛(wèi)芬同學(xué)利用暑假到武鄉(xiāng)中學(xué)調(diào)研,成俊敏在家鄉(xiāng)深入農(nóng)戶訪談,趙旭英走訪輟學(xué)兒童的家長,……。第三階段:展開調(diào)研。所有這些問卷和提綱都由裴老師親自來批改,每個人的問卷或提綱都至少修改過三次。第二階段:設(shè)計問卷和提綱。由開始的被動(只要完成任務(wù)就行),到以后的積極主動(盡力做好該做的事),大家從心態(tài)上發(fā)生了很大的改變。第一階段:設(shè)計調(diào)研方案。理論學(xué)習(xí)和社會實踐應(yīng)該是我們大學(xué)生活的兩個重要部分。通過市場化機制、專業(yè)化服務(wù)和資本化途徑,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)模式,試點在我省各地建設(shè)一批低成本、便利化、全要素、開放式的新型創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺。針對回歸創(chuàng)業(yè)企業(yè)的用工需求,定期組織專場招聘活動,使更多的本地勞動者就近就地就業(yè),緩解回歸企業(yè)招工難。創(chuàng)新金融服務(wù)方式,探索建立小微企業(yè)和創(chuàng)業(yè)專項扶持資金、引進風(fēng)險投資基金,培育發(fā)展天使投資群體,鼓勵社會力量設(shè)立創(chuàng)業(yè)基金并由政府承擔(dān)一定的融資風(fēng)險等方式,進一步破解回歸創(chuàng)業(yè)的融資難題。轉(zhuǎn)變政府職能,簡化審批手續(xù),增強服務(wù)意識,充分發(fā)揮政府信息網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,拓寬企業(yè)銷售渠道,使回歸創(chuàng)業(yè)企業(yè)在較短的時間內(nèi)創(chuàng)造出最大的經(jīng)濟效益。進一步明確相關(guān)部門扶持創(chuàng)業(yè)的職責(zé)任務(wù),切實加強對回歸創(chuàng)業(yè)工作的組織和集中引導(dǎo)。另一方面,涉及創(chuàng)業(yè)工作的部門眾多,但沒有“牽頭”和“兜底”,創(chuàng)業(yè)服務(wù)仍有欠缺,還存在真空地帶。據(jù)了解,部分扶持政策尤其是信貸扶持落實遭遇市場化難題。據(jù)調(diào)查,%,%,%,%,%,%。三是部分新興行業(yè)發(fā)展平臺不夠。主要原因:一是創(chuàng)業(yè)初期提供的待遇相對較低。比如,受廣大回歸創(chuàng)業(yè)者歡迎的小額擔(dān)保貸款由于現(xiàn)行政策規(guī)定,需要公務(wù)員擔(dān)任擔(dān)保人,也讓許多人在申請時受到阻礙。二是缺乏抵押物。雖然資金來源渠道呈多元化趨勢,但自籌資金占80%左右,創(chuàng)業(yè)籌資是很大的難題。調(diào)查顯示,一大批外出務(wù)工成功人士回歸投資創(chuàng)業(yè),不僅帶回了資金、技術(shù)、人才,還帶回了都市文明、現(xiàn)代觀念、思維方式和生活方式,他們不僅為地方經(jīng)濟發(fā)展注入了活力,還帶動了整個縣域文明程度的提高,給廣大基層組織注入了新鮮活力和全新觀念。自身素質(zhì)較高且有一定積蓄的中青年,是回歸創(chuàng)業(yè)的主力軍。據(jù)統(tǒng)計,近六年來,、回歸創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)人數(shù)呈現(xiàn)逐年增加的態(tài)勢。%。二是回歸創(chuàng)業(yè)企業(yè)規(guī)模普遍較小,以小微企業(yè)為主。占回歸創(chuàng)業(yè)的 %。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。這次暑假社會實踐活動給我?guī)淼氖切老?,是得到成果的喜悅?的人都會在超市購買食品,這充分表明人們比較信賴超市中食品的安全度,%的人都會去刻意的關(guān)注食品安全方面新聞報道,這表明了人們對食品安全有極高的重視度。我們肩上的負(fù)擔(dān)真的很重。但其過程并不是一帆風(fēng)順,好在大多數(shù)人都很熱心,愿意抽出一定時間和交談,分享他們對食品安全的觀點與看法。但他們都表示由于老人家吃的比較少,因此每次買的菜經(jīng)常會壞掉,覺得怪浪費的。為了不妨礙在他人,我盡量去問一些不在購買的人,只是問一些在隨便看看的行人,這些人有阿姨,有叔叔,有爺爺奶奶,甚至還有小孩。再過兩年我們就要畢業(yè)了,我們必需去面對那些我們不得不面對的人和事,我們會面對許許多多我們不曾面對的事情,面對許許多多和我們不一樣的人。剛開始的時候,我走在菜市場的人群中,屢次想攔下一個阿姨想問一下她關(guān)于在買菜是所遇到的一些不良現(xiàn)象。