【正文】 回家中，與父母共同學(xué)習(xí)文明禮儀知識，分享學(xué)習(xí)文明禮儀知識的 樂趣。多渠道、多手段、多方位地開展文明禮儀教育活動，如講身邊的禮儀小故事、文明禮儀詞語競賽，文明禮儀手抄報比賽。通過《家長聯(lián)系手冊》、家訪，讓家長共同參與，形成家校一體的教育，教育學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣。四、活動主題：“我的學(xué)生我的班”，從我做起，從小事做起，從身邊做起。進(jìn)入車站、公園、社區(qū)等地，通過發(fā)放宣傳資料，制止不文明現(xiàn)象。與家庭教育、社會教育相結(jié)合，做好不定期的家訪工作，了解學(xué)生在家中的禮儀習(xí)慣，有針對性地開展工作，共同促進(jìn)學(xué)生文明禮儀的養(yǎng)成。在常規(guī)教育教學(xué)工作中，堅持把培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀行為習(xí)慣和行為標(biāo)準(zhǔn)放在首位，關(guān)注指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活、交往以及日常生活方式與習(xí)慣。教育學(xué)生認(rèn)識社會公德的重要性，立志做文明人把中華民族的傳統(tǒng)美德繼承并發(fā)揚(yáng)光大，代代相傳。二、學(xué)生分析這些學(xué)生中大部分學(xué)生文明禮儀，學(xué)校禮儀、家庭禮儀、社會禮儀、公共禮儀等方面做得很好，在校團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，課上勇于舉手回答問題，作業(yè)認(rèn)真按時完成，遵守校規(guī)校紀(jì)。防火的基本措施、滅火的基本方法、酒店常見的火災(zāi)原因、宿舍常見的火災(zāi)原因、滅火器的使用方法、滅火時的注意事項、消防方針、撲救火災(zāi)的一般原則等。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，為此我們準(zhǔn)備了這次《消防安全》主題班會。第十三周、第十四周單人雙搖1分鐘。第五周、第六周單人定量與耐力結(jié)合練習(xí)。、從嚴(yán)、從實戰(zhàn)出發(fā)，大運(yùn)動量地進(jìn)行嚴(yán)格活動，加強(qiáng)意志品質(zhì)培養(yǎng)，爭創(chuàng)佳績。四：活動器材?；顒訒r要能吃苦耐勞、持之以恒。一、活動目的：為豐富學(xué)生文化生活，提高學(xué)生體育運(yùn)動水平，提高學(xué)生身體素質(zhì)，特制定以下計劃。優(yōu)秀者可在墻報欄上展覽。途中要列隊前進(jìn)，注意交通安全，進(jìn)入養(yǎng)老院要主動向老人問好，不能追打喜鬧。聽老人故事，聽唱歌，同時也為老人表演一些小節(jié)目，與老人文化娛樂，愉悅心情。通過打地、拖地板、擦玻璃窗、洗被子衣物、鋪床、曬被子，給老人們提供一個潔凈的生活環(huán)境，使老人們身心愉快，減少疾病。六、參加人員：李集小學(xué)部分少先隊員代表。二、活動宗旨：充分發(fā)揮少先隊員在傳播文明、弘揚(yáng)新風(fēng)中的先鋒模范作用，弘揚(yáng)尊老敬老的新風(fēng)，同時引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與到敬老助老志愿活動中去，切實為老年人排憂解難，做到愛老、敬老、為老，在社會上營造溫馨和諧、健康文明的氛圍，讓學(xué)生在社會服務(wù)中得到體驗和感悟，進(jìn)而培養(yǎng)尊老助老的良好品德和文明習(xí)慣，學(xué)會感恩，報答社會。一、活動背景：今年x月x日是中國第xx個志愿者服務(wù)日，也是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表46周年紀(jì)念日。主題升旗：10月11日()。延續(xù)暑假開展的“孝敬老人從一個好習(xí)慣開始”評選尊老敬老標(biāo)兵，樹立榜樣。關(guān)愛老人共建和諧。二、活動目標(biāo)。下面是有小學(xué)生敬老月活動計劃，歡迎參閱。將我們載入這春暖花開的彼岸后，它即將向我們揮手告別。她的散體詩《致陽光體育節(jié)》果真精彩非凡，信手讀來，真的很有畫面感。、重視親子閱讀。