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最新舞蹈啟蒙班學(xué)期計劃表(3篇)-全文預(yù)覽

2025-07-31 13:14 上一頁面

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【正文】 的闡述,40分是最后的折合分,學(xué)年末教師可以根據(jù)自己、課代表、對平時各項成績的記載和對每位學(xué)生的印象評定出每位學(xué)生的平時成績。情意表現(xiàn)5分:根據(jù)舞蹈練習(xí)表現(xiàn)出來的自信心和意志力,會動腦、會學(xué)習(xí)有創(chuàng)新精神。b、舞蹈教師應(yīng)準(zhǔn)時上課,上課應(yīng)精神飽滿,儀表整潔大方,身著練功服、練功鞋進(jìn)入教室,要有良好的教學(xué)基本功,語言生動,親切自然,示范準(zhǔn)確。d、保持教室整潔衛(wèi)生,不得隨意吐痰或丟棄雜物,進(jìn)入舞蹈室應(yīng)穿舞鞋。e)充分發(fā)揮舞蹈學(xué)科的集體智慧與力量,對教學(xué)中遇到的問題,共同研討、摸索,不斷改進(jìn)與提高教學(xué)質(zhì)量。b)根據(jù)不同班級具體情況,結(jié)合學(xué)生條件指導(dǎo)學(xué)生觀摩、欣賞舞蹈教學(xué)錄像及劇目等。(3)積極參加各種教學(xué)研討與進(jìn)修活動。能力目標(biāo):讓學(xué)生掌握舞蹈的內(nèi)涵和音樂及表現(xiàn)形式,通過舞蹈教學(xué),鼓勵學(xué)生創(chuàng)造舞蹈,用舞蹈的語言來反映豐富多彩的美好生活,增強舞蹈審美能力,在運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段教學(xué)的基礎(chǔ)上,使學(xué)生能運用舞蹈的相關(guān)知識分析幼兒舞蹈表現(xiàn)以指導(dǎo)今后實踐,提高幼師學(xué)生的舞蹈素養(yǎng)和精神文明程度,使其具有擔(dān)任幼兒園教師的職業(yè)能力。掌握一定的編舞技法,能自編簡單的幼兒律動、幼兒歌舞、幼兒舞蹈。e、讓孩子學(xué)習(xí)按照音樂節(jié)奏一拍做一次動作,訓(xùn)練孩子的節(jié)奏感。根據(jù)孩子的步伐選擇相應(yīng)的歌曲進(jìn)行游戲和律動,培養(yǎng)孩子的平衡感和節(jié)奏感。簡單的壓前、旁腿,彎腰等。能按照音樂節(jié)拍做動作,培養(yǎng)節(jié)奏感。在內(nèi)容設(shè)定上,保持兒童的天真、活潑的天性,為進(jìn)一步的舞蹈教學(xué)打好基礎(chǔ)。最新舞蹈啟蒙班學(xué)期計劃表(3篇)最新舞蹈啟蒙班學(xué)期計劃表(3篇)計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。舞蹈啟蒙班學(xué)期計劃表篇一啟蒙舞蹈班授課內(nèi)容針對才接觸舞蹈幼兒不能長時間集中注意力、好奇心強、缺乏身體協(xié)調(diào)性的特征,以激發(fā)孩子對舞蹈及音樂的興趣,培養(yǎng)孩子的身體協(xié)調(diào)性及樂感,增強孩子的自信心為教學(xué)目的。學(xué)會正確的站姿和雙跪坐、交叉盤坐、伸腿坐等幾種基本姿態(tài)。第二部分:師生共同熱身,將孩子插空排成兩排,老師面對孩子,帶領(lǐng)他們做動作,活動頭、頸、肩、腰、臂、膝等
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