【正文】 過(guò)**（途徑）投遞的簡(jiǎn)歷，應(yīng)聘我們公司的**崗位。開(kāi)拓招聘渠道近兩個(gè)月來(lái)負(fù)責(zé)招聘技術(shù)工種時(shí)，發(fā)現(xiàn)招聘渠道極為窄小。遇上難招的崗位很難及時(shí)完成招聘任務(wù)，同時(shí)也未能充分利用招聘工作來(lái)激發(fā)員工的工作積極性?！窘ㄗh】：據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，新員工入職后三個(gè)月內(nèi)穩(wěn)定性最差。了解到的情況是，員工對(duì)目前的狀況不大滿意，穩(wěn)定性不高。例如：做薪酬模塊的應(yīng)該花更多的時(shí)間思考論證企業(yè)現(xiàn)行的薪酬結(jié)構(gòu)和體系的科學(xué)性和不合理性，進(jìn)而提出改進(jìn)意見(jiàn)，而不是在月底機(jī)械地計(jì)算工資。對(duì)裕豐企業(yè)集團(tuán)整套的規(guī)章制度，目前為止理解的還不是很透徹，我會(huì)在今后的工作中繼續(xù)努力把他們吃透。招聘工作我從五月份開(kāi)始接觸招聘，從簡(jiǎn)歷的篩選到電話約見(jiàn)、安排面試，再到錄用決策整個(gè)流程我已經(jīng)爛熟于胸，并已經(jīng)有獨(dú)立操作的經(jīng)驗(yàn)了。工作中犯錯(cuò)不可怕，怕只怕缺乏那種承認(rèn)錯(cuò)誤和承擔(dān)責(zé)任的勇氣。沒(méi)有任何借口《不找任何借口》這本書(shū)，是我的直接領(lǐng)導(dǎo)黃經(jīng)理推薦我看的。要以空杯的心態(tài)對(duì)待每一項(xiàng)工作，相同的工作在不同的環(huán)境都會(huì)有不同的處理方法。學(xué)習(xí)工作中要自信更要謙虛由于在學(xué)生時(shí)代的些許成就在心里作祟，一直都有點(diǎn)輕狂的毛病。待人接物需謹(jǐn)慎有禮更需大方闊達(dá)作為人力資源工作者，與人打交道是必不可少的工作內(nèi)容。這段日子是我人生中非常重要的一個(gè)階段，在這里我完成了從學(xué)生時(shí)代到職業(yè)生涯的正式轉(zhuǎn)軌。雖然目前我的工作瑣碎、繁雜，但是我將從多方面努力進(jìn)一步提高自身的工作能力，以積極的心態(tài)面對(duì)每天的工作任務(wù)。忙碌于日常小事，工作沒(méi)有上升到一定高度。六個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我雖然做了一些工作，但仍然存在不少問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：1．缺乏創(chuàng)新精神。對(duì)我礦各個(gè)施工項(xiàng)目資料檔案的系統(tǒng)化、規(guī)范化的分類(lèi)管理是我的一項(xiàng)經(jīng)常性工作，我采取平時(shí)維護(hù)和定期集中整理相結(jié)合的辦法，將檔案進(jìn)行分類(lèi)存檔，我認(rèn)真搞好錄入和編排打印，并根據(jù)工作需要，制作表格文檔。每周不定期的參加我礦工程質(zhì)量和安全檢查工作，深入現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督問(wèn)題，解決問(wèn)題。端正工作態(tài)度，嚴(yán)守組織紀(jì)律。在這幾個(gè)月的工作中，我努力適應(yīng)新的工作環(huán)境和工作崗位，虛心學(xué)習(xí)，埋頭工作，履行職責(zé)，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將我的六個(gè)月來(lái)的工作情況總結(jié)如下。所以作為一名__，不僅需要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)還要具有極強(qiáng)的責(zé)任心和較強(qiáng)的管理能力，能夠?yàn)樽约核?fù)責(zé)的專(zhuān)業(yè)擔(dān)負(fù)起全部責(zé)任。也許多問(wèn)一句就會(huì)避免不必要的問(wèn)題。比如不能很好處理各家施工單位的協(xié)調(diào)施工，有時(shí)導(dǎo)致工作比較被動(dòng)。三、工作中存在的不足。隨同質(zhì)檢站對(duì)檢查整改情況和整改資料進(jìn)行了核查，對(duì)質(zhì)檢站提出的問(wèn)題要求施工單位及監(jiān)理單位立即進(jìn)行了整改?，F(xiàn)已辦理完__樓塔吊安裝手續(xù)，完成了__樓塔吊的安裝工作，為下一步的筏板工程做好了準(zhǔn)備工作?？偘鼏挝籣_一建對(duì)施工場(chǎng)地進(jìn)行了清理、平整，陸續(xù)完成了大門(mén)及門(mén)房修緝，灃惠渠下入砼管道、填土通路，路面及場(chǎng)地硬化，修建臨建房屋等一系列工作。