【正文】 查學生的基礎(chǔ)知識，又要考查學生的基本能力。（二）作業(yè)。個人備課要做到有課必備，先周備課，備課標和說明，備教材和教參，備學生，備教法，備練習的設(shè)計與輔導。（二）從數(shù)學思想方法來看，整冊教科書中體現(xiàn)的將實際問題抽象為數(shù)學問題，利用數(shù)學問題解決實際問題的模型化思想；許多性質(zhì)、運算律呈現(xiàn)時體現(xiàn)的從特殊對象歸納出一般規(guī)律的思想；“有理數(shù)”中利用數(shù)軸研究有理數(shù)的有關(guān)概念和性質(zhì)中體現(xiàn)的數(shù)形結(jié)合思想；“一元一次方程”中解方程的化歸思想和程序化思想等等。，體驗解決問題方法的多樣性，掌握分析問題和解決問題的一些基本方法。通過學習交流、合作、討論的方式，積極探索，改進學生的學習方式，提高學習質(zhì)量，逐步形成正確地數(shù)學價值觀。在教學中注重培養(yǎng)培養(yǎng)學生的參與意識，培養(yǎng)學生的獨立性和自主性，引導學生質(zhì)疑，調(diào)查，探究并在實踐中學習，促進學生在教師的指導下主動的，富有個性地學習的。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前作好充分的準備，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。但部分學生學習仍非?？炭啵瑸榱苏疹欉@部分的同學，在教學活動中也講解一些課外知識，從而不耽誤他們每一個人的學習需求。在教學活動中，適當?shù)陌才拧伴喿x與思考”“觀察與猜想”“實驗與探究”等課后或課外知識。七年級數(shù)學下冊共有六章。潘明明七年級數(shù)學的教學計劃北師大版篇五為全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)新世紀需要的高素質(zhì)人才，教育部制定了全日制義務教育各科課程新標準。在注重基礎(chǔ)知識、基本技能的同時，注意培養(yǎng)學生自主學習的良好習慣，讓學生全面發(fā)展。開展豐富多彩的課外活動，課外調(diào)查，數(shù)學建模，野外測量，七巧板游戲，課件演示。四、主要措施做好教學工作。認識并能字母表示算式，初步認識角并解決實際問題?？傊?，我會和孩子們共同努力，提高他們的學習能力和學習成績。、用哲理的高度，站在系統(tǒng)的高度，思如泉涌的精神狀態(tài)，八方聯(lián)系，渾然一體的學習方式，使學生學得松。、注重學生在研究性學習中的主動性和積極性，通過學生參與研究性學習的時間，次數(shù)，認真程度，行為表現(xiàn)等進行評價。、關(guān)注學生的發(fā)展，關(guān)注學生學習的過程和方法，關(guān)注學生是通過什么樣的方法來獲得知識。、在注重基礎(chǔ)知識、基本技能的同時，注意培養(yǎng)學生自主學習的良好習慣，讓學生全面發(fā)展。、開展豐富多彩的課外活動，課外調(diào)查，數(shù)學建模，野外測量，七巧板游戲，課件演示。四、提高教學質(zhì)量的主要措施：、做好教學六認真工作。、認識并能字母表示算式，初步認識角并解決實際問題。總之，我會和孩子們共同努力，提高他們的學習能力和學習成績。成績好，發(fā)展學生的素質(zhì)。1注重對學生在提出問題，解決問題過程中的表現(xiàn)極其對探究結(jié)果的表達來評價。注重學生的積極參與，關(guān)注學生會不會提問題，會不會思考，是不是在學習方法中獲得情感體驗。在教學中注意既要使用好教材，又要走出教材，同社會實踐相結(jié)合。使學生樂在其中，樂此不疲。把教學六認真做為提高成績的主要方法，認真研讀新課程標準；認真鉆研新教材，根據(jù)新課程標準，擴充教材內(nèi)容；認真上課，批改作業(yè)；認真輔導，認真制作測試試卷，也讓學生學會認真。認識并能字母表示算式，初步認識角并解決實際問題。