中考備考計劃表中考學生備考計劃通用(六篇)-全文預(yù)覽
【正文】 個方面的工作，全班工作定會出現(xiàn)好的局面。“抓兩頭，帶中間”這是常規(guī)的方法。二要培養(yǎng)學生打持久戰(zhàn)的思想準備。這就促使我更好的工作。學生家長和社會對學生十多年的培養(yǎng)，就是為了學生在高考中取得更好的成績，這是全社會的共識，考上大學就可以改變命運。、二模并做好質(zhì)量分析，及時分析學生學習中的問題并幫其調(diào)整學習策略。本班重點線、本科線人數(shù)嚴重不足，但臨界生臨界生多，若這些人若能在這學期再努把力，可能會考上大學，同時也可保證我班任務(wù)的完成。經(jīng)過學法指導(dǎo)，讓更多同學掌握學習方法，提高學習效率，讓更多同學懂得怎樣備考，變學會為會學。學法的掌握，是提高學習效率的關(guān)鍵。高考是人生的重大轉(zhuǎn)折之一，學生心態(tài)復(fù)雜，思想負擔重，作為班主任，自然有學生的共同體驗。備考復(fù)習，知識量大，難度和綜合性強，學生的心態(tài)波動大，高考試題有一定的長度、廣度、梯度，學生有怯場心理，復(fù)習階段保持積極穩(wěn)定、緊張有度的心境極為重要。這個時間段可以開始專業(yè)課習題的練習了，可以選擇參考書，模擬題以及真題來鞏固知識點。這個階段也可以背經(jīng)典的閱讀理解，選擇十篇左右就好。一、數(shù)學：二次復(fù)習掃除盲區(qū)7月份教材應(yīng)該已經(jīng)過了一遍，這一階段要求再對課本和輔導(dǎo)書進行第二次復(fù)習。考研備考一定要有時間觀念，考上和落榜的同學之間的差距往往就在此處?？佳芯ㄗh同學們在做題過程中，可以將一些錯題及其涉及的知識點整理在筆記上，也可以把真題反復(fù)涉及的考點整理到筆記上，并整理出自己的答案。只有多做多分析真題，才能使我們的努力不偏離軌道?？佳袀淇己苤v究連續(xù)性，細水長流型的努力才能使我們的專業(yè)課成績?nèi)A麗變身。班主任一定要做好協(xié)調(diào)工作，做好班上課任教師的紐帶橋梁作用，無論是快班還是平作班都必須將不層次的學生同科任教師進行溝通，優(yōu)秀的學生那科強那科弱，必須讓所有的科任教師心中有數(shù)，齊心協(xié)力抓總分，達成一個共識“六減一等于零”的道理，必須齊頭并進，才可能達到有效的有效，如果班上有效的無效多，就證明班主任與科任教師的交流少，這只能說明你的班主任工作出現(xiàn)了漏洞，是不成功的。班主任教研會一定要以高三的工作為重心，如何抓高考，完成好本班的任務(wù)為出發(fā)點，各班主任出謀獻策，使教研會開得更有實效。目的要讓學生隨時見得到班主任，隨時讓學生感覺到老師在關(guān)心他。沒有轟轟烈烈的行動，只有扎扎實實地工作。定期召開班科聯(lián)系會，總結(jié)分析每次月考的成績并改進計劃和教育方法，為下一階段的工作做指導(dǎo)。每次調(diào)考、月考的成績都以光榮榜的形式張貼公布，表揚優(yōu)秀升和奮進生，鼓勵后進生，促進共同進步。學習上的好幫手，以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響學生，增強班級的凝聚力和向心力，提高學生積極向上的內(nèi)在動力。努力形成你追我趕的良好學習風氣。強化科代表的責能和作用，使他們真正成為學科的帶頭人、老師的好幫手、同學的貼心人。備考計劃表學生備考計劃篇一通過主題班會、講座，讓學生了解和認識高考形勢和動態(tài)，以及高考對人生的影響，強化高考在學生心目中的分量，激發(fā)學生的參與熱情和對知識的渴望。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。二、建立班級核心團隊，營建積極向上的班級氛圍吸收優(yōu)秀學生組建一個敢負責、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍，全方位參與班級管理，讓每一位學生都能感覺到時時有人管，事事有人做，處處有監(jiān)督。開展“學習結(jié)對，共同提高”的互幫互助學習活動。三、關(guān)愛學生(班主任工作計劃中的重點)加強與學生、家長的溝通、交流，真正成為他們心靈上的貼心人、知心朋友。樹立榜樣和典型，激勵學生奮發(fā)向上。四、密切配合科任老師，齊抓共管，形成合力。初次擔任班主任，又處在高三的特殊時期，我沒有豪言壯語，只有絲絲情感。抓班風建設(shè)，突出一個“穩(wěn)”字，因為高三容易出現(xiàn)思想上的波動，學習上俘澡，班主任工作一定要有的放矢，從正面教育穩(wěn)定學生的思想情緒，及時發(fā)現(xiàn)問題，如果班上出現(xiàn)這種情況必
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