【正文】 都叫我“安哥”。反之，學生就不喜歡，甚至討厭?；仡欉@一年，我將自己的工作總結如下：一、師德方面嚴于律己，踏實工作。正因為這繁忙，才使我感嘆教師工作的辛苦，可是，我們的辛苦終將換來碩果累累。孩子們?nèi)匀环从匙约汗芾聿粔驀栏?，但我堅決不體罰學生，我始終認為教育是心與心的溝通，應該從一生的角度去教育孩子，而不是只看眼前，盡管眼前事依然重要。在課堂教學方面，自己由最初的惶恐慢慢變得成熟、處變不驚，課件設計越來越熟練但談不上精美。雖然除了教學，在級部辦公室還有其它任務在身，但自己這半年的進步是巨大的，我心里這樣認為?？傊?，本學期本人自認為還是比較努力工作的，盡管有一些遺憾，但在未來的日子里，只要自己不斷總結經(jīng)驗，提高教學水平，相信，有耕耘總會有收獲。六、工作中存在的問題和需要改進的方面在探索新的教學模式，尤其是新課程改革后的政治教學模式，還需要在實踐中在進行改進，同時注意提高教學的有效性。有針對性，有層次性。四、認真開展教研活動，提高自己的教學科研水平。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。本學期本人在教學措施上力圖創(chuàng)新，以適應教育教學的需要。由于擔任的是基礎年級的教學，需要為以后的教學打好基礎，在本學期本人認真把課備好，不但備教材備教法而且備學生。在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。在教學中注意抓住重點，突破難點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”?，F(xiàn)將一學期的工作總結如下：加強學習，提高思想認識，樹立新的理念。制定計劃，執(zhí)行計劃的能力。想想，這一個學年，能夠讓孩子在午間痛痛快快玩的時間，十個手指頭可以算過來。五、努力方向還給孩子活動時間。學校圖書室的圖書，不適合一年級的孩子看。早自習的時間，用來領著孩子學習英語了。四、讀書活動開展有待深入讀書活動，在開學初，有很多的想法，但是，在具體操作中，慢慢泯然眾人矣了。在本學年，在班級里人手一個乒乓球拍，在春季下雪的時候，我們在教室里看乒乓球教學視頻，在教室里熟悉球性，在春末夏初的時候，孩子們拿著拍子到室外的球臺上揮來舞去，多多少少得到了鍛煉，并且，在暑假里，倡議孩子們掂乒乓球、拍乒乓球，開學初檢查效果。第四，加強教育教學工作的研究與思考。四天半的在校生活，兩天半的在家生活，如何能夠?qū)⒍呓Y合好，如何能夠掌握孩子的學習情況，作為教師的我，基本了解，如何將這些情況反饋給家長，是個課題。還有的同學寫字時咬手指……諸如此類問題，是影響孩子學習效果的一部分原因。提高成績，在以下方面要加強。就成績來看，不是太好看，問題主要出在自己的身上，一方面是對后進生的強迫力度不夠，一方面是對于試題研究不細致，當然，還有一些客觀原因，這些客觀原因綜合一下，都指向了一點——習慣。本學年的語數(shù)教學，一老本神，沒有突破，沒有完全實施開學初的設想。走進21世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天貢獻自己的力量。針對這種問題，抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。(2)課堂上的情況。為了上好課，我做了下面的工作：(1)課前準備：備好課。因而我虛心向老教師學習，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經(jīng)驗。我不但自己訂閱了三四種教學雜志進行教學參考，而且還借閱大量有關教學理論和教學方法的書籍，對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。隨著歲月的流逝，伴著我教學天數(shù)的增加，我越來越感到我知識的匱乏，經(jīng)驗的缺少。為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。現(xiàn)就這一年的工作總結如下：一、師德方面：加強修養(yǎng)，塑造師德我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個重要的位置上，因為這是教師的立身之本。是領導的關懷，同事間的互助，師生間的靈犀，讓我感到了生活的意義，感到了生命的美好，也給了我在單調(diào)機械的工作中堅持下去的理由和信念。而對優(yōu)秀學生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。還不斷的撰寫教學論文，如上半年，我撰寫的論文《輕松學習，輕松作文》在中國教育文庫發(fā)表。功夫不負有心人，學生的成績就是最好的見證。鼓勵學生大膽質(zhì)疑，注重師生互動、生生互動的教學，充分調(diào)動學生的學習積極性。二、在教育教學方面在教學中，認真?zhèn)湔n，認真閱讀各種教科參考書，認真編寫好教案，制定好教學計劃，根據(jù)學生的實際學習情況，備好和制定不同的教案以適應不同層次的學生。在這個學年中，我和平時一樣都是認認真真教學、踏踏實實工作，現(xiàn)作簡單總結：一、在政治思想方面作為一位教師，我很清楚，自己的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向、教學方法等。四、結束語一年的時間很快就過去了，但是同學們在這一年里都學的很好。