【正文】 唱藝術的熱愛，做到自信、自然、獨立有感情的演唱并建立起與別人合作演唱的經(jīng)驗，培養(yǎng)群體意識和團隊合作精神。，督促學生每天回家進行30分鐘經(jīng)典誦讀活動。為深入實施素質教育，提高學生人文素養(yǎng)，創(chuàng)建良好的班級文化，結合我班學生實情，特制訂“親近經(jīng)典，美文誦讀”活動方案，利用多渠道、多形式的活動平臺弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，增強學生的民族自信心和自豪感，促進學生的素質全面發(fā)展。學生活動時老師不干其它有礙于指導的事，不允許讓學生放任自流的自由活動。每次活動時間的師生準時地到達活動地點。校內校外老師一律沒有上課費用，（校外輔導教師也是免費）。初步定于周三下午。組長副組長學校教師自由申報創(chuàng)辦制度聘請校外輔導員創(chuàng)辦社團社團分一級社團（校級）和二級社團（班級）為加強常規(guī)督促管理，避免社團活動的隨意性和盲目性?！皹芬粯贰痹谥谱鬟^程中使每位學生都懷有快樂的心情。并通過動手實踐操作，使學生深刻意識到“我能行”！啟發(fā)式教學：“看一看”首先讓學生自己提前自學手工內容。欣賞完整的紙藝手工花作品，分析制作方法。本學期手工組的學生主要是三四六年級學生，他們的動手能力，自控能力，接受能力較好，且人數(shù)較少，因此本學期的教學內容以創(chuàng)新為主，學生在了解手工常識知識的基礎上，根據(jù)主題自由練習，獨立創(chuàng)作自己的作品。不準在美術室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。為了給愛好手工的同學一個良好的學習環(huán)境，現(xiàn)將本學期手工社團的活動安排制定如下：通過手工社團小組活動，了解手工的基本知識，讓學生感知到手工制作的創(chuàng)新性，有強烈的創(chuàng)作欲望,從而使學生的手工特長得到更好的發(fā)展，促進學生個性化發(fā)展。各條線主任對所屬學科社團負責，組織各學科教師開展社團活動，并對各社團活動進行組織實施以及管理。每次活動應拍攝圖片，老師教材和教案、學生作品等以作保存。如有特殊情況需提前向教導處申請，并下通知告知學生，在一周內補上。每次活動目標明確，期末結束上交相關材料（學生作品、過程性資料、學生取得的成績等）備案。備好課，學期結束后交教導處。小學生社團活動方案設計篇六一通過自主參與社團活動，引導學生從自身興趣和需求出發(fā)，發(fā)展個性特長，促進身心健康成長；通過社團建設，促進學校文化建設、特色開發(fā)與課程建設，推動學校素質教育，提升學校辦學水平，“展示師生風采，共建幸?？镄。和晟粕鐖F活動興趣的開展，以學生的自主性，提高學生的積極性，鼓勵學生的創(chuàng)造性，力求活動的成效性，使社團活動的開設與開展逐漸成為我校素質教育的亮麗的窗口。為確?；顒诱Ｓ行У拈_展，做到計劃、組織、輔導、活動內容的落實，學校從人員、時間、制度等方面加強管理，具體要求如下：每個興趣小組要有活動計劃，每次活動必須嚴格按計劃進行，并做好相關記錄。每個同學限報一項。 要關心愛護學生，加強安全保衛(wèi)工作，防止意外事故的發(fā)生。整合校內外教育資源，創(chuàng)造良好的外部條件，積極開展豐富多采的課外活動，培養(yǎng)學生良好的心理素質，發(fā)展學生的個性特長，促進學生身心健康、全面發(fā)展。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術人才。使學習興趣與應用相結合起來。作品進行現(xiàn)摩。共同學習，共同進步。而后培養(yǎng)學生記憶畫，想象畫等。充分發(fā)揮他們好動，思維跳躍性強，善于模仿的特點。適當結合一些手工來提高他們動手制作能力。教育學生要熱愛集體，保護好公物。要辦好美術興趣小組，教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行，將美術興趣小組辦的有聲有色。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境，學校舉辦了美術興趣小組社團，.現(xiàn)將興趣小組社團的活動安排制定如下：通過美術社團的活動，使學生的美術特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術的基本知識，培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學生的審美觀。適當滲入“色彩原理”的理論性知識，以加強他們分析觀察事物的顏色變化能力。工藝制作上不夠認真。利用各種材料，巧妙構思，掌握拼貼和初步的浮雕技法。學習用多種材料進行初步浮雕制作。簡單的自然物和日常生活用品進行寫生。二、三、四、五年級部分學生，總共32人。訓練為了提高。進一步宣傳我校的素質教育和精神風貌。我想有校長的大力支持和重視，那我們的合唱團會越來越好，越來越進步，我和學生會共同努力，以培養(yǎng)學生興趣愛好為前提，培養(yǎng)出一批唱的響的團音樂團來。本校學生申請組建項目—年級組組織審核—教導處統(tǒng)一審批—學生自主招生—學部統(tǒng)一規(guī)劃活動學生社團至少五人，最多15人，特別優(yōu)秀的可逐級申請更多社員。社團活動包括藝術類、學科類、游戲類及其它。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家?！胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?，將方法呈于案前，即為“方案”。依據(jù)學校的課程規(guī)劃實施的團體性、系統(tǒng)性的活動課程，由專業(yè)的老師指導，由學生自己組織定期和不定期的訓練研習的學習團體。早鍛煉、課間、大課間、晚自習前、節(jié)假日?，F(xiàn)在合唱團變成了學校的公共課余文化活動——合唱社團，得到了校長的大力支持，我感到很高興。通過練唱少兒合唱歌曲，主要以二聲部為主，使學生初步建立合唱概念，從來提高學生的音樂修養(yǎng)和自身素質。少兒合唱歌曲。聲音的訓練音準訓練節(jié)奏訓練本學期，將針對上述幾方面進行重點訓練，通過循序漸進的訓練，能夠大大提高學生的歌唱水平和綜合藝術修養(yǎng)，為學校培養(yǎng)一批優(yōu)秀的合唱人才。采用造型游戲的方式，結合語文、音樂等課程內容，進行美術創(chuàng)作、表演和展示，并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖。學習用樹葉、樹皮、蛋殼等材料拼貼圖形。掌握適合紋樣規(guī)律，并能自如運