【正文】 龍活動(dòng)，要求教師在沙龍活動(dòng)中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長(zhǎng)工作實(shí)例來(lái)加以交流、反思和討論，從而提高教師家長(zhǎng)工作的針對(duì)性和有效性。：以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手，營(yíng)造家園合作新氛圍。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力”。7月22日組織了20多位學(xué)生在文化活動(dòng)中心，觀測(cè)434年才能一見(jiàn)的日全食奇觀，還發(fā)給每位學(xué)生一副觀察鏡，可是天公不作美，到最后仍然沒(méi)有看到日全食的整個(gè)過(guò)程，但在9點(diǎn)36分時(shí)，仍然感受了一把瞬間從白天到黑夜的過(guò)程，雖然只有短短幾分鐘，但學(xué)生們還是很興奮。京劇是我國(guó)的國(guó)粹，京劇興趣班于7月4日開(kāi)課，特邀舜湖逸京劇票房唐幼良老師和魏立英老師教唱，首先唐老師講了京劇的悠久歷史文化，而后選了十五首適合19年級(jí)的京劇唱段，把十多位參加活動(dòng)的學(xué)生分成男女兩組，再根據(jù)不同的年級(jí)逐一教唱不同的唱段，兩位老師不厭其煩一遍一遍地教，經(jīng)過(guò)6次課程，每位學(xué)生都會(huì)唱兩到三段，其中有位叫張年嘉的小學(xué)生，原本對(duì)京劇是毫無(wú)興趣，可現(xiàn)在一高興就會(huì)時(shí)不時(shí)地哼上兩句。周蕾奶奶聲情并茂的講述深深地感動(dòng)了同學(xué)們，懂得要熱愛(ài)自己的祖國(guó)，要和國(guó)外的同齡人賽跑，努力培養(yǎng)自己的各方面的興趣，發(fā)展自己的各項(xiàng)能力，發(fā)揚(yáng)特別能吃苦的精神，為強(qiáng)盛國(guó)家不斷創(chuàng)新，努力拼搏。二、突出重點(diǎn)，開(kāi)展主題教育活動(dòng)區(qū)校聯(lián)動(dòng)、區(qū)村掛鉤假日學(xué)校于6月30日正式開(kāi)班后，我們?cè)阪?zhèn)文化活動(dòng)中心開(kāi)展了京劇、快樂(lè)的游戲節(jié)、詩(shī)詞、五四90周年紅歌會(huì)、廉潔與和諧剪紙術(shù)、三史教育與災(zāi)區(qū)兒童心連心等活動(dòng)，給轄區(qū)的學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)快樂(lè)的暑假。他們的思想道德?tīng)顩r如何，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國(guó)家的前途和民族命運(yùn)，所以今年暑假，我社區(qū)關(guān)工委以鄧小平理論三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，結(jié)合新形勢(shì)、新任務(wù)和本社區(qū)工作的實(shí)際，以建國(guó)60周年為契機(jī)，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神等主題教育活動(dòng)，堅(jiān)持以人為本，以加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)為重點(diǎn)，使社區(qū)學(xué)生的暑假過(guò)得愉快、健康、有意義。開(kāi)展多種活動(dòng)，提高家長(zhǎng)素質(zhì)根據(jù)家長(zhǎng)學(xué)校家庭教育工作計(jì)劃，運(yùn)用多種方法，多種教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的上課時(shí)間和地點(diǎn)授課地點(diǎn)統(tǒng)一安排在_社區(qū)三樓會(huì)議室，每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)。加強(qiáng)教學(xué)管理，提高授課質(zhì)量根據(jù)新課程改革的要求，有系統(tǒng)、有針對(duì)性的要求授課教師提前認(rèn)真寫(xiě)好教案?jìng)浜谜n。指導(dǎo)幫助家長(zhǎng)為國(guó)教子的觀念和教育法制觀念，增強(qiáng)教育子女的義務(wù)感，認(rèn)真執(zhí)行家長(zhǎng)教育行為規(guī)范，其中10%的家長(zhǎng)要成為優(yōu)秀家長(zhǎng)，60%的家長(zhǎng)成為合格家長(zhǎng)。請(qǐng)有特長(zhǎng)的家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子的實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)校教育工作涉及不到的時(shí)間和空間里，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校求得家長(zhǎng)們的支持和配合。教師走出去，為進(jìn)一步搞好家長(zhǎng)學(xué)校工作，要求班主任至少每學(xué)年對(duì)每位學(xué)生上門(mén)家訪一次。家長(zhǎng)會(huì)分校級(jí)、年級(jí)、班級(jí)等。家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)章制度健全，有考核、結(jié)業(yè)、獎(jiǎng)勵(lì)等管理措施。設(shè)立家長(zhǎng)委員會(huì)家長(zhǎng)委員會(huì)由學(xué)校黨支部書(shū)記、政教處處主任、教導(dǎo)處主任、年級(jí)組長(zhǎng)及六位家長(zhǎng)代表構(gòu)成。讓家長(zhǎng)參與學(xué)校教育，充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能，提高家長(zhǎng)的教育素質(zhì)和水平，進(jìn)而促進(jìn)每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。家長(zhǎng)學(xué)校形式注重多樣化，班級(jí)的家長(zhǎng)學(xué)校可以在座位的形式上進(jìn)行改革，老師與家長(zhǎng)圍坐一圈，形成圓桌形，更注重人性化，零距離，形成教師、家長(zhǎng)互動(dòng)模式，相互探討，避免家長(zhǎng)只聽(tīng)不講的局面。①請(qǐng)家長(zhǎng)充當(dāng)家庭監(jiān)督員。把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)來(lái)。重點(diǎn)以年級(jí)組為單位，由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，一學(xué)期至少二次，有計(jì)劃、有內(nèi)容、有考評(píng)。根據(jù)區(qū)有關(guān)家庭教育指導(dǎo)精神，進(jìn)行家庭教育工作指導(dǎo)者進(jìn)行培訓(xùn)。由學(xué)校黨支部書(shū)記主持工作，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)學(xué)校工作。社區(qū)家庭教育工作計(jì)劃篇一通過(guò)開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校，指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解國(guó)家教育方針，政策和法規(guī)，明確家庭教育的重要性。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。設(shè)立家長(zhǎng)委員會(huì)家長(zhǎng)委員會(huì)由學(xué)校黨支部書(shū)記、政教處處主任、教導(dǎo)處主任、年級(jí)組長(zhǎng)及六位家長(zhǎng)代表構(gòu)成。家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)章制度健全，有考核、結(jié)業(yè)、獎(jiǎng)勵(lì)等管理措施。家長(zhǎng)會(huì)分校級(jí)、年級(jí)、班級(jí)等。教師走出去，為進(jìn)一步搞好家長(zhǎng)學(xué)校工作，要求班主任至少每學(xué)年對(duì)每位學(xué)生上門(mén)家訪一次。在學(xué)校教育工作涉及不到的時(shí)間和空間里，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校求得家長(zhǎng)們的支持和配合。請(qǐng)有特長(zhǎng)的家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子的實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校將進(jìn)一步貫徹家庭教育實(shí)施要點(diǎn)，辦好家長(zhǎng)學(xué)校。增強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校之間的聯(lián)系，明確家庭教育職責(zé)，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò)，共同培育一代新人。家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)年召開(kāi)兩次會(huì)議，學(xué)習(xí)有關(guān)文件特別是有關(guān)的教育法規(guī)，結(jié)合學(xué)