由于__一建分包給渣土外運(yùn)單位的價(jià)格太低，造成渣土外運(yùn)進(jìn)展非常緩慢，經(jīng)多方協(xié)商、調(diào)解，__一建對(duì)渣土外運(yùn)分包價(jià)格進(jìn)行局部略漲，并更換了渣土外運(yùn)單位的現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人，使得土方外運(yùn)運(yùn)力得到一定的恢復(fù)。經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)及資料準(zhǔn)備，__年_月_日組織質(zhì)檢站、設(shè)計(jì)院、勘察院、監(jiān)理單位、檢測(cè)單位、總包單位、施工單位對(duì)樁基進(jìn)行了驗(yàn)收，現(xiàn)已通過(guò)驗(yàn)收。在剛上任時(shí)，項(xiàng)目正處于樁基施工階段，施工任務(wù)重，時(shí)間緊迫，為了使樁基在9月_日前完成施工，在同事的協(xié)調(diào)配合下，緊張的加班加點(diǎn)施工，經(jīng)過(guò)大家共同努力，克服了機(jī)械故障頻頻出現(xiàn)的困難，最終將工程樁全部施工完畢，并全部通過(guò)監(jiān)理現(xiàn)場(chǎng)檢驗(yàn)。接下來(lái)在部門(mén)接受培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)觀看學(xué)習(xí)，并認(rèn)真學(xué)習(xí)了員工手冊(cè)，使我對(duì)公司的規(guī)章制度、工作流程及管理模式了解了很多，我在以后的工作中要嚴(yán)格要求自已，遵守公司的規(guī)章制度，按制度和流程辦事。貴院給了我鍛煉的機(jī)會(huì)，我將恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)工作來(lái)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。社區(qū)基本設(shè)施齊全，藥品齊全便宜，擁有化驗(yàn)室(常規(guī)化驗(yàn)、生化化驗(yàn))、b超、心電圖等。以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為核心，切實(shí)保障醫(yī)療安全。能比較嫻熟操作臨床醫(yī)學(xué)的各項(xiàng)技能，業(yè)務(wù)能力比較扎實(shí)。首先是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)以及工作條件在不斷改善給了我工作的動(dòng)力。對(duì)電腦知識(shí)的掌握度較低，這直接影響到相應(yīng)的工作質(zhì)量。負(fù)責(zé)部分公文打字和復(fù)印登記工作。顯然，辦公室的工作環(huán)境與電編部迥然相異。在這期間，工作上最大的不足主要有：新聞拍攝技術(shù)相對(duì)落后，畫(huà)面的穩(wěn)定性不夠。基本掌握會(huì)議新聞與社會(huì)新聞的拍攝和采寫(xiě)的區(qū)別。工作之余，大家開(kāi)懷談笑，不分彼此。以下是我的工作總結(jié)。我是真的很熱愛(ài)這份工作，不僅僅是對(duì)這份工作本身的熱愛(ài)，還有對(duì)我們公司文化理念，和公司辦公氛圍的熱愛(ài)，以及對(duì)我們公司同事和領(lǐng)導(dǎo)的喜愛(ài)和敬佩。我希望在此次試用期過(guò)后，我能夠更好的在公司里工作下去。雖然這份工作的工資不是很高，但是我卻在這份工作里，找到了屬于自己的幸福感和成就感。但是在來(lái)到我們公司經(jīng)歷了這段試用期的生活和工作以后，我便開(kāi)始漸漸覺(jué)得自己的生活變得明朗起來(lái)。如果我能通過(guò)此次轉(zhuǎn)正的考核，我會(huì)在以后的工作里，以更高的要求來(lái)使自己達(dá)標(biāo)，以更加飽滿更加熱情的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的每一份工作任務(wù)。我們借助一些偶發(fā)事件、偶發(fā)行為，對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育，讓幼兒明白道理，逐步構(gòu)成正確的態(tài)度，了解自我保護(hù)的意識(shí)。合作本事有了進(jìn)一步的提高。學(xué)會(huì)關(guān)注、理解生活中常見(jiàn)的符號(hào)、標(biāo)志、文字所表達(dá)的意思，嘗試用圖像、符號(hào)等形式進(jìn)行表達(dá)，有創(chuàng)意。如雨后的彩虹、七彩世界、車(chē)牌的秘密、等。在日?；顒?dòng)中及時(shí)提醒、指導(dǎo)幼兒用完活動(dòng)用品及時(shí)整理，放到指定地方，并請(qǐng)家長(zhǎng)在家中加強(qiáng)督促、配合教師，共同指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。