善于發(fā)現(xiàn)孩子的一點(diǎn)一滴的童趣。讓孩子實際參與學(xué)習(xí)，也是孩子喜歡的學(xué)習(xí)方法。她的圈子無論是大是小，她都在她的圈子里愜意著、自信著、活的很有成就感。她在現(xiàn)實與理想之間尋找那美夢的接縫，采擷那一朵朵絢爛的花朵!：從教育來看，發(fā)現(xiàn)自己的每一天原來都是那么精彩、不著聲色的精彩。從教育中發(fā)現(xiàn)和孩子在一起的生活，有時喜悅、有時憂愁、有時激動。二、透過文筆看性情。我們小四班級成員有14人，參賽博文共70多篇，我想這也是“書香班級的好征兆哦!”從我們班倡導(dǎo)要加入“書香班級”以來，我們充分利用校訊通資源，定期給家長發(fā)短信。因為讀書，我們的生活充滿書香!一、“書香班級”增強(qiáng)家園凝聚力。共2頁，當(dāng)前第。積極營造“感恩文化”，讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)會感恩。全員發(fā)動。孝親敬老、感恩父母、爭做小天使。感恩他人——感謝同學(xué)、朋友(包括學(xué)校等集體組織)愛心相助，促進(jìn)互助互愛。一、指導(dǎo)思想：通過“孝親敬老”、“感恩教育”，努力營造濃厚的“感恩”文化氛圍，進(jìn)一步整合學(xué)校的文明禮儀養(yǎng)成、“誠信、親情、生存”、生命教育資源，全力打造文明校園、親情校園、和諧校園。c、校鼓號隊表演。1)活動地點(diǎn)：新林敬老院。名人名言。值“國際老人節(jié)”和“省老年節(jié)”之際，通過組織隊員們到敬老院慰問老人，使隊員們明白，今天祖國的建設(shè)蒸蒸日上，離不開前輩們年青時的默默耕耘、努力拼搏。魚貫式轉(zhuǎn)圈跳長繩要在初一學(xué)會，以利于比賽。s繩跳。二正二反式510人/組。二反式。具體內(nèi)容單人連續(xù)跳、附加動作跳(拍手跳、叉腰跳、觸肩跳、摸地跳、高抬腿跳、前后踢腿跳、開合腿跳、傳接球跳)、雙人連續(xù)跳轉(zhuǎn)圈跳：正入反出式。四、跳長繩單元教學(xué)計劃。加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)小隊的建設(shè)，開展好豐富多彩的跳繩活動。因此，經(jīng)校委會研究討論、全體教師通過，決定在我校開展花樣跳繩特色學(xué)校創(chuàng)建活動。二、創(chuàng)建理念：通過實踐活動和理論研究，發(fā)現(xiàn)跳繩對兒童身心健康和智力發(fā)展有以下諸多好處:。第十九周社長或有能力的社員協(xié)助指導(dǎo)老師進(jìn)行《七彩文童》刊物的編輯排版。分發(fā)學(xué)習(xí)資料。分發(fā)學(xué)習(xí)資料。分發(fā)學(xué)習(xí)資料。第十五周第五個活動：我是美食評論家觀看美食評論的影片或文章。指導(dǎo)老師排版、打印好第一期《七彩文童》報紙。第十三周第三個活動：我為《七彩文童》出份力把“記者會”資料整理成一篇文章。第十二周第二次活動：中校長答小記者問教師在“記者會”進(jìn)行提問技巧和記錄的指導(dǎo)。第十一周第一次活動：做個會提問的小記者教師指導(dǎo)采訪人物時的提問方法。明確社長的職責(zé)和各社員的任務(wù)。由學(xué)生自薦，語文老師篩選，學(xué)生填寫《金庭鎮(zhèn)中心小學(xué)書童文學(xué)社報名表》?！镀卟饰耐穲蠹垺４_定第一期書童文學(xué)社社員，聘任第一期社長。五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：(略)。三、參加人員：青年中心將盡可能動員社區(qū)的熱心青年參加，尤其是xx地區(qū)的青年義工?；顒佑媱澅硇W(xué)生篇五一、活動意義：為社區(qū)青年人與老年人一個很好的互動機(jī)會，增進(jìn)他們相互的溝通與交流；豐富社區(qū)老人的晚年生活，讓他們充分體會到社會大家庭的溫暖；體現(xiàn)當(dāng)代青年關(guān)愛老人、奉獻(xiàn)社會的高尚品德，同時為青年人展現(xiàn)才華和愛心提供一個很好的機(jī)會。審查學(xué)生身體狀況。往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，行程時排好隊伍，安排兩位教師負(fù)責(zé)管理。七、安全措施：活動前加強(qiáng)對學(xué)生安全教育。六、活動安排：帶適量的干糧，如面包、餅干、飲料等。