每一章各自的特點，都從各個方面培養(yǎng)了學生數(shù)學思考、問題解決等方面的能力。在近日的學習中，后面的學生掌握的非常不好，可能是剛開學還沒有完全適應過來，或初中知識比小學的難度大一些。堅持以人為本，從學生實際出發(fā)，堅持從實踐中來，到實踐中去的哲學道理。四、教學目標通過本期教學，學生應掌握必要的基本知識和基本技能，形成相應的數(shù)學思想，積累豐富的數(shù)學活動經(jīng)驗，能運用數(shù)學知識解決生活中的實際問題，形成一定的數(shù)學素養(yǎng)，為今后繼續(xù)學習數(shù)學打下良好的基礎(chǔ)。本章主要學習與三角形有關(guān)的線段、角及多邊形的內(nèi)角和等內(nèi)容。本章主要內(nèi)容是一元一次不等式(組)的解法及簡單應用。本章主要學習二元一次方程(組)及其解的概念和解法與應用。本章主要學習一元一次方程及其解的概念和解法與應用。二、學情分析經(jīng)過七年級第一學期的教學，發(fā)現(xiàn)班內(nèi)部分學生數(shù)學基礎(chǔ)較差，兩極分化現(xiàn)象嚴重，尤其是后進生的數(shù)學成績普遍偏差。七年級數(shù)學的教學計劃北師大版(優(yōu)秀10篇)七年級數(shù)學的教學計劃北師大版(優(yōu)秀10篇)計劃在我們的生活中扮演著重要的角色，無論是個人生活還是工作領(lǐng)域。作為科任教師，更要幫助學生們了解學習技巧、方法，做一個合格的中學生。三、教學內(nèi)容本學期教學章節(jié)的內(nèi)容：第六章：一元一次方程。第七章：二元一次方程。第八章：不等式與不等式組。第九章：多邊形。第十章：軸對稱、平移與旋轉(zhuǎn)。七年級數(shù)學的教學計劃北師大版篇二七年級（2）班數(shù)學科教學工作計劃數(shù)學教研組龍從華一、指導思想本學期七年級數(shù)學教材是已經(jīng)修改過的北師大版教材，主要以黨的教育方針為指導思想。本班共有64名學生，通過小學的升學成績來看，學生的數(shù)學成績較好，不及格的同學較少；在學習習慣上，部分學生的不良習慣要得到糾正，良好的習慣要得到鞏固，如獨立思考，認真進行總結(jié)，及時改正作業(yè)，超前學習等，都應得到強化。第一章：豐富的圖形世界 ；第二章：有理數(shù)及其運算； 第三章：整式及加減 ；第四章：基本平面圖形；第五章；一元一次方程 ；第六章：數(shù)據(jù)的收集與整理。五、教材的重點、難點利用圖形來解決簡單的實際問題。六、提高教學質(zhì)量的主要措施做好教學六認真工作。開展豐富多彩的課外活動，課外調(diào)查，數(shù)學建模，野外測量，七巧板游戲，課件演示。在注重基礎(chǔ)知識、基本技能的同時，注意培養(yǎng)學生自主學習的良好習慣，讓學生全面發(fā)展。關(guān)注學生的發(fā)展，關(guān)注學生學習的過程和方法，關(guān)注學生是通過什么樣的方法來獲得知識。1注重學生在研究性學習中的主動性和積極性，通過學生參與研究性學習的時間，次數(shù)，認真程度，行為表現(xiàn)等進行評價。1用哲理的高度，站在系統(tǒng)的高度，思如泉涌的精神狀態(tài)，八方聯(lián)系，渾然一體的學習方式，使學生學得松。在近日的學習中，后面的學生掌握的非常不好，可能是剛開學還沒有完全適應過來，或初中知識比小學的難度大一些。三、教材的重點、難點、利用圖形來解決簡單的實際問題?？傊诿恳徽轮卸家c學生一起認真的來研究學習。激發(fā)學生的興趣，給學生介紹數(shù)學家，數(shù)學史，介紹相應的數(shù)學趣題，給出相應的數(shù)學思考題，激發(fā)學生的興趣。、以學生發(fā)展為本，注重學生個性的養(yǎng)成，潛能的開發(fā)，能力的培養(yǎng)和智力的發(fā)展。、開展分層教學實驗，使不同的學生學到不同的知識，使人人能學到有用的知識，使不同的人得到不同的發(fā)展，獲得成功