(3)向幼兒進(jìn)行愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)習(xí)教育。(1)開(kāi)學(xué)初期，我們運(yùn)用家長(zhǎng)問(wèn)卷的形式了解家長(zhǎng)的困惑，并向家長(zhǎng)介紹家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題，介紹幼小銜接關(guān)鍵所在，使家長(zhǎng)深刻理解，入學(xué)前的準(zhǔn)備并非是單純的知識(shí)灌輸，重要的是良好的習(xí)慣和本事的培養(yǎng)，從而使家長(zhǎng)走出入學(xué)前準(zhǔn)備的誤區(qū)，更好與幼兒園配合。結(jié)合教育目標(biāo)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與教育活動(dòng)，如搜集教材和材料，評(píng)估、記錄幼兒在家中的表現(xiàn)等。結(jié)構(gòu)游戲幼兒搭建的大型主題經(jīng)過(guò)錄像和照片進(jìn)行保留。為激發(fā)幼兒自由創(chuàng)造的欲望和合作的意識(shí)，我們?cè)O(shè)立自由墻，鼓勵(lì)幼兒自由選擇材料，大膽創(chuàng)作，幼兒興趣異常高漲。注重多種形式的有機(jī)滲透。三、教學(xué)形式的寬泛。期初對(duì)本班幼兒結(jié)構(gòu)材料的使用情景做出前測(cè)分析。二、參與教研活動(dòng)，堅(jiān)持向教研要質(zhì)量。結(jié)合教育目標(biāo)及幼兒需要構(gòu)成新的主題網(wǎng)絡(luò)，鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)設(shè)情景，自由選擇，大膽探索，在組織的過(guò)程中，我們注意發(fā)揮主導(dǎo)作用，與幼兒一齊協(xié)商，提出提議，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的，經(jīng)過(guò)觀察幼兒的行為、游戲及其材料的運(yùn)用，及時(shí)調(diào)整環(huán)境思路，因材施教。教師駕馭《課程方案》的思想轉(zhuǎn)變。一、教師的觀念。想要再公司的待得更久就更要付出常人所沒(méi)有的努力，更何況我現(xiàn)在距離老員工還差太遠(yuǎn)了，他們的業(yè)務(wù)能力都很強(qiáng)，但我也是不會(huì)放棄的，我會(huì)繼續(xù)的努力。后面發(fā)現(xiàn)這里的制度確實(shí)制定的很?chē)?yán)厲，但是員工之間相處的都非常的好，沒(méi)有任何一個(gè)員工誰(shuí)和誰(shuí)有矛盾，大家都相處的很和諧。如果沒(méi)有他們的幫助的話我們不可能成長(zhǎng)的有這么快的，這也需要感謝他們?cè)谖覀兂砷L(zhǎng)道路上，貢獻(xiàn)出來(lái)的這一份力。在培訓(xùn)的這一個(gè)月里面，我學(xué)習(xí)到了很多行業(yè)內(nèi)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，讓我以前所學(xué)的更加深了。在這一個(gè)月里面我認(rèn)識(shí)了很多新朋友，也接觸了很多以前自己從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)得東西。其次，我也將注重鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)造能力，不斷在工作中學(xué)習(xí)、進(jìn)取、完善自己，以便更好地完成自己的本職工作。卻不能專(zhuān)注于工作學(xué)習(xí)，很多知識(shí)雖然了解但卻不精。不能積極主動(dòng)地發(fā)揮認(rèn)真鉆研、開(kāi)拓進(jìn)取的精神，而是被動(dòng)消極地適應(yīng)工作需要。幾個(gè)月來(lái)，我基本上能很好的完成自己的本職工作，同時(shí)積極主動(dòng)地完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事情，并參與同事的工作資料的整理等工作。每周不定期的參加我礦工程質(zhì)量和安全檢查工作，深入現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督問(wèn)題，解決問(wèn)題。也能夠積極主動(dòng)的參加礦上組織的活動(dòng)。試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇二20xx年8月12日，我正式入職，在集團(tuán)公司參加入職培訓(xùn)一個(gè)月，于9月17日被分配到宋新莊煤礦，正式參加工作，不覺(jué)已經(jīng)工作六個(gè)月了。