20xx年九年級下學期班主任工作計劃免費九年級下學期班主任工作計劃指導思想六篇(實用)-全文預覽
【正文】 態(tài)度，不使一個學生掉隊。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。九年級下學期班主任工作計劃免費九年級下學期班主任工作計劃指導思想篇三本班共有13位學生，男生5人，女生8人。一年級的小學生，由于年齡較小，自制力較差，還缺乏安全意識，需要老師及時提醒。因此，我計劃等學生稍能適應學校生活，養(yǎng)成良好學習習慣后，根據(jù)學生情況，在班級里開展“一幫一”活動，讓優(yōu)秀學生、班干部發(fā)揮其作用，幫助和帶動本組其他成員，完成預期的學習任務，并營造出濃厚的你追我趕、互幫互助的學習氣氛。因此，在開學初，我就積極采用激勵方法，表揚表現(xiàn)好的同學，并時刻注意觀察他們的動態(tài)，觀察他們的適應能力及組織能力，選擇優(yōu)秀的，有上進心的，關心集體的學生作為班干部培養(yǎng)對象，并委以他們重任，指導他們做好本職工作，讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己，并培養(yǎng)他們熱愛集體、關心他人的良好品質。從學齡前的兒童到一年級的新生，對于他們來說，要有一個適應的過程，在這個過程當中，就需要班主任花大力氣對他們進行常規(guī)教育，時刻提醒學生，讓他們懂得在學校里就要遵守學校的制度，對他們進行常規(guī)訓練。九年級下學期班主任工作計劃免費九年級下學期班主任工作計劃指導思想篇二新學期開始，我接手了一年級的的班主任工作。在學生中培養(yǎng)競爭意識，形成有“你追我趕”的比學風格。改善課堂面貌，杜絕亂課、倦課，注意自習課紀律，課間不得大聲喧嘩打鬧；兩分鐘鈴后要準備好該節(jié)課上需要的學習材料；副班長負責督促各科教師填寫好每天的課堂日志，由班主任簽字上交。積極開展轉化后進生工作，分析后進生成因，鼓勵幫助后進生，使其不甘落后，奮起直追，定期抽查后進生的作業(yè)，敦促其完成學習，改掉拖沓的習慣。對于突發(fā)事件，一定及時解決，防止事態(tài)嚴重。鼓勵學生多和科任教師溝通，有疑問及時解決。進一步發(fā)揮班干部和團員的積極作用培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神，形成良好的班風。進一步推進班級管理制度，營造良好班風班貌，形成思想進步，團結友愛的理想的班集體。貫徹德育處以德育為首的觀念，堅持育人為本的思想，抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育，以此促進學生學習成績的提高，爭取實現(xiàn)學習和做人的全面提高。2023年九年級下學期班主任工作計劃免費 九年級下學期班主任工作計劃指導思想六篇(實用)2023年九年級下學期班主任工作計劃免費 九年級下學期班主任工作計劃指導思想六篇(實用)計劃是提高工作與學習效率的一個前提。九年級下學期班主任工作計劃免費九年級下學期班主任工作計劃指導思想篇一本學期即將面臨中考，對學生、對家長、對學校都非常重要，在教育教學工作上應該在增強學生責任感、強化課堂紀律，提高生學習自信心、抓好兩頭的分層教學等方面多下工夫。九年級面臨中考的關鍵階段，在積極落實學校德育工作和做好學校常規(guī)工作的基礎上，根據(jù)我班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性，重點著手抓以下幾個方面的工作。節(jié)約用水、確保安全。抓好教學質量，密切配合科任教師的工作，和其他任課老師進行及時溝通使班級各科成績穩(wěn)步上升，保持優(yōu)勢學科的長足進步，扭轉弱勢的落后局面，確保及格率的基礎上提高優(yōu)秀率。由于九年級學生的學習負擔加重了，面對中考的挑戰(zhàn)、家長的壓力、老師的要求，產(chǎn)生了不同程度的心理問題，而作為班主任就要幫助學生調適情緒，定期找學生談話
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