誠實守信，遵紀(jì)守法，尊敬師長，孝敬父母，團(tuán)結(jié)友愛，言語文明，講究衛(wèi)生，愛護(hù)公物，衣著得體，舉止大方。猜猜我是誰。組長：唐玉蘭。五、獎勵辦法比賽程序完畢，統(tǒng)計各隊的總得分(還應(yīng)統(tǒng)計各隊未參賽的人員，并按每人扣一分從各隊總得分中扣除)，按得分排列名次第一名、第二名、第三名，并給予相應(yīng)的獎勵。比賽分組按順序進(jìn)行，前面一組結(jié)束，后面一組馬上接上，要求時間間隔不超過5秒鐘，即如果輪到某隊參賽時出現(xiàn)冷場5秒鐘以上，則按棄權(quán)處理，只能參加下一輪的比賽。(時間安排20分鐘)科學(xué)編制菜譜根據(jù)給定的蔬菜、食品編制菜譜。(時間安排1520分鐘)即興表演根據(jù)評委的示范，有創(chuàng)造性地進(jìn)行表演。二、活動內(nèi)容和要求制作參賽組的標(biāo)志要求各參賽組的全體成員，根據(jù)所提供的材料，共同設(shè)計和制作本組的參賽標(biāo)志。(5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱開幕式結(jié)束，各班退場。(音樂準(zhǔn)備：王格格)祖國媽媽，我愛您千人詩歌朗誦會開始。全體起立，唱國歌。活動目的：通過本次慶?；顒?，培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊員民族自豪感，調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情，真切感受藝術(shù)節(jié)快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。在操場里或者校園一角，師生一起對今天所見所聞抒發(fā)所感。：餛飩、南瓜餅、玉米粥、玉米餅、紅薯食物等。（四）自己動手飯兒香(時間安排11：0013：30)。體驗收獲的樂趣。（時間安排：9：00—9：30）。各隊在指定區(qū)域為自己小組設(shè)計隊名、隊旗，口號以及隊歌?！墩遗笥选返母枨S機(jī)分別圍成兩個大圓，共同做找朋友的游戲，直到最后按照隊標(biāo)各自找到所有隊員。，貼于每個學(xué)生后背。，活動前培訓(xùn)隨隊老師和家長志愿者加強(qiáng)責(zé)任心，確保活動的質(zhì)量和安全。、及時貼或彩筆、竹竿。學(xué)校小記者、小攝像師也參加活動。美麗富饒。、分享、積極進(jìn)取、樂于展現(xiàn)自我等良好的個性品質(zhì)。（二）技術(shù)和能力。、社會、自我之間的內(nèi)在聯(lián)系，發(fā)展對自然、對社會、對自我的責(zé)任感。因此，我們應(yīng)該想方設(shè)法為孩子創(chuàng)造盡可能多的親近自然的機(jī)會。因為遠(yuǎn)離農(nóng)村，缺失玩伴，家長的呵護(hù)，造成兒童通過自己的體驗而學(xué)習(xí)的機(jī)會急劇減少，從而剝奪了城市孩子享受大自然的權(quán)利。小學(xué)生正處于發(fā)育階段，他們精力充沛，活潑好動，富于幻想，對周圍的一切事物感興趣。學(xué)期結(jié)束后，評選出優(yōu)秀播音員和優(yōu)秀編輯，學(xué)校將給予嘉獎。所播出的內(nèi)容必須是真實的，有資料可參考的。每次設(shè)兩名播音員。愿你早日成為校園七彩樹上一顆璀璨的小明星！小伙伴們，加油??！小故事大道理——將播出一些有趣、幽默，蘊(yùn)藏著大道理的小故事，希望能博得你一笑。校園七彩樹——是專門為愛好寫作的同學(xué)們設(shè)置的。（三年級五年級）每班級2人紅領(lǐng)巾廣播站為大家設(shè)置了以下幾個欄目。（1）播音員：負(fù)責(zé)每次校園廣播的播音工作。例如，學(xué)校各部門的政策宣傳、通知公告、時事教育；校園動態(tài)、學(xué)習(xí)娛樂、活動匯報；發(fā)生在學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的各種有趣、有意義的人和事等等，都是播報的好材料。紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校和少先隊的宣傳陣地，是聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的橋梁，是團(tuán)結(jié)全體同學(xué)的紐帶。