第二，有些工作還不夠細(xì)致，一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位。工作認(rèn)真，善于思考，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，先與領(lǐng)導(dǎo)溝通，并指出自己的解決方案和意見(jiàn)供參考。年底，文件檔案進(jìn)一步完善、整理、分類(lèi)，共清點(diǎn)__份，為今后工作提供便利。有33，354個(gè)電子供應(yīng)商信息沒(méi)有計(jì)算在內(nèi)。公司里的每個(gè)同事都是我的老師，他們豐富的經(jīng)驗(yàn)和工作行為對(duì)我來(lái)說(shuō)都是寶貴的財(cái)富。試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇一20__年4月__日正式開(kāi)始在公司采購(gòu)部工作。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧?，F(xiàn)將本月試用期工作總結(jié)如下：現(xiàn)在是我努力學(xué)習(xí)的階段。排版學(xué)習(xí)采購(gòu)系統(tǒng)的編寫(xiě)，了解采購(gòu)流程、采購(gòu)管理、采購(gòu)結(jié)算方式。協(xié)助經(jīng)理完成市場(chǎng)調(diào)研和日常采購(gòu)__次。辦公室的工作已經(jīng)開(kāi)始接手，但在培訓(xùn)會(huì)議的安排和文件的細(xì)節(jié)上要向同事學(xué)習(xí)，更快地投入到日常工作中。但也存在一些問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：第一，雖然領(lǐng)導(dǎo)和同事都很熱心幫助我，但采購(gòu)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的崗位，許多工作我還是得邊干邊摸索，以致工作起來(lái)不能游刃有余，工作效率有待進(jìn)一步提高。在以后的工作中我會(huì)改正、改善存在的不足，對(duì)人與人為善，對(duì)工作力求完美，不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì)，后期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。在紀(jì)律方面，我嚴(yán)守我礦的有關(guān)規(guī)定，不遲到，不早退，上班期間不會(huì)做于本職工作無(wú)關(guān)的事情，盡量給自己找事情做，會(huì)主動(dòng)協(xié)助其他同事完成工作。 耐心細(xì)致地做好工程管理工作及其他工作我認(rèn)真跟隨同事學(xué)習(xí)管理我礦的調(diào)度、技術(shù)、采掘、地測(cè)的生產(chǎn)技術(shù)管理，嚴(yán)守執(zhí)行煤礦各項(xiàng)法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)技術(shù)規(guī)定。 積極主動(dòng)地搞好檔案管理對(duì)我礦各個(gè)施工項(xiàng)目資料檔案的系統(tǒng)化、規(guī)范化的分類(lèi)管理是我的一項(xiàng)經(jīng)常性工作，我采取平時(shí)維護(hù)和定期集中整理相結(jié)合的辦法，將檔案進(jìn)行分類(lèi)存檔，我認(rèn)真搞好錄入和編排打印，并根據(jù)工作需要，制作表格文檔。六個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我雖然做了一些工作，但仍然存在不少問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：1．缺乏創(chuàng)新精神。忙碌于日常小事，工作沒(méi)有上升到一定高度。雖然目前我的工作瑣碎、繁雜，但是我將從多方面努力進(jìn)一步提高自身的工作能力，以積極的心態(tài)面對(duì)每天的工作任務(wù)。雖然我來(lái)到公司的時(shí)間并不長(zhǎng)但是我也已經(jīng)愛(ài)上了在這里的生活。在這一個(gè)月里面，在我上崗前領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這次新進(jìn)來(lái)的員工進(jìn)行了為期三天崗前培訓(xùn)。剩下很多我們解決不了的問(wèn)題也會(huì)有帶我們的老員工對(duì)我們進(jìn)行了指導(dǎo)。也以為這里的人恐怕都不好接觸，甚至擔(dān)心起了自己未來(lái)工作的時(shí)候該怎么辦。雖然這一個(gè)月試用期結(jié)束了，但我也不會(huì)停止我學(xué)習(xí)的步伐，并且堅(jiān)定不移的走下去。