并在適合的時候松手，讓他們自己練習如何解題，在這樣的學習和練習的過程中，同學們都找到了對數(shù)學的自信，敢于去挑戰(zhàn)題目。在教學中也不斷的學習新的知識，對基礎知識也不停止鞏固。每年的新生性格都不同，但是每一次的教學都能讓我不斷的改進出新的教學方式。在教學上下功夫，努力使班級學生的能力和成績在原有的基礎上有更大的進步。利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。以適應當前教育的形式，給自己充電。二、積極參加教學改革工作，使教研水平向更高處推進本學期學校推行了多種的教學模式，要使學生參與到教學的過程中來，更好地提高他們學習的興趣和學習的積極性，使他們更自主地學習，學會學習的方法。每周至少兩次的學生作業(yè)，要求全批全改，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，及時在班上評講，及時反饋。初中教師個人總結 初中教師個人總結德能勤績篇三本學年度，我擔任化學9三個班的化學教學工作。仔細聽課，認真學習他們上課的安排和技巧。為了不辜負領導的信任和同學的希望，我決心盡我最大所能去提高自身水平，爭取較出色的完成新高一教學。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時，我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責任之重大。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。學高為師，身正為范，這個道理古今皆然。在以后的工作中，我將保持自己的勤奮和執(zhí)著，把自己的工作做的更好。三、一蓑煙雨任平生——繼續(xù)我的執(zhí)著與勤奮。堅持閱讀每期《中史參》、《歷史教學》和《歷史研究》等權威學術期刊，了解最新史學動態(tài)，并將這些思路和方法及時運用到教學中去，大大提高了教育思想水平和教學水平。課堂上與學生建立平等、民主的學伴關系，給自己的教學風格定位為親切、風趣、激情、廣博，這就是采取多鼓勵、少批評的評價方式，讓學生的個性得到自由健康的發(fā)展，從而形成肯定的自我意識。即精心設計課后作業(yè)和單元檢測，定時定量訓練，全批全改，然后通過講評使學生不僅查缺補漏，明確了知識，而且掌握了高質(zhì)量完成試卷的技巧和方法，提高了解決問題的能力。二、衣帶漸寬終不悔——我的教學工作。2023年初中教師個人總結 初中教師個人總結德能勤績(十七篇)2023年初中教師個人總結 初中教師個人總結德能勤績(十七篇)總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結吧。教育事業(yè)乃民族大業(yè)，振興教育人人有責，素質(zhì)教育和新課程改革對中學教育提出新的要求，學生成為教育的中心，也成為教書育人的根本途徑，因此，我確立了“一切為了人的發(fā)展”的教育理念，明確了“用真摯的愛教育每一個學生”，用適合每個學生的方法教育學生的教學工作目標。二是在鞏固訓練上設底線。為此，在備課時，考慮學生的知識儲備和興趣點，設計出激發(fā)學生興趣和激活學生思維的問題。二是加強學習，參加各級新課程培訓和遠程教育培訓等各種學習活動，進一步更新教育理念。擔任班主任工作期間，我建立了一套行之有效的管理方法，教育學生樹立遠大理想，培養(yǎng)學生集體觀念和合作進取意識，用發(fā)展的眼光看待學生，以平常心態(tài)對待后進生，對學生曉之以理、動之以情，因勢利導，變消極因素為積極因素，從而使學生形成了積極的人生態(tài)度，樹立了正確的人生價值觀。教學之路仍在腳下延伸，作為教學之路上的蹉跎前行者，不求夏花之燦爛，但求秋葉之靜美?，F(xiàn)就這一年的工作總結如下：一、師德方面我始終認為作為一名教師應把師德放在一個重要的位置上，因為這是教師的立身之本。為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。隨著歲月的流逝，伴著我教學天數(shù)的增加，我越來越感到我知識的匱乏，經(jīng)驗的缺少。我不但自己訂閱了三四種教學雜志進行教學參考，而且還借閱大量有關教學理論和教學方法的書籍，對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。因而我虛心向老教師學習，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經(jīng)驗。由于學生接受新知識快，接受信息多，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學知識。對待課程，虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課。學生的成績也證實了這一點，我教的班級在歷次考試當中都取的了較好的成績，所輔導的學生在x省數(shù)學邀請賽中分別獲一二三等獎。每位教師的電教課比例都在90%以上。每章的測驗題，也由專人負責出題，并要達到一定的預期效果。三、加強業(yè)余時間的業(yè)務學習積極學習各種知識，以充實自己，以便在工作中以堅實的知識作為指導，更好地進行教育教學。四、下學期努力方向加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能