這樣的營業(yè)模式必然是存在著極大的風(fēng)險,百姓的食品安全只能僅僅賣家的道德建設(shè)的高低來決定了。因此,由于營銷管理不善、不了解各類食品保鮮貯藏的知識,常出現(xiàn)產(chǎn)品過期的現(xiàn)象,使很多人成為食品危險性因素的受害者。從廣義上來說食品生產(chǎn)者應(yīng)包括食品原料的生產(chǎn)者和食品的制造或加工者。為此,我利用暑期社會實踐的時間做了一次相關(guān)的調(diào)研活動,主動調(diào)查民眾意見,以增加人們對于食品安全的了解,向社會提供食品安全的建議,不斷提高百姓的生活質(zhì)量,減輕居民買菜負(fù)擔(dān),切實使食品的安全水平得以提高。因此我們不僅要學(xué)好課本里的知識,還要主動走進社會,積極在實踐中學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題,學(xué)習(xí)如何解決問題,學(xué)會運用自己的知識為我國的經(jīng)濟繁榮發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定奉獻自己的一份力。作為一名大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)時刻銘記前輩們的教誨:為中華之崛起而讀書。活動調(diào)研報告實例篇一經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),我越來越意識到到大學(xué)是一個特殊的人生階段,需要掌握更多、更專業(yè)的知識,但同時也要逐步學(xué)習(xí)校園向社會的過渡,也要了解生活,學(xué)會生活。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。這就形成了從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐的良性循環(huán)。當(dāng)今中國經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟不斷變化,在機會越來越多的同時,也出現(xiàn)了更多的問題,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對人才各個方面的要求也越來越高。食品的安全問題也必須給以充分的保障。食品的生產(chǎn)、銷售等環(huán)節(jié)都會影響到食品的質(zhì)量。食品是一類易腐性商品,只有極少數(shù)食品的保質(zhì)期在一年以上,大多數(shù)食品的保質(zhì)期只有3~6個月,不少食品保質(zhì)期只有幾天。通過這次實踐活動,讓我明白了食品安全的重要性,以及判別食品,蔬菜是否優(yōu)質(zhì)的一些小技巧,讓我感悟到生活無小事,即使是最微不足道的事情,也有可能對我們的生活造成很大的影響我對家鄉(xiāng)的大小菜市場進行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)很多菜市場都沒有進行安全檢測,只要菜商支付相應(yīng)的攤位費,就可以在該菜市場進行銷售。通過對詢問交流的方式隨即采訪市場里的菜農(nóng)與消費者,向他們了解食品安全的相關(guān)問題??墒牵覀儾辉蛘吆苌俳佑|過那些比我們大幾十歲,可以當(dāng)我們爸爸媽媽,爺爺奶奶的人,我們和他們之間的相同點極少極少,在他們眼中我們是單純的,幼稚的,應(yīng)該被保護的。但是成功的開始總是失敗了,有了失敗,從中吸取教訓(xùn),才能成功。爺爺奶奶這個年齡段的人一般都會去一些比較的市場去買,他們買的菜普遍都比較新鮮,價格相對比較低。在本次社會實踐中,我采訪了形形色色的人。聽了他的話,也讓增強了我自己的社會責(zé)任感,也略微體會到這個社會并不是總是會像我們想的那樣好,我們不僅要學(xué)著保護自己,更要努力保護他人、保護弱勢群體,還要打擊社會的一些惡勢力。這次問卷調(diào)查,%的人年齡段在20~30歲,%的人在30~50歲,26%的人在50歲以上。要向每個人都生活的健康,首先就應(yīng)該從我所食用的產(chǎn)品開始注意。然這次活動時間很短,但是社會實踐活動提高了我們的社會實踐能力。真理來源于實踐,實踐出真知我們只有在不斷參加社會實踐中才能將我們在學(xué)校所學(xué)的知識與社會實踐相結(jié)合。據(jù)統(tǒng)計,全省回歸創(chuàng)業(yè)中,%。調(diào)查顯示,回歸創(chuàng)業(yè)大多集中在縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村組,通過創(chuàng)辦、領(lǐng)辦企業(yè),吸引了資金、項目、技術(shù)、人才等要素向農(nóng)村地區(qū)集中和就近就地優(yōu)化配置,有力推動了城鎮(zhèn)
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