20xx年小學學校教學教研工作計劃(九篇)-全文預覽
【正文】 競賽、職高學生英語作業(yè)展、對話表演等，組織評委認真評定，評出集體獎和個人獎，給予物質(zhì)和精神獎勵。要抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作。通過上課、聽課、評議等形式促使全組教師共同提高。⑵。繼續(xù)學習常規(guī)，對照常規(guī)，搞好英語教學的每一環(huán)節(jié)。積極參加優(yōu)秀論文評比活動和征文活動。繼續(xù)以課改為中心，抓實英語學科教學常規(guī)，提高課堂教學質(zhì)量。學校校長每學期聽評課不少于30節(jié)，分管校長不少于35節(jié)、教導主任不少于30節(jié)，教師聽評課不少于20節(jié)。充分發(fā)揮教導處監(jiān)督職能，強化過程監(jiān)督管理，保障各部門工作的開展，避免工作虛假作風的形成，切實提高工作實效。（二）抓好教學管理，提高管理效益。著重培養(yǎng)學生學習的濃厚興趣、有效方法和良好習慣。面向全體學生，關注個體差異。以教學管理改革與創(chuàng)新為突破口，增強“質(zhì)量意識、服務意識”加大三四年級英語、科學教學的過程監(jiān)督，努力實現(xiàn)學校教學質(zhì)量再創(chuàng)新高。三、工作目標建立健全各項教學常規(guī)管理制度，嚴格標準，嚴格要求，從嚴管理，不隨意降低標準，不搞花架子，不做表面文章，扎扎實實做好教學過程管理。本學期，我校教學教研工作在繼續(xù)咬定質(zhì)量不放松的同時，將以“教育教學改革與創(chuàng)新”為突破口，以規(guī)范教師教育教學行為為目標，以提高教育教學質(zhì)量為核心，繼續(xù)抓好一個重點（優(yōu)化課堂教學，提高課堂效率）；強化兩項工作（強化教學過程的全程管理；強化校本研修）；抓好四個落實（求實；求新；求嚴；求精），努力實現(xiàn)我校教學質(zhì)量再創(chuàng)新高。、上課、作業(yè)、檢測四個基本教學環(huán)節(jié)的常規(guī)管理和質(zhì)量檢測工作管理。一是以校為本，立足校情，落實校本教研機制，如制定校本教研方案，履行校本教研活動的義務等。、科研的優(yōu)勢資源，提高教育科研成果的層次。重視管理員自身的業(yè)務學習，提高管理水平。（二）信息技術和遠程教育工作做好計算機室，多媒體室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護工作，嚴格管理，愛護并充分利用設備，確保設備完好并正常運行。抓好學困生的輔導工作。在教研活動時，要加強理論學習。（一）英語教研工作繼續(xù)加強教育理論和專業(yè)知識的學習。切實提高我校英語課堂教學質(zhì)量，為中小學英語教學的順利銜接和學生今后的英語學習打下扎實的基礎。小學學校教學教研工作計劃篇五據(jù)上級主管部門有關現(xiàn)代信息技術教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教導處工作計劃為工作指導。同時大家要積極共同研究探討畢業(yè)班的教育教學工作，有效使用教學資源，盡力避免教學的盲目性。落實好當堂達標、單元過關和各年級教學質(zhì)量檢測，及時進行質(zhì)量分析，并定期進行教學調(diào)度。(3)開展系列活動：英語歌曲比賽、英語畫報和英語手抄報比賽、講英語故事比賽等。備課組要集體備課，研究教學內(nèi)容，研究學生、進度，研究教學方法，教學安排及教學資料要一致。充分發(fā)揮教研組作用，有效地組織好集體備課、業(yè)務學習、研討、講座、教材分析等活動，對照新課標,反思自己的英語課堂教學。搞好英語教研組的建設，努力使英語教研組成為一支團結(jié)合作、勇于創(chuàng)新、充滿生機的教研組。提倡個人反思，寫好課后札記，不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓，努力探索新的教學方法，使教學模式化向教學個性化轉(zhuǎn)變。小學學校教學教研工作計劃篇三本學期英語組將圍繞區(qū)教研室和學校教科室新學期的工作要求展開教研活動。采取多種形式，強化教師自我學習、自我提高的主動性。3．積極參加教研室組織的“城鄉(xiāng)聯(lián)片，教研活動“。從而促進教學觀念的更新和教學質(zhì)量的提高。通過說、上、評、思等形式促使全組教師共同提高。重點要抓好課堂教學常規(guī)的落實。為進一步提高我鎮(zhèn)英語教學質(zhì)量而扎實開展工作。2023年小學學校教學教研工作計劃(九篇)2023年小學學校教學教研工作計劃(九篇)光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。積極主動地開展教學研究工作，落實學科教學常規(guī)，以課程改革為中心，認真學習課改理論，積極參加課改培訓，開展課題研究等活動，更新教學觀念。二、抓好教學常規(guī)、教學科研，提高課堂效益1．繼續(xù)學習常規(guī)，對照常規(guī)，抓好英語教學的每一個環(huán)節(jié)。抓好備課、說課、上課、評課、課后反思等工作。三、認真搞好課題研究，推動教學改革對于立項課題要
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