以下是我的轉(zhuǎn)正總結(jié)。我們對(duì)教師的主角理念又有了進(jìn)一步的理解，不僅僅要做幼兒的傾聽(tīng)者、合作者、伙伴、幼兒學(xué)習(xí)的支持者、引導(dǎo)者、激勵(lì)者等主角，并且還要做一名研究者和學(xué)習(xí)者，經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)、不斷對(duì)實(shí)踐進(jìn)行反思，從而來(lái)不斷提高和發(fā)展自我。注意觀察了解幼兒的興趣與需要，根據(jù)主題、興趣為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在環(huán)境中感知、體驗(yàn)、操作、發(fā)現(xiàn)、交往等與環(huán)境發(fā)生交互作用。并認(rèn)真記錄幼兒活動(dòng)的過(guò)程，及時(shí)進(jìn)行反思。認(rèn)真學(xué)習(xí)兩個(gè)《綱要》及《幼兒教育學(xué)》等對(duì)結(jié)構(gòu)游戲的定位，拓寬思維，了解結(jié)構(gòu)材料的種類(lèi)。制定了家長(zhǎng)信，請(qǐng)全園家長(zhǎng)共同參與搜集材料活動(dòng)。此外，我們還注重了一日各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的聯(lián)系性，做到相互配合補(bǔ)充、滲透、而不是孤立的進(jìn)行，如語(yǔ)言活動(dòng)、科學(xué)活動(dòng)等，我們即提前讓幼兒在活動(dòng)區(qū)接觸教學(xué)中的有關(guān)資料，又在活動(dòng)后引導(dǎo)幼兒反復(fù)練習(xí)，鞏固知識(shí)技能，促進(jìn)更深入探究，自身素質(zhì)、教育技能和教育研究本事也得到了提高。在區(qū)角設(shè)置上注重區(qū)域感，動(dòng)靜區(qū)分開(kāi)，本學(xué)期結(jié)合教研子課題，組織幼兒搜集廢舊材料，與幼兒共同搭建小柵欄”當(dāng)活動(dòng)區(qū)的隔斷，增加了活動(dòng)區(qū)的區(qū)域感，幼兒活動(dòng)時(shí)十分有序，同時(shí)利用廢舊紙箱搭建了美工區(qū)展示臺(tái)”既能夠當(dāng)隔斷又能夠展示幼兒的作品，體現(xiàn)多個(gè)教育功能，體現(xiàn)了游戲教學(xué)一體化”的，受到參觀教師的好評(píng)。語(yǔ)言區(qū)的資料按主題分袋存放，有順序張貼，便于幼兒查閱復(fù)習(xí)。本學(xué)期，我們靈活運(yùn)用了團(tuán)體的、個(gè)別的、口頭的、書(shū)面、電話的等多種形式和方法與家長(zhǎng)溝通。在共同生活方面。其次，了解學(xué)校與幼兒園的不一樣，使他們有思想準(zhǔn)備，并且樂(lè)意理解一些入學(xué)前的準(zhǔn)備和訓(xùn)練。如訓(xùn)練幼兒坐姿、握筆姿勢(shì)、整理學(xué)習(xí)用品，我們經(jīng)過(guò)一日個(gè)環(huán)節(jié)及時(shí)糾正幼兒的正確坐姿及正確的握筆姿勢(shì)。能用多種方法進(jìn)行探索、試驗(yàn)、愿意與同伴分享發(fā)現(xiàn)科學(xué)的歡樂(lè)，科學(xué)的興趣。能用較清楚連貫的語(yǔ)言將所見(jiàn)、所聞、所做、所想的是表達(dá)出來(lái)。能?chē)L試運(yùn)用各種材料、工具進(jìn)行制作和繪畫(huà)，有初步的想象和創(chuàng)新的本事。我們?cè)谝蝗栈顒?dòng)中，仔細(xì)觀察幼兒的一舉一動(dòng)，利用各種教育活動(dòng)，提高幼兒的自我保護(hù)本事，增強(qiáng)安全意識(shí)。時(shí)間如流水一般滑過(guò)，一眨眼的工夫就來(lái)到了我要等待試用期結(jié)果的時(shí)候，我其實(shí)對(duì)我自己在試用期的表現(xiàn)不是很滿意，但是我能肯定的是，我在試用期里一直都有用心的對(duì)待著我每一份的工作任務(wù)。所以我就果斷放棄了。每天早上一到來(lái)，我就開(kāi)始期待新一天的工作和生活。為此，我還做了一個(gè)詳細(xì)的未來(lái)發(fā)展規(guī)劃，而這個(gè)職業(yè)規(guī)劃就是與我們公司以后發(fā)展相關(guān)的。就好像我加入到我們公司，我就會(huì)一直努力堅(jiān)持下去。原先頗感忸怩的離開(kāi)大學(xué)的圍城生活，現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了，這或許應(yīng)該是一種慶幸，或許更應(yīng)該是一種嘆息，誰(shuí)能說(shuō)得清呢?兩個(gè)月來(lái)，我分別在兩個(gè)不同的崗位上練兵，前個(gè)月在電編部學(xué)習(xí)新聞采編，后一個(gè)月是在辦公室做臨時(shí)的文秘工作。電編部