20xx年小學世界讀書日活動方案及總結(jié)小學世界讀書日活動方案(模板10篇)-全文預(yù)覽
【正文】 在全區(qū)范圍宣傳推廣，引領(lǐng)閱讀風尚，同時邀請書法老師留下墨寶，贈予x區(qū)圖書館，開展集中專項展覽?；顒訒r間20xx年12月下旬活動地點x區(qū)圖書館活動對象小學生活動內(nèi)容邀請x區(qū)優(yōu)秀教師帶隊，x區(qū)某小學全體三好學生前往參觀x區(qū)圖書館新館，并在報告廳開展“傳承國學經(jīng)典，品讀經(jīng)典文化”主題講座?；顒訒r間20xx年11月12月活動地點洪集鎮(zhèn)楊元小學x區(qū)彭洲小學孫崗鄉(xiāng)汪嶺小學平崗芮祠小學活動對象留守兒童參與人員文旅體局分管領(lǐng)導(dǎo)、圖書館負責人、各文化站站長、活動內(nèi)容為學生送上兒童繪本圖書，配備書包、文具等學習用品。特制訂方案如下：主辦單位：x_文化旅游體育局承辦單位：x_圖書館協(xié)辦單位：x_愛心敬老――書香傳遞關(guān)愛從x區(qū)圖書館挑選一批涉及養(yǎng)生保健、疾病預(yù)防、詩詞文學、中國歷史等適合老人們閱讀的報刊、雜志送到敬老院，使老人們能夠老有所樂、老有所學，享受圖書館優(yōu)質(zhì)服務(wù)，滿足老年人精神文化需求。各中隊選出15幅作品。讀書節(jié)活動啟動儀式（1）領(lǐng)導(dǎo)致辭（校長）（2）學生代表宣讀倡議書各中隊出好一期以“好書與我們相伴”的黑板報各中隊建立中隊圖書角第二階段：組織實施階段親子共讀活動參加對象：20xx年級隊員時間：4月23日精美書簽展參加對象：34年級隊員時間：4月23日資料：組織隊員進行閱讀活動，將在閱讀過程中積累的好詞好句、名人名言等摘錄到書簽中。校園網(wǎng)將擇優(yōu)刊登)。評選名額：每個年級組十名，將在迎元旦、迎六一大型慶?；顒訒r進行表彰。(2)能主動寫讀后感或好書推薦，每半年有x篇較高質(zhì)量的讀后感或好書推薦發(fā)表在班級主頁上。(3)每天有二十分鐘以上的閱讀時間，善于積累，養(yǎng)成每天閱讀書報的良好習慣。評選，評選結(jié)果及頒獎日期、地點另行通知。六、參賽細則哪一句詩詞曾打動你的心，請把經(jīng)典給你留下深深啟迪寫下來。要求（1）操作設(shè)計必須具有科學性；（2）設(shè)計應(yīng)具有豐富的文化內(nèi)涵，能夠給人以啟迪，催人以發(fā)醒，動人以情理；（3）設(shè)計以某個人物，某本書或某段歷史為主題，并寫出自己的真實感悟。只有這樣，我們才能培養(yǎng)出書香型的學校環(huán)境、人才型的學生素質(zhì)、學習型的學校風氣、創(chuàng)新型的學校文化。小學世界讀書日活動方案及總結(jié)篇三一、活動主題：我讀我快樂二、活動時間：20__年十一月三、活動地點山東師范大學四、策劃主辦者：思源文學社五、活動目的及意義為達到我社團宗旨所想，實現(xiàn)社團近期工作目標，我們周密安排此次讀書活動，此次活動我們將邀請與此內(nèi)容相關(guān)的社團負責人，從事此種性質(zhì)工作的師哥師姐作為培訓人員及裁判來為我們指導(dǎo)工作。選擇好的文章或詩歌，利用晨讀、活動課等時間，培養(yǎng)學生良好的朗讀習慣，感受語言文字的韻律美，好文章的意境美。在全校師生中開展一次好書伴我成長為主題的征文比賽。今后各教室后邊，每期黑板報開辟一個有關(guān)讀書的欄目，如本周薦書、好書大家讀、讀書感悟、讀書心語等。也在交換圖書的過程中，培養(yǎng)學生愛護書籍的意識。讓讀書成為習慣；書籍點亮人生，書香洋溢校園；營造書香校園，打造人文東小。通過活動，激發(fā)師生讀書熱情，使師生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會讀書的習慣，并從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。師生讀書心得評選活動。(2)每個班級指派一名學生到圖書室借書還書，并管理班級圖書并做好同學借書還書的登記工作。(圖書來源：一是師生捐贈圖書。打造“書香班級”，設(shè)計班級讀書標語，讓教室散發(fā)出文化氣息。三、活動時間20xx年x月x日20xx年x月x日四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：組長： 林春燕、謝文香 組員：各中隊輔導(dǎo)員、全體語文老師五、活動主題：我讀書，我閱報。下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。通過活動，促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。通過多種形式，校長講話、教師講話、學生演講等宣傳讀書的好處，倡議全體師生多讀書，讀好書。3每個班級利用教室后書柜建立圖書角。七、讀書活動的落實 做好讀書筆記簿句集錦、心得體會等欄目。學校頒發(fā)獎?wù)拢ぐl(fā)學生的讀書興趣。為了深入實施素質(zhì)教育，創(chuàng)建良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，學校決定舉辦首屆校園師生讀書節(jié)活動，活動旨在激發(fā)師生讀書的興趣與熱情，讓每一位師生都親近書本，喜愛讀書，學會讀書；讓每一位師生在讀書活動中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂。我讀書、我快樂、我成長與書同行，收獲林小滿園書香讀一本好書，交一個朋友。要求每個同學把自己喜歡的書，在讀書節(jié)期間，帶到班級，由班級圖書管理員統(tǒng)一管理、借閱，形成好書都來讀，我來讀好書的讀書氛圍。任課教師每人上交一個）開展以讀書為主題的黑板報評比。）在師生中舉辦一次“讀書感悟”征文賽（時間臨時確定）。通過背誦或默寫優(yōu)秀古詩詞、古代經(jīng)典名篇等
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