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20xx年讀書作文三年級左右字二十一篇(大全)-全文預覽

2025-08-01 21:11 上一頁面

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【正文】 ,下筆如有神。常常會有人不想讀書,他們心中的原因到底是什么呢?大部份不想讀書的人通常都不知道,讀書對我們而言有什么好處?也有很多人明明是很努力的念書,但是成績往往是出乎意料的差,這就可能是他們讀書的方法不對,我們又該怎么來讀書呢?第一、要有恒心:我們常聽爸爸媽媽和老師叮嚀著我們“學習不能半途而廢,要持之以恒”否則是什么都學不會的,也無法融會貫通。但是真的給了你自由,后來你卻可能自己去求學。娃娃們每一種都抓近嘴里,都嘗嘗。我們正常上學時,總惦記著什么時候過節(jié)日,可以放假;可一但放長一點的假期,我們都會彼此想念,想要回校讀書。比如把宋江、唐三藏和劉備比一比,你就會發(fā)現(xiàn)他們有一個共同點——仁慈、和善。我先是看了有趣的《西游記》,什么“大鬧天宮”和“三借芭蕉扇”我一點兒也不懂,直到我反復看、鉆研,才知道。當時,看《三百六十五個夜童話故事》是我最大的樂趣。然而這些經(jīng)歷陪伴了我從小到大。從這曲詞中體會到的快樂,帶上了幾分沉重。這樣一部寫盡人事滄桑的悲歌,我讀來,滋味是美的,回味是甜的。不過,我心中跳躍著歡快步伐的浪花已得到了滿足。他們在歷史的丹青之上踩下了深深的足跡,淌過了淺淺的墨汁,烙上了清晰的筆跡。讀書作文三年級左右字篇七“天蒼蒼,野茫茫。這道難題沒花多少功夫就解決了,我高興得手舞足蹈。有一次,我被一個奧運問題難倒了。好書如好朋友,友誼長存。當我再次看到語文書封面上的娃娃時,它似乎在微笑著鼓勵我,說:“加油,多復習,你一定會考好的!”。培根曾說,“讀書能使人輕松愉快,獲取知識,增長能力”。從小失去雙親,來到舅舅家,又遭舅媽和表兄妹欺凌,好不容易逃出了這個家又在外飽受輕視,最后終于出嫁安家。《一千零一夜》講述了一個個人物的英勇策略,也有諷刺了做事不經(jīng)大腦“過濾”的人。最開始吸引我的是小故事書里的故事,每看到搞笑的地方我便“咯咯”的笑,看到傷心處便“嗚嗚”大哭,很多時候都是老師或奶奶爺爺安撫下,半天方才不哭了。唯愿此生隨它飄蕩。行走字里行間,永遠不能停下。感動得淚眼迷蒙??床坏降氖秋L的奔跑,聽不見的是云的歌唱。思想翻騰,露水與江四目相望,卻怎也想不起曾經(jīng)那唯美的映像。望穿秋水,只等他朝被憶起,跌下背負我數(shù)載的竹排,消逝成紙上的六滴滄桑淚。讀書作文三年級左右字篇三歲月,已然被墨跡沉淀。”媽媽再次把門關(guān)上,我心想,“完蛋了,我才做好了一本的練習,其余的五六本該如何是好?。 蹦X袋一轉(zhuǎn),靈機一動,嘿嘿,好法子想出來了,我可以把簡單的題先做正確,如果是那些要思考的題目呢?隨便寫幾個就好了,反正老媽也不會去改我的練習。每本做二十頁,不做完,晚飯不能吃??偠灾?,我認為讀書有很多好處:一、對我們寫作有幫助;二、能擴展我們的知識面;三、書中的故事情節(jié)還能激發(fā)我們的想象;四、我們還能從書中得到做人處世的大道理。我自認為比較好的兩個:《惠崇春江晚景》、《推開春的大門》。有的人會說:“都12歲了,還看什么童話故事!真幼稚!”可是,我認為,人有一顆童心是很珍貴的,人只要有一顆寶貴的童心,就會永遠快樂。2023年讀書作文三年級左右字二十一篇(大全)2023年讀書作文三年級左右字二十一篇(大全)在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那時媽媽不會叫我讀什么《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》等文言文名著,而是那些我現(xiàn)在還百讀不厭的《小紅帽》、《灰姑娘》、《白雪公主》的安徒生童話。我對詩人從能詩中描繪的一切景物以及自己的思想感情而感到敬佩和熱愛?!都t樓夢》看了之后沒什么興趣,都是一遇到傷心事,就要掉金豆豆;《西游記》我是通過看動畫片了解到書中的情景的;《三國演義》中,我最能崇拜的人就非諸葛亮莫屬了,諸葛亮智謀過人、無人能敵!《水滸傳》中的108位好漢各有各的特色,我就不一一解釋了。媽媽把我拉到了書房,拿出了閱讀練習,奧林匹克英語競賽題,數(shù)學奧數(shù)練習題……。媽媽打開門,問:“題目做好了沒?”我心虛地說:“快、快要做完了。完了,這下可慘了,被發(fā)現(xiàn)了,可媽媽也并沒有改作業(yè)的習慣?。槭裁催@次就偏偏針對我,就要改練習了呢?媽媽走到我面前說:“把這些寫錯的題目都改了,之后再重新抄一遍!”完了,這次要寫到凌晨了!月光穿透窗戶,射到了我的臉上,夜晚,好漫長。無言行走無月夜,終究迷失在桂樹的流思,彷徨。黯然神傷之中,一岸玫瑰已被洗滌得如浴火之凰。生命,于是揮灑的遍野濃香.被撫的文字磨平人生路,我獨自演奏縹緲的樂章。包裹在寂寞的琥珀,被歷史帶著流浪,窺到了我孤魂的領(lǐng)空。停留在段章的肩膀,承接墨汁的洗濯,我把自己裝扮成一只無翅鳥,在這里倚靠。無言、無月,有文、有我。在幼兒園,每天有一個多小時是在王老師的帶領(lǐng)下在書的王國遨游的。在《安徒生童話》中安徒生先生反映了當時社會的齷齪,天堂的美好。在四年級下期我還讀了從新津圖書館借閱的《簡愛》,那本書我讀了一個多月,簡愛的遭遇讓我心痛。人可以從書中感受到快樂,感受到生活,感受到生活。這時候我翻開《海倫凱勒》這本書,海倫凱勒盡管雙目失明,卻堅持寫作,我也因為考不好而失去了信心。真的是辛苦才有回報,書對我?guī)椭畲?。既然是朋友,朋友就應該互相幫助。終于找到了靈感,有了解決問題的思路。冰心奶奶的話一直在催促我不斷前進。自古以來,有多少文人墨客留下了多少前不見古人的燦爛詩文。不過,這點雞毛蒜皮豈敢同文學巨擎?zhèn)兿嗵岵⒄?。三國恨,由義生。最后的“朝天闕”與開頭的“仰天長嘯”是如此豪邁悲壯。讀書作文三年級左右字篇八一談到讀書,我就禁不住想起自己讀書的經(jīng)歷。到五六歲時,我
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