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最新我的大學(xué)生演講稿(10篇)-全文預(yù)覽

  

【正文】 才是最好的。去圖書(shū)館,參加各種講座活動(dòng)都可以收獲很多!其它課程我想上課認(rèn)真聽(tīng)講,考前記下重點(diǎn),考試問(wèn)題應(yīng)該不大。希望通過(guò)自己踏實(shí)的學(xué)習(xí)在高數(shù)上不要掛科。關(guān)于學(xué)習(xí):只要我們還是學(xué)生,學(xué)習(xí)總應(yīng)該放在比較重要的位置。之前通過(guò)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的經(jīng)驗(yàn)交流,可以避免我們走彎路。一位詩(shī)人說(shuō):冬天已經(jīng)來(lái)臨了,春天離我們還會(huì)遠(yuǎn)嗎。夜晚伴著雪白的燈光,品味著書(shū)香,難道這不算是人生的一大樂(lè)趣嗎?不要祈盼上天會(huì)免費(fèi)賜予我們想得到的東西,只有付出你的汗水和淚水,在生活的某一時(shí)刻才會(huì)出現(xiàn)你人生中的一滴甘泉。在平凡的日子中尋找每一次機(jī)會(huì),在瑣碎的工作得到一絲快樂(lè)。因此,有時(shí)我們不得不安慰身邊的人,把失敗的原因都推給外界的不公,生活的偏愛(ài),卻很少去激勵(lì)他們內(nèi)心的醒悟,自己去尋找?jiàn)^進(jìn)的理由。我剛想勸說(shuō)幾句,聽(tīng)到的卻是電話(huà)那端嘀嘀的盲音......其實(shí),每個(gè)人在一生中都會(huì)遇到許許多多類(lèi)似的失意,金錢(qián)、愛(ài)情、事業(yè)......可以說(shuō),在我們的全部生命中,失敗要占多數(shù),而成功只是其中很小的一部分。如果我們每個(gè)人都細(xì)細(xì)回味一下自己的人生歷程,一生中又能做過(guò)幾件令自己滿(mǎn)意的事呢?自學(xué)伴我生活著,快樂(lè)著。我要給別人以啟示,正規(guī)院校大學(xué)畢業(yè)生能做到的事,我也能做到,不為別的,就為活著不低人一等。是的,我的生活條件,工作環(huán)境都是令同齡人羨慕的。每當(dāng)夜幕來(lái)臨之時(shí),手捧那帶著墨香的自考教材,我就像一個(gè)貪婪的孩子,日日夜夜,認(rèn)真閱讀教材,不明白的地方就用紅筆做個(gè)標(biāo)識(shí),積攢差不多了就去附近的一所師范學(xué)院去請(qǐng)教,一本書(shū)往往要啃上好幾遍,習(xí)題一道一道地去查找,不把分?jǐn)?shù)押在作弊的小條上,我不想讓自己的學(xué)習(xí)含有半點(diǎn)雜質(zhì)。我涉獵大量的有關(guān)文學(xué)、科技、天文、地理、時(shí)事政治......凡是能夠接受知識(shí)我都要汲取。除了上課之外,我下午就到閱讀室去看報(bào)紙,仔細(xì)品讀新到的刊物。我記得讀的第一本文集是黃耕耘寫(xiě)的,書(shū)因?yàn)樘f,封面已經(jīng)模糊不清了,里面的小短文都是一些描寫(xiě)日常景物、生活小事,但讀起來(lái)卻讓人感到有滋有味,富于哲理。凋零的九月,我背著行囊走進(jìn)了離家不遠(yuǎn)的師范學(xué)校??晌也还治业睦蠋?,她對(duì)我的了解甚至已經(jīng)超過(guò)了自己的孩子。老師當(dāng)著全班同學(xué)的面,說(shuō)我的理想不高,但很現(xiàn)實(shí),說(shuō)我的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。上大學(xué)是我年少時(shí)的一種夢(mèng)想,一種渴望。假如行動(dòng)沒(méi)有激情,人生將一無(wú)所成!也許我們應(yīng)當(dāng)感激上蒼給我們的種種不平,種種磨練,它使我們更加成熟、更加理性。然而當(dāng)我看到朋友們關(guān)切的眼神的時(shí)候,聽(tīng)到朋友們一句句溫暖的話(huà)語(yǔ)的時(shí)候,“怎么樣,能行嗎,沒(méi)事吧,要不我們?nèi)メt(yī)院吧”,我的心被感動(dòng)了,我和我的伙伴們共同將激情注入到了我們的話(huà)劇中,一個(gè)星期的排練下來(lái),我們的話(huà)劇被隆重推出了,鮮花與掌聲映出我們喜悅的笑臉。