20xx年我上幼兒園周計劃(6篇)-全文預(yù)覽
【正文】 通過游戲，體驗健康活動的樂趣?！闭f完最后一個字后，幼兒向指定方向跑去，直到摸到指定物體為止?！庇螒蚪Y(jié)束，并作簡單小結(jié)。游戲可重復(fù)進行。(2)游戲“撿皮球”。幼兒人手一個竹圈(直徑約25厘米，圈高約5厘米)，并系有一根長繩供拖拉用。每天邀請一個小朋友擔(dān)當(dāng)介紹人。要分清輕重緩急，突出重點，以點帶面，不能眉毛胡子一把抓。即使是做規(guī)劃和設(shè)想，也應(yīng)當(dāng)保證可行，能基本做到，其目標(biāo)要明確，其措施要可行，其要求也是可以達(dá)到的。幼兒園安全工作計劃的延伸閱讀——工作計劃的寫作注意事項不論哪種計劃，寫作中都必須注意掌握以下五條原則：第一，對上負(fù)責(zé)的原則。對個別自我保護意識較弱或特別好動，自控能力較差的幼兒進行重點照顧和教育引導(dǎo)。（10）做好接送卡的發(fā)放和交換班工作。（6）入睡室前檢查幼兒衣袋，不帶任何物品入睡室。（2）對幼兒所穿有繩及小珠，小飾物（易脫落）的衣服及時處理，建議家長不要讓孩子穿拉練褲子，不要在衣服上帶別針等。措施：本學(xué)期重點圍繞“愛動物”這一主題，開展一系列環(huán)保教育活動，讓幼兒了解動物是人類的好朋友，激發(fā)幼兒愛護動物的情感。本學(xué)期我與胡燕老師分別承擔(dān)了《幼兒園區(qū)角活動的材料提供與教師指導(dǎo)》及《環(huán)保教育》的研究工作，同時我還承擔(dān)了省十一五課題《幼兒園家園良性互動》的研究工作。 創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境，結(jié)合語言教研的目標(biāo)開展一系列語言活動，如：有禮貌的好寶寶、小公雞與小鴨子、動中取球等，培養(yǎng)幼兒傾聽習(xí)慣及能用簡單的語句表達(dá)意愿。 通過體育游戲：跟著老師走、找動物、開火車、吹泡泡、大皮球等，結(jié)合課間活動的開展，促進幼兒身體協(xié)調(diào)發(fā)展，增強幼兒體質(zhì)。 學(xué)說禮貌用語：“早”“好”“對不起”等，不爭奪獨占玩具，不拿別人的東西。 區(qū)別“ 1”與許多，比較大小、高矮、區(qū)別前后、里外。 熟悉周圍環(huán)境，知道自己與同伴的名字，幼兒園的名字。 會使用小勺吃飯、擦嘴、學(xué)習(xí)正確的洗手方法，用自己的毛巾擦手，在成人幫助下學(xué)會穿脫鞋子，并能放在指定的地方。認(rèn)真執(zhí)行幼兒園一日工作的常規(guī)細(xì)則，培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)習(xí)慣，讓幼兒逐步養(yǎng)成良好的進餐、午睡、大小便的常規(guī)習(xí)慣。我上幼兒園周計劃篇一教學(xué)計劃（課程計劃）是課程設(shè)置的整體規(guī)劃，它規(guī)定不同課程類型相互結(jié)構(gòu)的方式，也規(guī)定了不同課程在管理學(xué)習(xí)方式的要求及其所占比例，同時，對學(xué)校的教學(xué)、生產(chǎn)勞動、課外活動等作出全面安排，具體規(guī)定了學(xué)校應(yīng)設(shè)置的學(xué)科、課程開設(shè)的順序及課時分配，并對學(xué)期、學(xué)年、假期進行劃分。我們該怎么擬定計劃呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。對體弱多病與行動不靈活的幼兒多加關(guān)注，細(xì)心照顧他們。 學(xué)習(xí)一套徒手操與模仿操。（二）、認(rèn)知發(fā)展： 認(rèn)識幾種常見的動物，知道名稱及明顯的外型，知道動物是人類的好朋友，教育幼兒愛護動物。 在成人指導(dǎo)下，能通過身體動作、語言來表現(xiàn)角色。 初步培養(yǎng)幼兒在日常生活各環(huán)節(jié)中遵守規(guī)則。 通過在日常生活飲水、洗手的環(huán)節(jié)，教幼兒認(rèn)識自己的標(biāo)記，并督促幼兒正確使用標(biāo)記。 通過組織幼兒進行各類有益的游戲、迎新年活動
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