活動計劃表小學(xué)生 小學(xué)生活動計劃(實用19篇)活動計劃表小學(xué)生 小學(xué)生活動計劃(實用19篇)時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。運(yùn)用好這一隊員們自己的宣傳陣地，就能發(fā)揮出它所應(yīng)有的自我教育、活躍課余生活的作用。紅領(lǐng)巾廣播站播出的內(nèi)容要求廣泛豐富、不拘一格。每天值日的廣播員打掃衛(wèi)生。（三年級五年級）每班級24人（3）編輯：來稿的篩選和修改工作。在這里也許你們班或者是你也會成為新聞人物被描上一筆，當(dāng)然我們希望是好人好事而不是壞人壞事喲！歡迎你給我們投稿！知識百寶箱——為大家介紹各方面的知識，可以增長你的知識，開闊你的視野，也希望它能給你的學(xué)習(xí)帶來幫助。同學(xué)們，你還可以給我們推薦別人寫的好的文章哦！俗話說：一分耕耘一分收獲，功夫不負(fù)有心人，只要你認(rèn)真寫，相信你的作文一定會在廣播里和大家見面的。音樂時空——則為大家準(zhǔn)備了一支支動聽的歌曲，你可以來信為您的老師、家人、同學(xué)、朋友或自己點(diǎn)上一曲，讓歌聲為您傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心愿，也希望歌聲能給你帶去歡樂！相信這個欄目你一定會喜歡。播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進(jìn)行播音，編輯的文章必須無病句、無錯字別字。廣播站供稿和播音以中隊為單位，每中隊一期，23年級中隊輪流進(jìn)行。活動計劃表小學(xué)生篇二小學(xué)生一天中的大部分時間，除按照課程計劃安排上課外，還有一部分時間由學(xué)生自由分配。隨著時代的變遷，社會的發(fā)展，城市的擴(kuò)大，人們的生活越來越城市化、信息化、網(wǎng)絡(luò)化。帶孩子走進(jìn)大自然，可以學(xué)習(xí)知識、培養(yǎng)能力，拓寬孩子的眼界，讓他們保持一顆純真的童心，獲得一雙發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的眼睛，引導(dǎo)他們感受大自然的頑強(qiáng)生存、博大胸襟等生命現(xiàn)象。、博大胸襟、頑強(qiáng)生命，培養(yǎng)學(xué)生對自然、對家鄉(xiāng)、對祖國的熱愛之情。，包餛飩，制作南瓜餅，野炊等勞動，增強(qiáng)學(xué)生的動手實踐能力。，感受家鄉(xiāng)的39。、拍攝活動鏡頭。，設(shè)計相關(guān)學(xué)科的一些綜合實踐問題，開展相關(guān)板塊的活動。，佩帶好紅領(lǐng)巾，并每人帶一件稍厚衣服御寒。（一）升旗儀式（時間安排：8：00—8：15）。，每組8人左右。）。當(dāng)各隊隊長找齊各自組員以后，按由矮到高的順序排好隊伍，尋找與自己隊員佩帶相同標(biāo)志的對員。以小組為單位，準(zhǔn)備好存放玉米的工具。（時間安排：10：3011：00），以小組為單位手工脫粒，記錄一些數(shù)據(jù)，為“農(nóng)田里的數(shù)學(xué)”作準(zhǔn)備。各小組隊員尋找各自標(biāo)記，分工合作，進(jìn)行快樂的野炊。學(xué)校和學(xué)生共同準(zhǔn)備種子和小植物，在校園內(nèi)的種植區(qū)，師生共同體驗種植的樂趣，親近泥土，貼近自然?；顒佑媱澅硇W(xué)生篇三為了能讓小學(xué)生知道國慶節(jié)是有多么大的意義，特舉辦了國慶節(jié)活動，讓小學(xué)生們能了解中國的歷史。負(fù)責(zé)人：、各塊負(fù)責(zé)人教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人：開幕式程序：開場合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團(tuán)主持人宣布開始。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進(jìn)入，主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。負(fù)責(zé)人：聞明國全場歌唱《歌唱祖國》。(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。重