設(shè)想一下10,20年以后,當(dāng)你端坐于高級(jí)經(jīng)理的座位上思考著下一個(gè)10年計(jì)劃的時(shí),那時(shí)的你已然成為一名成功的it人士,想到這!你的心頭是否會(huì)迸發(fā)出一種激情呢!激情來(lái)自心靈,出自行動(dòng)。激情是走過(guò)泥濘遺留在身后的那行足跡。我們之間可以進(jìn)行語(yǔ)言的無(wú)限交流,思想的無(wú)限碰撞。我甘愿忍受披荊斬棘的歷程。何必讓歷史的灰塵蒙住了雙眼。過(guò)期的十幾年都已成為歷史。你們辛苦了。隨讓仍帶著學(xué)生二字,但已和高中截然不同,在這里開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的思想,洗滌了我的靈魂,在這里我要把握青春,讓青春綻放出最美路的花朵。雖沒(méi)有包攬群書(shū)。是新的年輕的一代,朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā)。我是一名大學(xué)生,沒(méi)有了家長(zhǎng)和老師在身邊對(duì)自己說(shuō):孩子,好好學(xué)習(xí)別貪玩。家庭、工作、社會(huì)等無(wú)形的壓力如浪潮般向我們拍打,所以,我們必須成長(zhǎng),盡管那種成長(zhǎng)仿佛就在一夜之間,盡管那種成長(zhǎng)如撕扯般痛苦,我也必然的承受。歲月如梭。有人說(shuō):從絕望中尋找希望,人生終將輝煌,每個(gè)人的人生樂(lè)章,都需要用心去譜寫(xiě)。只有這樣,我們才可能在未來(lái)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有一席立足之地?!蔽覀儾恢牢覀兙烤乖诖髮W(xué)學(xué)到了什么,我不知道這樣的我們能否在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的當(dāng)代社會(huì)找到一份適合自己好的工作。作為一名大學(xué)生,面對(duì)自己的未來(lái),面對(duì)前人的希望與后人的責(zé)任,我們更要做一個(gè)有理想的人,有責(zé)任心的人,能夠在苦難中不斷奮斗的人。如今,我已邁進(jìn)聊大的校門(mén),而我便要在這里陶冶自己,錘煉自己。謝謝大家!我的大學(xué)生演講稿篇三尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!我演講的題目是《我是大學(xué)生》。時(shí)時(shí)關(guān)注我國(guó)法治建設(shè)的進(jìn)展。就如你在消費(fèi)時(shí)購(gòu)買(mǎi)的了假的、偽劣的產(chǎn)品,不能只是哀聲嘆氣,抱怨自己的運(yùn)氣不佳,而是應(yīng)該向有關(guān)部門(mén)反映情況。而這個(gè)民主政治早已代替了盧梭時(shí)x統(tǒng)治的時(shí)代,我們每一個(gè)都應(yīng)是這個(gè)社會(huì)的一份子。那么315消費(fèi)者權(quán)益日就和我們的生活更加密切了。除了國(guó)家的法律之外,我們?nèi)粘I钪械氖欠ǎ袨闇?zhǔn)則也是法,若是按照斯多葛學(xué)派的。因此“惡法非法”,法律必須體現(xiàn)正義和公正。古羅馬的法學(xué)家西塞羅在其著作中提到,在實(shí)在法,也就是各民族制定的各種法律之上有一更高的適用于一切民族永恒的自然法。我們就應(yīng)以高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、嚴(yán)格約束自己,處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系,不斷提高自己的綜合素質(zhì),更好地為學(xué)院,為班級(jí),為同學(xué)服務(wù)。我們要掌握好一套自己的學(xué)習(xí)方法,我常常這樣提醒自己:既然我的一部分學(xué)習(xí)時(shí)間被工作占用,我就要在別人休息的時(shí)候去學(xué)習(xí),要充分利用自己的空余時(shí)間。我們都明白學(xué)生干部,在工作上必然要花費(fèi)不少課余時(shí)間,這樣多多少少會(huì)影響到自己的學(xué)習(xí)。當(dāng)我擔(dān)任學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)的那一刻起,我就下定決心,必須要把我系的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作提高一個(gè)臺(tái)階,用心去完成系部交給的每項(xiàng)工作。二、工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),做同學(xué)們的表率。在今年暑假我系的一部分優(yōu)秀學(xué)生去參加師創(chuàng)軟件公司組織的夏令營(yíng)活動(dòng)。但是經(jīng)過(guò)我多次向輔導(dǎo)員老師和身邊的學(xué)哥、學(xué)姐請(qǐng)教,是我對(duì)當(dāng)好學(xué)生干部有了必須的信心,并大膽的在以下幾個(gè)方面去磨煉自己。我想在座的同學(xué)們大部分有過(guò)當(dāng)學(xué)生干部的經(jīng)歷,但是真正當(dāng)好一名優(yōu)秀學(xué)生干部并不容易。最新我的大學(xué)生演講稿(10篇)最新我的大學(xué)生演講稿(10篇)演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。在領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心幫忙和同學(xué)們的熱情支持下,我十分榮幸的被評(píng)為學(xué)院的“十佳學(xué)生干部”,在此表示衷心的感謝!這天我演講的題目是,作為一名學(xué)生干部,如何發(fā)揮學(xué)生干部的帶頭作用。我該如何去當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)呢許許多多的問(wèn)題,使我猶豫過(guò)、徘徊過(guò)、也苦惱過(guò)。透過(guò)不斷的努力得到了同學(xué)的支持和理解,增強(qiáng)了工作的凝聚力和向心力。還主動(dòng)從帶隊(duì)老師那里了解同學(xué)們的狀況,及時(shí)解決同學(xué)們工作、生活中所遇到的問(wèn)題,讓同學(xué)們?cè)谕庖材芨械饺罕姷臏嘏?。我從副班長(zhǎng)到學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中,能夠說(shuō)從中經(jīng)歷過(guò)許多酸甜苦辣,同樣也懂得了職責(zé)。學(xué)生干部首先是學(xué)生,然后是干部。還要講究學(xué)習(xí)方法,苦干加巧干,思維邏輯化、條理化,科學(xué)合理地安排時(shí)間和作息。各位學(xué)弟學(xué)妹,學(xué)生干部,首先是學(xué)生,其次是干部,最后是學(xué)生干部。但是什么是法,“法治”與我們的生活又有什么關(guān)系,卻很少有人去思考過(guò)。實(shí)在法必須反映和體現(xiàn)自然法的要求。在我們今天的社會(huì),法滲透在生活的每一個(gè)角落。若是你覺(jué)得這件事距今已相隔甚遠(yuǎn),和你沒(méi)有多少關(guān)系。在盧梭的《社會(huì)契約論》中認(rèn)為,整個(gè)社會(huì)是由每一個(gè)公民與整個(gè)社會(huì)形成一種契約的關(guān)系而建立起來(lái)的。其次,在自己的權(quán)益受到侵損時(shí)要敢于維護(hù)自己的權(quán)利。除此之外,同學(xué)們還可以在平日里路過(guò)電教樓南側(cè)的展板時(shí)留心其上的新聞與消息。而如今身處于一個(gè)正在向法治社會(huì)發(fā)展的社會(huì)時(shí)期,我們也應(yīng)該對(duì)具有自然法精神的法律充滿(mǎn)尊敬之心,并且為法治社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一份力。大學(xué),
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